A. Pengetian Teori Belajar Konstruktivisme
     Jadi, konstruktivisme didefinisikan sebagai 
   pembelajaran yang bersifat generatif, yaitu tindakan 
    mencipta sesuatu makna dari apa yang dipelajari. 
    Konstruktivisme lebih memaknai belajar sebagai 
    kegiatan manusia membangun atau menciptakan 
     pengetahuan dengan memberi makna pada 
     pengetahuan sesuai dengan pengalamannya. 
  Tokoh – tokoh dalam Teori Belajar 
  Konstruktivisme
  1. Jean Piaget    Teori belajar 
                    Teori belajar 
                  konstruktivisme yang 
                  konstruktivisme yang 
                  dikembangkan oleh 
                  dikembangkan oleh 
                  Piaget dikenal dengan 
                  Piaget dikenal dengan 
                  nama konstruktivistik 
                  nama konstruktivistik 
                  kognitif (personal 
                  kognitif (personal 
                   constructivism). 
                   constructivism). 
   Lanjutan...
   2. Teori Vigosky
                          Teori belajar Vigosky yaitu 
                          Teori belajar Vigosky yaitu 
                            menekankan pada 
                            menekankan pada 
                            sosiokultular dan
                            sosiokultular dan
                          pembelajaran dipengaruhi 
                          pembelajaran dipengaruhi 
                           oleh lingkungan sosial 
                           oleh lingkungan sosial 
                             disekitarnya. 
                             disekitarnya. 
          CIRI-CIRI 
   TEORI BELAJAR KONSTRUKTIVISME
                            1. Mencari tahu dan menghargai titik pandang atu pendapat  
                                siswa.
                                                   -
                            2. Pembelajaran dilakukan atas dasar pengetahuan awal 
                                siswa.
                            3. Memunculkan masalah yang relevan dengan siswa.
    Ciri-ciri Teori 
    Ciri-ciri Teori 
       Belajar              4. Menyusun pelajaran yang menantang dugaan siswa
       Belajar 
  Konstruktivisme                                                
  Konstruktivisme
                             5. Menilai hasil pembelajaran dalam konsteks pembelajaran 
                                 sehari-hari.
                             6. Siswa lebih aktif dalam proses belajar karena focus 
                                 belajar mereka pada proses pengintegrasian pengetahuan 
                                      baru  yang  diperoleh  dengan  pengalaman  atau 
                             pengetahuan 
                                 lama yang mereka miliki.