PENDAHULUAN
  A. Latar Belakang Masalah
  •
   Kualitas  pendidikan  di  Indonesia  termasuk  rendah  jika  dibandingkan 
  dengan negara-negara lain di dunia maupun negara di ASEAN.
  •
   Perkembangan  kualitas  pendidikan  di  Indonesia  masih  dikategorikan 
  rendah baik di tingkat dunia maupun di tingkat Asia Tenggara.
  •
   Keberhasilan  kualitas  pendidikan  suatu  lembaga  pendidikan  antara  lain 
  tergantung pada kepemimpinan pendidikannya. 
  •
   Pimpinan lembaga pendidikan merupakan unsur penting bagi efektifitas 
  lembaga pendidikan karena pimpinan lembaga pendidikan yang baik akan 
  bersikap dinamis untuk menyiapkan berbagai macam program pendidikan. 
  •
   Bahkan, tinggi rendahnya mutu suatu lembaga pendidikan dapat dilihat 
  dari kepemimpinan pendidikannya.
   • Pimpinan  sebagai  seseorang  yang  diberi  tugas  untuk  memimpin 
    lembaga  pendidikan  bertanggung  jawab  atas  tercapainya  tujuan 
    lembaga pendidikan yang dipimpinnya.
   • Pimpinan pendidikan diharapkan menjadi pemimpin dan inovator di 
    lembaga pendidikan. Oleh sebab itu, kualitas kepemimpinan adalah 
    signifikan bagi keberhasilan lembaga.
   • Untuk  mewujudkan  tujuan  tersebut,  pemimpin  perlu  melakukan 
    serangkaian  kegiatan  diantaranya  adalah  mengarahkan  orang-orang 
    yang terlibat dalam organisasi yang dipimpinnya.
   • Tercapai atau tidak tujuan suatu organisasi sangat tergantung pada 
    profesionalisme pimpinan.
      B. Perumusan Masalah
      Berdasarkan  latar  belakang  tersebut  di  atas,  maka  perumusan 
      masalah pada makalah ini adalah sebagai berikut ini.
      1.Bagaimanakah     pengembangan      profesionalisme    dalam 
      kepemimpinan pendidikan ditinjau dari perspektif teologis?
      2.Bagaimanakah     pengembangan      profesionalisme    dalam 
      kepemimpinan pendidikan ditinjau dari perspektif filsafat?  
      3.Bagaimanakah     pengembangan      profesionalisme    dalam 
      kepemimpinan pendidikan ditinjau dalam perspektif psikologis?
      4.Bagaimanakah     pengembangan      profesionalisme    dalam 
      kepemimpinan pendidikan ditinjau dalam perspektif sosiologi?  
            TINJAUAN PUSTAKA
    A. Pengertian Profesionalisme
    •Profesionalisme  berasal  dan  kata  profesional  yang  mempunyai  makna  yaitu 
    berhubungan  dengan  profesi  dan  memerlukan  kepandaian  khusus  untuk 
    menjalankannya, (KBBI, 1994). 
    •Secara bahasa, pengertian profesionalisme dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia 
    (2016)  adalah  berkenaan  dengan  mutu,  kualitas,  dan  tindak  tanduk  yang 
    merupakan ciri suatu profesi atau orang yang profesional. 
    •Soedijarto  (1990:57)  mendefinisikan  profesionalisme  sebagai  perangkat  atribut-
    atribut yang diperlukan guna menunjang suatu tugas agar sesuai dengan standar 
    kerja yang diinginkan. 
    •Philips  (1991:43)  memberikan  definisi  profesionalisme  sebagai  individu  yang 
    bekerja sesuai dengan standar moral dan etika yang ditentukan oleh pekerjaan 
    tersebut, 
    •sedangkan  Longman (1987) mengartikan profesionalisme sebagai tingkah laku, 
    keahlian atau kualitas dari seseorang yang profesional.
        • Menurut  Kusnandar  (2007:46)  “Profesionalisme  adalah  kondisi,  arah,  nilai, 
          tujuan, dan kualitas suatu keahlian dan kewenangan yang berkaitan dengan 
          mata pencaharian seseorang”. 
        • Selanjutnya profesionalisme menurut Surya (2007:214) adalah: Sebutan yang 
          mengacu pada sikap mental dalam bentuk komitmen dari para anggota asuatu 
          profesi    untuk    senantiasa     mewujudkan  dan  meningkatkan  kualitas 
          profesionlanya. 
        • Sementara  itu  Danin  (2002:23)  mendefinisikan  bahwa:  “Profesionalisme 
          adalah komitmen para anggota suatu profesi untuk meningkatkan kemampuan 
          profesionalnya  dan  terus-menerus  mengmbangkan  strategi-strategi  yang 
          digunakanny dalam melakukan pekerjaan sesuai dengan profesinya itu.
        • Freidson  (1970)  dalam  Sagala  (2005:199)  mengemukakan  bahwa  yang 
          dimaksud  dengan  profesionalisme  adalah  “sebagai  komitmen  untuk  ide-ide 
          professional dan karir”.