Authentication
374x Tipe PPT Ukuran file 3.55 MB Source: lp3.unitri.ac.id
Mengidentifikasi teori belajar dan
motivasi dalam pembelajaran
Mendikripsikan prinsip-prinsip
belajar dalam pencapaian tujuan
pembelajaran.
Menganalisis penerapan teori-teori
belajar dalam pembelajaran yang
sesuai dengan bidang studi.
Mendiskripsikan teori motivasi
dalam pembelajaran
Learning: a relatively permanent
change in behavior or behavioral
potentiality that comes from
experience and cannot be attributed
to temporary body state such as
illness, fatigue, or drugs
(Hergenhahn and Olson, 1997)
Belajar : Kegiatan yang
menghsilkan perubahan dalam diri si
pelajar; perubahan itu pada
pokoknya berupa diperolehnya
pengetahuan dan kecakan baru, dan
perubahan itu terjadi karena usaha
yang dilakukan oleh si pelajar
(Sumadi Suryabrata, 1987)
belajar sebagai proses asosiasi
belajar sebagai proses penguatan
belajar sebagai proses persepsi
belajar sebagai proses
pengorganisasian dan pengertian
belajar sebagai proses imitasi
belajar sebagai proses kegiatan
syaraf
no reviews yet
Please Login to review.