Bab III 
                   Landasan Teori, Kerangka Berfikir, dan Pengujian Hipotesis 
                                                                     
                 A. Pengertian Teori 
                 Setelah    masalah  penelitian  dirumuskan,  maka  langkah  kedua  dalam  proses  penelitian            
                 ( kuantitatif ) adalah mencari teori-teori, konsep-konsep dan generalisasi-generalisasi hasil 
                 penelitian yang dapat dijadikan sehingga landasan teoritis untuk pelaksanaan penelitian      ( 
                 Sumadi Suryabrata, 1990 ). Landasan teori perlu ditegakan agar penelitian mempunyai dasar 
                 kuat,  dan  bukan  sekedar  aktivitas  coba-coba  (  trial  and  error  ).  Adanya  landasan  teori 
                 merupakan ciri bahwa penelitian merupakan cara ilmiah untuk mendapatkan data. 
                         Setiap  penelitian  selalu  menggunakan  nteori  seperti  dinyatakan  oleh  Neumen             
                 ( 2003 ) “ Para peneliti menggunakan teori berbeda sesuai tipe penelitian, tetapi beberapa 
                 teori  disajikan  atau  digunakan  pada  hampir  semua  penelitian  ilmu  sosial.  “  Kerlinger               
                 1978)  mengemukakan  bahwa  “  teori  adalah  sekumpulan  konsep  yang  saling  berkaitan, 
                 definisi, dan dalil yang menyajikan pandangan sistematik terhadap fenomena melalui relasi 
                 spesifik antar variabel dengan tujuan menjelaskan dan memprediksi suatu gejala. “ 
                         Selanjutnya Cooper dan Schindler ( 2003 ) mengemukakan bahwa “ sebuah teori 
                 adalah  sekumpulan  atau  seperangkat  konsep  yang  saling  berkaitan  secara  sistematik, 
                 definisi, dalil yang digunakan untuk menjelaskan dan memprediksi suatu gejala atau fakta. “ 
                         Selain  itu,  Sitirahayu  Haditomo  (  1999  )  menyatakan  bahwa  suatu  teori  akan 
                 memperoleh  arti  penting,  jika  dia  lebih  banyak  dapat  melukiskan,  menerangkan,  dan 
                 meramalkan  gejala  yang  ada.  Menurut  Mark  yang  dikutip  oleh  Sitirahayu  Haditomo, 
                 membedakan ada tiga macam teori, dan ketiga teori berhubungan dengan data empiris. 
                        Teori deduktif, memberi keterangan yang dimulai dari suatu perkiraan atau pikiran 
                         spekulatif tertentu ke arah data akan diterangkan. 
                        Teori induktif, cara menerangkan dari data ke arah teori. Dalam bentuk ekstremtitik 
                         pandang yang positivistik ini dijumpai pada kaum behaviorist. 
                        Teori fungsional, disini nampak suatu interaksi pengaruh antara data dan perkiraaan 
                         teeoritis,  yaitu  data  mempengaruhi  pembentukan  teori,  dan  pembentukan  teori 
                         kembali mempengaruhi data. 
       Berdasarkan hal tersebut, teori adalah suatu konseptualisasi yang umum. Konseptualisasi 
       atau sistem pengertian  ini diperoleh melalui jalan yang sistematis. Suatu teori harus dapat 
       diuji kebenarannya, bila tidak, dia bukan sebuah teori. 
          Teori  adalah  alur  logika  atau  penalaran  yang  merupakan  seperangkat  konsep, 
       definisi,  dan  dalil  yang  disusun  secara  sistematis.  Secara  umum,  teori  mempunyai  tiga 
       fungsi, yaitu: untuk menjelaskan, meramalkan dan pengendalian suatu gejala dan fakta. 
          Teori digunakan untuk perumusan hipotesis yang akan diuji melalui pengumpulan 
       data adalah teori substantif, karena teori ini lebih fokus berlaku untuk ogyak yang akan 
       diteliti. Teori membantu para peneliti u ntuk mengaanalisis data, menunjukan relasi pada 
       data dari gejala dan fakta,  dan mengajukan sesuatu yang baru untuk mencoba pecahkan 
       informasi pada gejala dan fakta. 
          Teori  dalam  kaitannya  dengan  penelitian,  teori  mempunyai    fungsi    untuk 
       memperjelas  dan  mempertajam  ruang  lingkup  variabel  yang  akan  diteliti.    Teori  juga 
       mempunyai  fungsi  sebagai  –  prediktor  dan  pemandu  untuk  menemukan  fakta  – 
       merumuskan hipotesis dan menyusun instrumen penelitian, karena pada dasarnay hipotesis 
       adalah  pernyataan  yang  bersifat  prediktif.  Fungsi  terakhir  teori  adalah  pengendalian  – 
       digunakan untuk membahas/mencandra hasil penelitian, dan selaanjutnya digunakan untuk 
       memberikan saran dalam upaya memecahkan masalah. 
          Jadi, seorang peneliti untuk dapat membuat dan mengajukan hipotesis penelitian, 
       maka  peneliti  wajib  menguasai  teori  dan  konsep  yang  akan  digunakan,  dengan  cara 
       membaca  buku,  hasil  penelitian  yang  berhubungan  erat  dengan  masala  dan  fokus 
       penelitiannya. Ingat, membaca buku adalah prinsip berfikir deduksi, dan membaca hasil 
       penelitian adalah prinsip berpikir induksi. 
       B. Deskriptif Teori 
       Deskrptif teori dalam sebuah penelitian merupakan uraian sistematis tentang teori ( bukan 
       sekedar  pendapat  pakar  dan  penulis  buku  ),  dan  hasil  penelitian  yang  relevan  dengan 
       variabel yang diteliti. Luas masalah dan jumlah variabel menentukan banyaknya teori yang 
       akan digunakan dalam penelitian. Jika pada penelitian terdapat tiga variabel bebas dan satu 
       variabel terikat, maka kelompok teori yang harus dideskripsikan ada empat kelompok yang 
       masing-massing mendeskripsikan setiap variabel. 
          Deskripsi teori paling tidak berisi tentang penjelasan terhadap variabel yang diteliti, 
       melalui  pendefinisian,  dan  uraian  yang  lengkap  dan  mendalam  dari  berbagai  referensi, 
       sehingga ruang lingkup, kedudukan daan prediksi terhadap hubungaan antar variabel yang 
       akan diteliti menjadi lebih jelas dan terarah. 
          Seorang peneliti akan diketahui tingkat kapasitasnya melalui deskripsi teori didalam 
       proposal  penelitian.  Variabel-variabel  yang  dapat  dijelaskan  dengan  singkat,  jelas  dan 
                    orisinil,  menunjukan  peneliti  menguasai  teori  dan  konteks  dari  penelitiannya.  Untuk 
                    meningkatkan kapasitas sebagai peneliti profesional, tidak  ada  jalan  lain,  membaca  dan 
                    belajar secara terus-menerus. 
                              Untuk efektivitas dan kualitas hasil penelitian, peneliti harus sadar dan memahami 
                    bahwa tidak semua teori dan hasil penelitian patut dijadikan dasar dan referensi untuk 
                    penelitian.  Peneliti  harus  pandai  mencari,  memilih  dan  menggunakan  teori  dan  hasil 
                    penelitian  yang  berkualitas.  Untuk  itu,  teori  mutahir  dan  hasil  penelitian  para  peneliti 
                    ternama yang patut digunakan pada penelitiannya.     
                    C. Kerangka Berfikir 
                    Kerangka  berfukir  merupakan  model  konseptual  tentang  bagaiman  teori  berhubungan 
                    dengan berbagai faktor yang telah diidentifikasi sebagai masalah penting ( sugiyono, 2009 ). 
                    Gambar 3.1. Proses Kerangka Berfikir untuk merumuskan Hipotesis 
                                           Variabel X                                                       Variabel Y 
                     
                     
                      Membaca buku dan               Membaca buku dan hasil         Membaca buku daan             Membaca buku dan 
                     hasil penelitian (HP )          penelitian                     hasil penelitian              hasil penelitian  
                     
                     
                      Deskripsi teori dan HP         Deskripsi teori dan HP         Deskripsi teori dan HP        Deskripsi Teori dan HP 
                     
                      Analisis kritis terhadap       Analisis kritis terhadap        Analisis kritis terhadap     Analisis kritis terhadap 
                      teori dan HP                   teori dan HP                    teori dan HP                 teori dan HP 
                     
                      Analisis komparasi thd         Analisis komparasi thd         Analisis komparasi thd        Analisis kritis terhadap 
                     teori dan HP yang diambil       teori dan HP yang diambil      teori dan HP yang diambil     teori dan HP yang diambil  
                     
                                      Sintesa/Kesimpulan                                             Sintesa/Kesimpulan 
                     
                     
                                                                     Kerangka Berpikir 
                     
                     
                                                                              Hipotesis 
                  
                         Kerangka  berpikir  yang  baik  akan  menjelaskan  secara  teoritis  pertautan  antar 
                 variabel yang akan diteliti. Jadi, secara teoritis, peneliti perlu menjalaskan hubungan antara 
                 variabel bebas dengan variabel terikat. Jika pada penelitian terdapat variabel moderator dan 
                 intervening, maka harus dijelaskan juga mengapa variabel tersebut ikut dilibatkan dalam 
                 penelitian.  Pertautan antar variabel tersebut dijelaskan pada paradigma penelitian. Oleh 
                 karena  itu,  setiap  penyusunan  paradigma  penelitian  harus  berdasarkan  pada  kerangka 
                 berpikir. 
                         Penelitian  yang  berkenaan  dengan  dua  variabel  atau  lebih,  biasanya  mempunyai 
                 hipotesis  yang  berbentuk  komparasi,  maupun  hubungan.  Oleh  karena  itu  dalam  rangka 
                 menyusun  hipotesis  yang  berbentuk  hubungan  maupun  komparasi,  perlu  dikemukakan 
                 kerangka berfikir. 
                         Kerangka pemikiran ini merupakan penjelasan sementara terhadap gejala dan fakta 
                 yang menjadi permasalah pada obyek penelitian  ( Suriasumantri, 1986 ). Kriteria utama 
                 agar suatu kerangka pemikiran bisa meyakinkan sesama ilmuwan adalah alur pikiran yang 
                 logis  dalam  membangun  suatu  kerangka  berfikir  yang  menghasilkan  kesimpulan/sintesa 
                 yang berujung hipotesis ( lihat gammbar 3.1 ). 
                         Penjelasan Langkah-langkah kerangka  berpikir penelitian sebagai berikut: 
                        Menetapkan Variabel yang Diteliti. Untuk menentukan kelompok teori apa yang 
                         perlu dikemukakan dalam menyusun kerangka berfikir untuk pengajuan hipotesis, 
                         maka harus ditetapkan lebih dahulu variabel penelitiannya. Berapa jumlah variabel 
                         yang  diteliti,  dan  apakah  nama  setiap  variabel,  merupakan  titik  tolak  untuk 
                         menentukan teori yang akan dikemukakan . Kalau variabel penelitiannya lima, maka 
                         minimal akan menggunakan lima teori. 
                        Membaca Buku dan Hasil Penelitian. Setelah variabel ditentukan, maka langkah 
                         berikutnya adalaah membaca buku dan hasil penelitian yang relevan ( buku, jurnal, 
                         laporan penelitian, ensiklopedia, daan kamus, skripsi, tesis dan disertasi ). 
                        Deskripsi  Teori  dan  Hasil  Penelitian  (  HP  ).  Dari  buku  dan  hasil  penelitian  yang 
                         dibaca akan dapat dikemukakan teori yang berkenaan dengan variabel yang diteliti. 
                         Seperti telah dikemukakan, deskripsi teori berisi tentang, definisi terhadap masing-
                         masing variabel yang diteliti, uraian rinci tentang ruang lingkup setiap variabel, daan 
                         kedudukan antara variabel satu dengaan yang lain dalam konteks penelitian. 
                        Analisis Kritis terhadap Teori dan hasil Penelitian. Pada tahap ini peneliti melakukan 
                         analisis  secara  kritis  terhadap  teori  dan  hasil  penelitian  yang  telah  dikemukakan. 
                         Dalam analisis ini, peneliti akan mengkaji apakah teori dan hasil penelitian yang telah 
                         ditetapkan itu benar-benar sesuai dengan obyek penelitian atau tidak, karena sering 
                         terjadi  teori yang berasal dari luar tidak sesuai untuk penelitian di dalam negeri.