Latar Belakang
     Krisis multidimensi; perilaku, kepribadian, 
     Lunturnya tatanan nilai dan budaya di 
     masyarakat
   MASALAH
     Pengertian nilai dan karakter
     Orientasi pendidikan nilai dan karakter di 
     masyarakat 
     Sosialisasi pendidikan nilai dan karakter di 
     masyarakat 
    Pendidikan Nilai dan 
    Karakter
     Pendidikan nilai merupakan sesuatu yang 
      dinilai positif, dihargai, dipelihara, 
      diagungkan, dihormati, membuat orang 
      gembira, puas bersyukur (kepuasan rohani)
     Pendidikan karakter adalah sebuah usaha 
      untuk mendidik anak-anak agar dapat 
      mengambil keputusan dengan bijak dan 
      mempraktikkannya dalam kehidupan sehari-
      hari, sehingga mereka dapat memberikan 
      kontribusi yang posiitif kepada lingkungannya
   Orientasi Pendidikan Nilai dan 
   Karakter di Masyarakat
    Penanaman nilai dimasyarakat sebagai proses 
    karakter bertujuan untuk membentuk manusia 
    yang    mempunyai    keseimbangan     antara 
    kemampuan kognitif dan psikomotorik maupun 
    kemampuan  afektif.  Penanaman  sistem  nilai 
    keimanan  dan  ketaqwaan  yang  mampu 
    memancarkan  ketundukan  manusia  untuk 
    melaksanakan  ibadah  menurut  keyakinannya 
    masing-masing,    berakhlak   mulia,   serta 
    menjaga  harmoni  hubungan  dengan  Tuhan, 
    dengan sesama, dan dengan lingkungan
           Pembinaan Karakter
                Ketaatan 
                beribadah; 
                Kejujuran; 
                Tanggung jawab; 
                Kedisiplinan; 
                Etos kerja; 
                Kemandirian;
              • Kasih sayang dan 
                kepedulian; 
              • Keikhlasan; 
              • Keadilan; 
              • Kesederhanaan; 
              • Nasionalisme;