LANDASAN TEORI BELAJAR
         Belajar adalah proses aktivitas yang dilakukan 
         dengan sengaja
         untuk melakukan perubahan sikap dan perilaku 
         yang keadaaannya berbeda
         dari sebelum individu berada dalam situasi belajar 
         dan sesudah melakukan
         tindakan yang serupa dan yang bersifat menetap.
         Ada beberapa orang yang mengemukakan 
         pendapat yaitu, Ernest R. Hilgard, W. S. Wrinkel 
         dan Gagne
     TEORI TEORI BELAJAR
      Ada 4 macam teori belajar yaitu 
      teori belajar behavioristik, teori 
      belajar kognitif, teori belajar 
      humanistik dan teori belajar 
      konstruktivisme yang mana 
      masing-masingnya mempunyai 
      kelebihan dan kekurangan
   TEORI BELAJAR BEHAVIORISME
        Menurut B.F. Skinner teori belajar 
        behaviorisme adalah hubungan
        antara stimulus dengan respon yang 
        ditunjukkan individu atau subyek
        terjadi melalui interaksi dengan 
        lingkungan.
     TEORI BELAJAR KOGNITIF
        Dalam teori kognitif, tingkah laku 
        seseorang ditentukan oleh persepsi dan 
        pemahamannya tentang situasi yang 
        berhubungan dengan tujuan.Teori belajar 
        kognitif merupakan suatu teori belajar 
        yang lebih mementingkan proses belajar 
        daripada hasil belajar