KEMAMPUAN AKHIR YANG DIHARAPKAN
      1.  Mahasiswa mampu menganalisis dan mengetahui alasan seorang 
          perawat harus berkomunikasi
      2.  Mahasiswa mampu menganalisis dan mengetahui hal-hal yang 
          diperlihatkan perawat dalam berkomunikasi
      3.  Mahasiswa mampu menganalisis dan mengetahui definisi komunikasi
      4.  Mahasiswa mampu menganalisis dan mengetahui tingkatan komunikasi 
      5.  Mahasiswa mampu menganalisis dan mengetahui komponen 
          komunikasi
      6.  Mahasiswa mampu menganalisis dan mengetahui tujuan komunikasi
      7.  Mahasiswa mampu menganalisis dan mengetahui bentuk komunikasi
            Why The Nurse Should Communicate?
      •   Perawat sebagai “Educator”
      •   Komunikasi  proses belajar seumur hidup bagi perawat
      •   Komunikasi  alat untuk mencapai hubungan bantuan-
          pemulihan (helping-healing relationship).
      •   Komunikasi  pengobatan nonfarmakologis melalui 
          komunikasi terapeutik.
      •   Komunikasi  modal dalam menjalankan asuhan 
          keperawatan secara legal, etik, dan klinis
       Hal-hal yang diperlihatkan seorang 
           perawat dalam berkomunikasi
      •  Sensitif terhadap dirinya dan orang lain
      •  Mendukung dan menerima ekspresi dari perasaan yang positif 
         dan negative
      •  Membina hubungan saling percaya (helping-trust relationship)
      •  Menanamkan rasa keyakinan dan harapan
      •  Mendorong pengajaran dan pembelajaran interpersonal
      •  Menyediakan lingkungan yang suportif
      •  Membantu pemenuhan kebutuhan manusia
      •  Mengizinkan ekspresi spiritual
                                       Komunikasi
      •   Pengertian
          Istilah komunikasi berasal dari Bahasa latin communicare – 
          communication dan communicates  suatu alat yang 
          berhubungan dengan system penyampaian dan penerimaan 
          berita, ex: telepon, telegraf, radio, dan sebagainya.
      Menurut para ahli:
      a. Chitty (1997), komunikasi: tukar-menukar pikiran, ide, atau 
          informasi dan perasaan dalam setiap interaksi.
      b. Jurgen Ruesch (1972), komunikasi: keseluruhan bentuk perilaku 
          seseorang secara sadar ataupun tidak sadar yang dapat 
          mempengaruhi orang lain tidak hanya komunikasi yang 
          diucapkan dan ditulis, tetapi juga termasuk gerakan tubuh serta 
          tanda-tanda somatic dan symbol-symbol. 
       continue
      •   Komunikasi adalah …
          “ Suatu proses pertukaran, penyampaian, dan penerimaan 
              berita, ide, atau informasi dari seseorang ke orang lain”