Authentication
515x Tipe PDF Ukuran file 2.22 MB Source: banpaudpnf.kemdikbud.go.id
KONSEP DASAR PAUD
DALAM KAITANNYA DENGAN
8 STANDAR PAUD
Oleh:
Ali Nugraha
PAUD Universitas Pendidikan Indonesia
Pelatihan Asesor LKP Peralihan PAUD
BIODATA NARSUM
Nama:Ali Nugraha
PengalamanBekerja:
1. KonsultanDirektoratPPAUD, DirektoratGTK
PAUD & DirektoratBindikkelKemdikbud
2. Dosen/ T. Edukatif Bidang PAUD
3. Dewan PakarAPPAUDI Pusat
4. Dewan PakarHimpaudiPusat
5. PenasehatIGTKI Pusat
6. Narasumber/InstrukturDiklatBidangPAUD
7. Penulis Buku-Buku Bidang PAUD
8. DLL.
MENGENALI AUD DAN PAUD (4 PERSPEKTIF UTAMA)
SOSOK UNIK HARAPAN HIDUP
• Rentanresiko& berdampakkuat • Harapanhidupmshpanjang
1 • Bukanorang dewasakecil • Investasi pembangunan 3
• Sosial-budaya sangat berpengaruh • Calon WN berkualitas (Generasi
Masa Depan)
AUD/PAUD ITU MISTERI…
PERKEMBANGAN POLITIS/KEBIJAKAN
(Tukemfisiologis) • Individu belum berdaya, harus
• Fasepesatperkembangan(masa emas) difasilitasi
2 • Masa pekasekaligus faseplastis, terutama • Pemerintah dapatmenyiapkan 4
perkembanganotak tanggungjawab& program layanan
• Kesempatanmestimulasisesuaivisi, misi, • Pemerintah dapatmenerbitkan
tujuan, & harapan definisi/regulasi / yuridis /Instrumen
TEORI-TEORI UTAMA PENGEMBANGAN PAUD
1. Maslow's Hierarchy of Needs
2. Piaget’s Constructivist Theory
3. Vygotsky’s Socio-cultural Learning Theory
4. Kolb's Experiential Learning Theory
5. Brain-Based Learning Theory
6. Gardner's Theory of Multiple Intelligences
no reviews yet
Please Login to review.