Filetype PDF | Diposting 13 Aug 2022 | 3 thn lalu
Authentication
digital resources
305x Tipe PDF Ukuran file 0.39 MB Source: ft.um-palembang.ac.id
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER ( RPS )
FAKULTAS TEKNIK
PROGAM STUDI TEKNIK SIPIL
UNIVERSITAS KADIRI
Mata kuliah : Kimia Teknik Kode MK : TS. 2021
Mata kuliah prasyarat : Tidakada Bobot MK : 2 SKS
Dosen Pengampu : Kode Dosen :
Alokasi Waktu : Tatap muka 14 x 110 menit, ( ada pratikum )
Capaian Pembelajaran : 1. Mahasiswa mengetahui struktur atom, sistem periodik, dan struktur molekul.
2. Mahasiswa mengetahui konsep dasar stoikiometri, ikatan kimia, senyawa, reaksi kimia dan mekanika
kuantum atom
3. Mahasiswa mempelajari tentang konsep struktur larutan, molekul, sifat gas, serta pengukurannya
4. Mahasiswa memahami dan mampu menjelaskan hukum termodinamika dan penerapannya pada
sistem kesetimbangan homogen dan heterogen, larutan, reaksi redoks dan elektrokimia
5. Mahasiswa mempelajari tentang kinetika kimia, termokimia, dan kimia inti, pembentukan dan
pemutusan ikatan, perubahan energi dan kimia (energetika)
6. Mahasiswa memahami dan mampu menjelaskan konsep dasar thermodinamika material
7. Mahasiswa memahami dan mampu menjelaskan proses kimia yang terjadi pada bahan-bahan logam,
jenis-jenis korosi, pitting, celah, batas butir, erosi, dealloying, dan bahan-bahan bangunan
8. Mahasiswa mampu mengadaptasikan penerapan kimia teknik dalam bidang kerjaan teknik Sipil
1
SESI KEMAMPUAN MATERI BENTUK SUMBER INDIKATOR
AKHIR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
th
1 Mahasiswa mampu 1. Kontrak Pembelajaran 1. Brady. Chemistry, 5
1. Website kimia TSipil UNIMED
mengetahui cakupan 2. Pengenalan tentang edition, John Wiley & 1. Mampu menjelaskan teori-teori atom
2. Contextual instruction
kuliah kimia dasar dan atom dan sistem 3. Tanya jawab Sons, Inc., New York. 2. Mampu menjelaskan sifat dari atom
4. Media : kelas, LCD, komputer,
memahami tentang periodik
2. Chang, Raymond. 3. Mampu menjelaskan sistem periodik
atom dan sistem whiteboard
Kimia Dasar, Edisi 10,
5. Project learning base: membuat
periodik
presentasi
Mc.Graw Hill,New
York.
th
2 Mahasiswa mampu 1. Pengenalan tentang 1. Brady. Chemistry, 5 1. Mampu membedakan atom, molekul,
1. Website kimia TSipil UNIMED
memahami tentang molekul, ion, dan sistem edition, John Wiley & dan ion
2. Contextual instruction
molekul, ion, dan periodik. Sons, Inc., New York. 2. Mampu membedakan ikatan kimia
3. Tanya jawab
sistem periodik 2. Penaman senyawa 4. Media : kelas, LCD, komputer, 3. Mampu memberikan penamaan dari
kimia whiteboard 2. Chang, Raymond. suatu molekul dan ion.
5. Project learning base:
3. ikatan ion dan kovalen Kimia Dasar, Edisi 10, 4. Mampu memberikan rumus molekul
membuat presentasi
4. Rumus molekul dan Mc.Graw Hill,New dan rumus empiris suatu senyawa
empiris senyawa York.
SESI KEMAMPUAN MATERI BENTUK SUMBER INDIKATOR
AKHIR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
th
3 Mahasiswa mampu 1. Konsep berat atom, 1. Brady. Chemistry, 5
1. Website kimia TSipil UNIMED
memahami konsep mol, dan berat molekul edition, John Wiley & 1. Mampu menjelaskan berat atom, mol,
2. Contextual instruction
stoikiometri. 2. Komposisi molekul Sons, Inc., New York. dan berat molekul
3. Tanya jawab
3. Rumus molekul dan 4. Media : kelas, LCD, komputer, 2. Menentukan komposisi suatu senyawa
empiris suatu senyawa whiteboard 2. Chang, Raymond. 3. Menetukan rumus empiris dan molekul
5. Project learning base:
Kimia Dasar, Edisi 10, suatu senyawa
membuat presentasi
Mc.Graw Hill,New
York.
th
4 Mahasiswa mampu 1. Reaksi kimia dan 1. Brady. Chemistry, 5
1. Website kimia TSipil UNIMED
memahami konsep persamaan reaksi kimia edition, John Wiley & 1. Mampu menuliskan reaksi kimia dan
2. Contextual instruction
stoikiometri. 2. Reaktan dan produk Sons, Inc., New York. menyetarakannya
3. Tanya jawab
3. Reaksi pembatas 4. Media : kelas, LCD, komputer, 2. Chang, Raymond. 2. Mampu menentukan reagen pembatas
4. Reaksi pengendapan whiteboard Kimia Dasar, Edisi 10, suatu dalam suatu reaksi kimia
5.
dan asam basa Project learning base: Mc.Graw Hill,New 3. Membedakan reaksi pengendapan dan
membuat presentasi
York. asam basa
2
th
5 Mahasiswa mampu 1. Reaksi reduksi oksidasi 1. Website kimia TSipil UNIMED 1. Brady. Chemistry, 5 1. Mampu mensetarakan reaksi redoks
2. Contextual instruction
memahami konsep 2. Konsep molaritas edition, John Wiley & 2. Menghitung molaritas larutan
3. Tanya jawab
stoikiometri. 3. Titrasi asam basa dan 4. Media : kelas, LCD, komputer, Sons, Inc., New York. 3. Menjelaskan konsep titrasi asam basa
redoks whiteboard 2. Chang, Raymond. dan redoks
5. Project learning base: Kimia Dasar, Edisi 10,
Mc.Graw Hill,New
membuat presentasi
York.
th
6 Mahasiswa mampu 1. Analisis gravimetri 1. Brady. Chemistry, 5 1. Mampu mengerjakan 70% dari soal kuis
1. Quiz I
memahami konsep 2. Materi pertemuan edition, John Wiley & yang diberikan
2. Tanya jawab dan pembahasan
stoikiometri dan sebelumnya Sons, Inc., New York. 2. Mampu menjelaskan konsep gravimetri
3. Media : kelas, LCD, komputer,
mengerjakan kuis whiteboard 2. Chang, Raymond.
yang diberikan 4. Project learning base: Kimia Dasar, Edisi 10,
membuat presentasi
Mc.Graw Hill,New
York.
SESI KEMAMPUAN MATERI BENTUK SUMBER INDIKATOR
AKHIR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
th
7 Mahasiswa mampu 1. Asam basa brownsted 1. Brady. Chemistry, 5 1. Mampu menjelaskan konsep asam
1. Website kimia TSipil UNIMED
memahami konsep lowry edition, John Wiley & basa Brownsted dan lewis
2. Contextual instruction
larutan 2. Asam dan basa lewis Sons, Inc., New York. 2. Mampu menentukan kekuatan larutan
3. Tanya jawab
3. pH 4. Media : kelas, LCD, komputer, 2. Chang, Raymond. asam basa
4. Ketetapan asam dan whiteboard Kimia Dasar, Edisi 10, 3. Mampu menentukan pH suatu asam
5.
Project learning base:
basa lemah Mc.Graw Hill,New dan basa , konstanta ionisasi asam
membuat presentasi
York. dan basa lemah
8
UTS
th
9 Mahasiswa mampu 1. Asam diprotik dan 1. Brady. Chemistry, 5 1. Menjelaskan asam diprotik dan
1. Website kimia TSipil UNIMED
memahami konsep poliprotik edition, John Wiley & poliprotik
2. Contextual instruction
larutan 2. Efek ion senama Sons, Inc., New York 2. Menjelaskan efek ion senama
3. Tanya jawab
3. Buffer 4. Media : kelas, LCD, komputer, 2. Chang, Raymond. 3. Menjelaskan konsep buffer
4. Indikator asam basa whiteboard Kimia Dasar, Edisi 10, 4. Mengetahui macam-macam indikator
5.
Project learning base:
Mc.Graw Hill,New asam dan basa
membuat presentasi
York.
th
10 Mahasiswa mampu 1. Persamaan reaksi 1. Brady. Chemistry, 5 1. Menjelaskan konsep kelarutan suatu
1. Quiz 2
memahami konsep pengendapan edition, John Wiley & zat dan menuliskan persamaan
2. Website kimia TSipil UNIMED
larutan 2. Hasil kali kelarutan Sons, Inc., New York. reaksinya
3. Contextual instruction
(Ksp) 4. Tanya jawab 2. Chang, Raymond. 2. Mampu menentukan konstanta
3. pH dan larutan 5. Media : kelas, LCD, komputer, Kimia Dasar, Edisi 10, kelarutan dan menentukan pH
whiteboard
Mc.Graw Hill,New 3. Mampu menjelaskan formasi ion
York. kompleks
3
SESI KEMAMPUAN MATERI BENTUK SUMBER INDIKATOR
AKHIR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
th
11 Mahasiswa mampu 1. Macam-macam energi 1. Website kimia TSipil UNIMED 1. Brady. Chemistry, 5 1. Menjelaskan bentuk-bentuk energi
memahami 2. Perubahan energi 2. Contextual instruction edition, John Wiley & 2. Mampu menjelaskan entalpi dan
termodinamika kimia dalam reaksi kimia 3. Tanya jawab Sons, Inc., New York. energi bebas gibbs
3. hukum termodinamika 4. Media : kelas, LCD, komputer, 2. Chang, Raymond. 3. Mampu menjelaskan hukum
Kimia Dasar, Edisi 10, termodinamika 1, 2, dan 3.
whiteboard
5. Quiz 3
Mc.Graw Hill,
SESI KEMAMPUAN MATERI BENTUK SUMBER INDIKATOR
AKHIR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
12 Mahasiswa mampu 1. Hukum laju reaksi 1. Website kimia TSipil UNIMED 1. Brady. Chemistry, 5th 1. Mampu memahami konsep laju reaksi
2. Contextual instruction
memahami konsep 2. Energi aktivasi edition, John Wiley & 2. Mampu menentukan konstanta laju
3. Tanya jawab
kinetika 3. Katalis Sons, Inc., New York. reaksi
4. Media : kelas, LCD, komputer,
whiteboard 2. Chang, Raymond. 3. Mampu menentukan energi aktivasi
5. PLB: presentasi Kimia Dasar, Edisi 10, 4. Mampu menjelaskan katalis
Mc.Graw Hill
13 Mahasiswa mampu 1. Konstanta kesetimbangan 1. Quiz 4 1. Brady. Chemistry, 5th 1. Mampu menentukan konstanta
2. Website kimia TSipil UNIMED
memahami konsep kimia edition, John Wiley & kesetimbangan kimia
3. Contextual instruction
kinetika 2. Hubungan Sons, Inc., New York. 2. Menjelaskan faktor-faktor yang
4. Tanya jawab
kesetimbangan kimia dan 5. Media : kelas, LCD, komputer, 2. Chang, Raymond. mempengaruhi kesetimbangan kimia
laju reaksi whiteboard Kimia Dasar, Edisi 10,
Mc.Graw Hill
SESI KEMAMPUAN MATERI BENTUK SUMBER INDIKATOR
AKHIR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
14 Mahasiswa mampu 1. Kimia inti 1. Quiz 5 1. Brady. Chemistry, 5th 1. Mampu menjelaskan konsep kimia inti
2. Website kimia TSipil UNIMED
menjelaskan konsep 2. Radiokimia edition, John Wiley & 2. Mampu menentukan waktu paruh
3. Contextual instruction
kimia inti, radiokimia 3. Kuis 4. Media : kelas, LCD, komputer, Sons, Inc., New York. radiokimia
dan mampu whiteboard
4
no reviews yet
Please Login to review.
