HANDOUT PERKULIAHAN
             KEPEMIMPINAN DALAM PAUD
              FORMAL DAN NON FORMAL
                           Dosen Pengampu:
                          Agus Sumitra, M.Pd
                      FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
                  PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU PAUD
             INSTITUT KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKANSILIWANGI
                             BANDUNG
                               2019
                                         A. PENGERTIAN KEPEMIMPINAN
                                              Istilah kepemimpinan bukan merupakan istilah baru bagi masyarakat. Di setiap
                                    organisasi, selalu ditemukan seorang pemimpin yang menjalankan organisasi. Pemimpin
                                    berasal  dari  kata  “leader”  yang  merupakan  bentuk  benda  dari ”to  lead”  yang  berarti
                                    memimpin.
                                              Untuk  memahami  pengertian  kepemimpinan  secara  jelas,  maka  perlu  dikaji
                                    beberapa definisi yang dikemukakan para ahli kepemimpinan.
                                    Ralph M. Stogdill (dalam Mulyasa, 2007) secara rinci memberi arti kepemimpinan yang
                                    dilihat dari berbagai sudut pandang, yaitu :
                                    1.   Kepemimpinan sebagai titik pusat suatu kelompok.
                                    2.   Kepemimpinan adalah suatu kepribadian yang mempunyai pengaruh.
                                    3.   Kepemimpinan  adalah  suatu  seni  untuk  menciptakan  kesesuaian  paham  atau
                                         kesepakatan.
                                    4.   Kepemimpinan adalah pelaksanaan pengaruh.
                                    5.   Kepemimpinan adalah tindakan atau perilaku.
                                    6.   Kepemimpinan adalah bentuk persuasi.
                                    7.   Kepemimpinanadalah suatu hubungan kekuatan/kekuasaan.
                                    8.   Kepemimpinan adalah sarana pencapaian tujuan.
                                    9.   Kepemimpinan adalah suatu hasil interaksi.
                                    10. Kepemimpinan sebagai inisiasi (permulaan) dari struktur.
                                              Feldmon  dalam  Wahjosumidjo  (2010)  mengemukakan  bahwa  kepemimpinan
                                    adalah  usaha  sadar  yang  dilakukan  pimpinan  untuk  mempengaruhi  anggotanya
                                    melaksanakan tugas sesuai dengan harapannya.
                                              Newell dalam  Wahjosumidjo  (2010)  mengemukakan  bahwa  kepemimpinan
                                    adalah  suatu  proses  mempengaruhi  orang  lain  untuk  mencapai  pengembangan  atau
                                    tujuan organisasi.
                                              Kedua pendapat tersebut sesuai dengan pendapat Stogdil yang mengemukakan
                                    bahwa        kepemimpinan            adalah         proses mempengaruhi aktivitas kelompok untuk
                                    1mencapai tujuan organisasi.
                                    Kepemimpinan menurut Prasojo dan Sudiyono (2011) ada 6 teori, yaitu :
                                    1.   Teori kelebihan membangun asumsi dasarnya bahwa seseorang menjadi pemimpin
                                    1 | H a n d o u t   P e r k u l i a h a n  K e p e m i m p i n a n     P A U D   F o r m a l   &      N o n F o r m a l
                                         karena  memiliki  kelebihan-kelebihan  dibanding  yang  lain  atau  para  pengikutnya.
                                         Pada  dasarnya  kelebihan  yang  harus  dimiliki  oleh  seorang  pemimpin  mencakup
                                         minimal tiga kelebihan yaitu : kelebihan ratio, kelebihan rohaniah dan kelebihan
                                         badaniah.
                                    2.   Teori sifat yaitu pada dasarnya seorang pemimpin juga dituntut untuk memiliki sifat-
                                         sifat yang positif sehingga para pengikutnya dapat menjadi pengikut yang baik, dan
                                         memberikan dukungan kepada pemimpinnya. Sifat-sifat kepemimpinan yang secara
                                         umum harus dimiliki seperti sikap melindungi, penuh percaya diri, penuh inisiatif,
                                         mempunyai daya tarik, energik, persuasif, komunikatif, dan kreatif.
                                    3.   Teori keturunan (teori pembawaan lahir) yang menyatakan bahwa seseorang menjadi
                                         pemimpin karena keturunan atau warisan.
                                    4.   Teori Kharismatik menyatakan bahwa seseorang menjadi pemimpin karena orang
                                         tersebut  mempunyai  kharisma  (pengaruh)  yang  sangat  besar.  Seorang  pemimpin
                                         kharismatik sering dianggap memiliki kekuatan gaib (supranatural power).
                                    5.   Teori Bakat menyatakan bahwa seseorang menjadi pemimpin karena ada bakat di
                                         dalamnya.  Bakat  kepemimpinan  seterusnya  kemudian  dikembangkan  sehingga
                                         mampu berkembang.
                                    6.   Teori  Sosial  yang  beranggapan  bahwa  pada  dasarnya  setiap  orang  dapat  menjadi
                                         pemimpin asalkan orang tersebut diberi kesempatan untuk memimpin. Asumsi dari
                                         teori  ini  bahwa  setiap  orang  dapat  dididik  menjadi  seorang  pemimpin,  karena
                                         kepemimpinan  pada  dasarnya  dapat  dipelajari,  baik  melalui  pendidikan  formal,
                                         maupun melalui praktik.
                                              Berdasarkan  beberapa  definisi  yang  dikemukakan  para  ahli  kepemimpinan
                                    tersebut, dapat digaris bawahi bahwa kepemimpinan pada dasarnya adalah suatu proses
                                    menggerakkan,  mempengaruhi  dan  membimbing  orang  lain  dalam  rangka  untuk
                                    mencapai tujuan organisasi.
                                    Ada empat unsur yang terkandung dalam pengertian kepemimpinan, yaitu :
                                    (1) unsur orang yang menggerakkan yang dikenal dengan pemimpin.
                                    (2) unsur orang yang digerakkan yang disebut kelompok atau anggota.
                                    (3) unsur  situasi  dimana  aktivitas  penggerakan  berlangsung  yang dikenal  dengan
                                         organisasi.
                                    (4) unsur sasaran kegiatan yang dilakukan.
                                    2 | H a n d o u t   P e r k u l i a h a n  K e p e m i m p i n a n     P A U D   F o r m a l   &      N o n F o r m a l
                                              Pemimpin pada hakikatnya adalah seorang yang mempunyai kemampuan untuk
                                    mempengaruhi perilaku orang lain di dalam kerjanya dengan menggunakan kekuasaan.
                                    Dalam kegiatannya bahwa pemimpin memiliki kekuasaan untuk mengarahkan dan
                                    mempengaruhi bawahannya sehubungan dengan tugas-tugas yang harus dilaksanakan.
                                              Pada tahap pemberian tugas pemimpin harus memberikan arahan dan bimbingan
                                    yang jelas, agar bawahan dalam melaksanakan tugasnya dapat dengan mudah dan hasil
                                    yang dicapai sesuai dengan tujuan yang telah ditetapkan.
                                    Secara umum kepemimpinan dapat dirumuskan sebagai berikut :
                                    1.   Kepemimpinan berarti kemampuan dan kesiapan yang dimiliki oleh seseorang untuk
                                         dapat mempengaruhi mendorong, mengajak, menuntun, menggerakan dan kalau
                                         perlu memaksa orang lain agar ia menerima pengaruh itu dan selanjutnya berbuat
                                         sesuatu yang dapat membantu pencapaian sesuatu maksud atau tujuan-tujuan
                                         tertentu.
                                    2.   Kepemimpinan adalah suatu kegiatan dalam membimbing suatu kelompok
                                         sedemikian rupa sehingga tercapai tujuan dari kelompok itu yaitu tujuan bersama.
                                         Pengertian        pendidikan         itu     bersifat      universal,       berlaku       dan     terdapat       pada
                                         kepemimpinan diberbagai bidang kegiatan atau hidup manusia.
                                              Dalam satu situasi kepemimpinan terlihat adanya unsur : (1) orang-orang yang
                                    dapat mempengaruhi orang lain disatu pihak, (2) orang-orang yang mendapat pengaruh
                                    di lain pihak, (3) adanya tujuan-tujuan tertentu yang hendak dicapai dan adanya
                                    serangkaian tindakan untuk mempengaruhi dan untuk mencapai tujuan-tujuan tersebut.
                                    Dengan demikian kepemimpinan mencakup distribusi kekuasaan yang tidak sama di
                                    antara pemimpin dan anggotanya. Pemimpin mempunyai wewenang untuk mengarahkan
                                    anggota dan juga dapat memberikan pengaruh, dengan kata lain para pemimpin tidak
                                    hanya dapat memerintah bawahan apa yang harus dilakukan, tetapi juga dapat
                                    mempengaruhi bagaimana bawahan melaksanakan perintahnya, sehingga terjalin suatu
                                    hubungan sosial yang saling berinteraksi antara pemimpin dengan bawahan, yang
                                    akhirnya terjadi suatu hubungan timbal balik. Oleh karena itu pemimpin diharapkan
                                    memiliki kemampuan dalam menjalankan kepemimpinannya, karena apabila tidak
                                    memiliki kemampuan untuk memimpin, maka tujuan yang ingin dicapai tidak akan dapat
                                    tercapai secara maksimal.
                                    3 | H a n d o u t   P e r k u l i a h a n  K e p e m i m p i n a n     P A U D   F o r m a l   &      N o n F o r m a l