Authentication
479x Tipe DOCX Ukuran file 0.58 MB Source: kimia.fmipa.untad.ac.id
NAMA PERGURUAN TINGGI : UNIVERSITAS TADULAKO
FAKULTAS : MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
JURUSAN / PRODI : S1 KIMIA
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
MATA KULIAH KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan
PRAKTIKUM DASAR DASAR KIMIA G04161011 MKB (WAJIB) 1 (teori) III (Tiga) 12 Agustus 2017
ANALITIK
Pengembang RP Koordinator RMK Ketua Jurusan/Podi
OTORISASI Tim Pengajar Praktikum Dasar-dasar Kimia
Analitik
Dr. Ruslan, S.Si., M.Si Dr. Ruslan, S.Si., M.Si.
Capaian Pembelajaran (CP) CP-PRODI
1) Memiliki pengetahuan yang memadai tentang Praktikum Dasar-dasar Analisis kimia.
2) Menguasai konsep, prinsip, dan prosedur dasar analisis kimia,
3) Memiliki kepekaan dalam menentukan teknik/metode untuk memecahkan permasalahan bidang kimia analitik.
4) Mampu menganalisis hasil-hasil pengujian dari berbagai teknik/metode Analisis kimia
CP-MK
Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan teknik dan dasar analisis konvensional
dalam analisis kimia. Dalam perkuliahan ini dibahas dasar dasar analisis kimia dan kegunaan dalam analisis kimia.
Diskripsi Singkat MK MK Praktikum Dasar-dasar Kimia Analitik membahas tentang metode dasar-dasar analisis konvensional. Mata kuliah
ini merupakan kelanjutan matakuliah Praktikum Kimia Dasar yang diajarkan pada semester sebelumnya. Pemahaman
yang baik tentang materi yang ada di dalam kedua mata kuliah tersebut akan sangat membantu mahasiswa dalam
melakukan Praktkum Kimia Analitik. Di samping itu, materi yang menekankan pada cara berpikir secara analisis
akan memberikan modal yang sangat baik bagi mahasiswa dalam bekerja di kemudian hari.
Pokok Bahasan / Bahan Kajian Dalam Praktikum ini dibahas Keamanan dan Keselamatan Kerja Laboratorium, Percobaan Analisis Kation, Analisis
Anion, Analisis Gravimetri, Penentuan Kadar Asam Borat dengan Metode Alkalimetri, Penetapan Kenormalan Asam
Klorida dengan Bahan Baku Soda Kering, Penetapan kadar Besi (II) dalam Garam Ferro, Penetapan Kadar NaCl
dalam Garam Dapur (Cara Mohr), Penetapan Kadar Magnesium (Mg) secara Kompleksiometri..
Pustaka Utama :
Svehla, G. Et.al, Trans. By Hadyana Pudjaatmaka dan L. Setiono, 1990, Buku Teks Vogel, Analisis Anorganik Kualitatif I dan
II, 5th Ed., Jakarta: Penerbit Kalman Media Pusaka.
Basset, J.et.al, Trans. By A Hadyana Pudjaatmaka dan L. Setiono, 1994, Buku Ajar Vogel, Kimia Analisis Kuantitatif
Anorganik, 4th Ed., Jakarta: Penerbit Buku Kedokteran E G C. Christian, G.D., 1994, Analytical Chemistry, 5th Ed., New York:
John Wiley & Sons.
Pendukung :
1. Day, R. A. & Underwood, A. L., Trans. By A Hadyana Pudjaatmaka, 1989, Analisis Kimia Kuantitatif, Jakarta: Penerbit
Erlangga. Gutter, R.J., et al., Trans. By Kosasih Padmawinata, (1991),
2. Khairuddin, dkk., 2000, Dasar-dasar Kimia Analitik; FMIPA, Universitas Taduloako.
Media Pembelajaran Perangkat lunak : Perangkat keras :
Video/Powerpoint tentang Praktikum Dasar-dasar Kimia Analitik Papan Tulis, LCD, Alat Tulis
Team Teaching Dr. Khairuddin, S.Si., M.Si.
Matakuliah syarat Praktikum Kimia Dasar
Kemampuan akhir yang Pengalaman Belajar Kriteria Penilaian Bobot
Mg Ke- diharapkan Bahan Kajian Bentuk Pembelajaran Waktu Mahasiswa dan Indikator Penilai
an (%)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
1 PENDAHULUAN - Kontrak Perkuliahan Mahasiswa 150 Menit - Tatap muka di kelas Tidak ada
- Pengenalan Asisten mengetahui dan Peragaan materi penialaian.
Praktikum. memahami aturan - Tanya jawab antara
- Pengenalan Judul kegiatan Praktikum. dosen dengan
Percobaan mahasiswa untuk
- Pengenalan Alat – memperjelas hal-hal
Alat praktikum yang kurang
dimengerti oleh
mahasiswa
2 Memahami Keamanan dan - Pengenalan Keamanan Mahasiswa 150Menit - Tatap muka di kelas Tidak ada
Keselamatan Kerja dan Keselamatan Kerja mengetahui dan Peragaan materi penialaian.
Laboratorium dan Sistem di Laboratorium. memahami - Tanya jawab antara
Pelaporan - Pelaporan Hasil keselamatan kerja dosen dengan
Praktikum pada saat praktikum mahasiswa untuk
dan sistem memperjelas hal-hal
pelaporannya yang kurang
dimengerti oleh
mahasiswa
3 Memahami Analisis Kation - Teknik analisis Kation -Melihat perubahan reaksi, 150 Menit - Tatap muka di Laporan
dan reaksi Khas yang warna, bau dan nyala Laboratorium Praktikum
ditunjukkan oleh - Tanya jawab antara
Kation dari berbagai Asisten dengan
golongan mahasiswa untuk
memperjelas hal-hal
yang kurang
dimengerti oleh
mahasiswa
4 Memahami Analisis Anion - Teknik analisis Anion -Melihat perubahan reaksi, 150 Menit - Tatap muka di Laporan
dan reaksi Khas yang warna, bau dan nyala Laboratorium Praktikum
ditunjukkan oleh - Tanya jawab antara
Anion dari berbagai Asisten dengan
golongan mahasiswa untuk
memperjelas hal-hal
yang kurang
dimengerti oleh
mahasiswa
2 ANALISA - Pembuatan larutan Mahasiswa mampu Praktikum Pre test Agus Rochmat.
GRAVIMETRI dan menghitung di Kekompakan 2017. Modul
indicator dan menetapkan kadar laborat Presentasi Data Hasil Praktikum
yang sample kalsium secara orium Praktikum Laporan Kimia Analitik
digunakan Gravimetri Kimia Praktikum dan Fisik.
- Penetapan kadar Ca Dasar
dari sample dengan Fakultas Teknik.
unknown kerja
kelomp
ok @ 3
mahasis
wa
2 Memahami perangkat Dasar 1. Pengukuran dan 1.Ceramah 150 Menit Mahasiswa : Ketepatan dan 10
Kimia Analitik angka signifikan . 2.Diskusi Menyimak penjelasan kemampuan
dosen. mendeskripsikan
2. Satuan konsentrasi 3. Media: tayangan definisi/ konsep
larutan. power point tentang Tanya jawab antara
materi Perangkat Kimia dosen dengan Kemampuan
3. Perhitungan kimia Analitik. mahasiswa untuk mengemukaan
(Stoikiometri). memperjelas hal-hal pendapat dan
4. Pengenalan yang kurang pertanyaan
peralatan dasar dan dimengerti oleh Kemampuan
instrumentasi dalam mahasiswa. menyelesaikan
kimia Analitik. Menyelesaikan soal masalah
latihan di kelas perhitungan
Kimia
Kesantunan
dalam berdiskusi.
3 Memahami Terminologi dalam 1. Analisis, determinasi 1.Ceramah 150 Menit Mahasiswa : Ketepatan dan 5
Kimia Analitik dan pengukuran. 2.Diskusi Menyimak penjelasan kemampuan
dosen. mendeskripsikan
2. Teknik, metoda, 3. Media: tayangan definisi/ konsep
prosedur dan protokol. power point tentang Tanya jawab antara
materi pengukuran dosen dengan Kemampuan
3. Metoda analisis, dalam analisis mahasiswa untuk mengemukaan
akurasi, presisi, memperjelas hal-hal pendapat dan
sensitivitas, yang kurang pertanyaan
selektifitas. dimengerti oleh Kemampuan
4. Kalibrasi, standarisasi, mahasiswa. menyelesaikan
sampling dan validasi. Menyelesaikan soal masalah kalibrasi,
latihan di kelas standarisasi,
Sampling dan
validasi
Kesantunan
dalam berdiskusi.
4 Mengevaluasi Data-data 1. Mengkarakterisasi 1.Ceramah 150 Menit Mahasiswa : Ketepatan dan 10
Analitik pengukuran dan 2.Diskusi Menyimak penjelasan kemampuan
hasilnya. dosen. mendeskripsikan
3. Media: tayangan definisi/ konsep
2. Mengkarakterisasi power point tentang Tanya jawab antara
kesalahan (error) materi Evaluasi data dosen dengan Kemampuan
dalam percobaan. analitik. mahasiswa untuk mengemukaan
memperjelas hal-hal pendapat dan
3. Perambatan yang kurang pertanyaan
ketidakpastian dimengerti oleh Kemampuan
(Uncertainty). mahasiswa. menyelesaikan
4. Distribusi pengukuran, Menyelesaikan soal masalah Data-
statistika, distribusi latihan di kelas data statistik
normal. Kesantunan
dalam berdiskusi.
5 Memahami tentang identifikasi 1. Prinsip dasar 1.Ceramah 150 Menit Mahasiswa : Ketepatan dan 5
anion dan kation dari senyawa analisis kation. 2.Diskusi Menyimak penjelasan kemampuan
anorganik dosen. mendeskripsikan
2. Prinsip dasar 3. Media: tayangan definisi/ konsep
analisis anion. power point tentang Tanya jawab antara
materi Analisis kation. dosen dengan Kemampuan
3. Analisis kation mahasiswa untuk mengemukaan
golongan I memperjelas hal-hal pendapat dan
yang kurang pertanyaan
dimengerti oleh Kemampuan
mahasiswa. menyelesaikan
Menyelesaikan soal masalah
latihan di kelas identifikasi anion
Kesantunan
dalam berdiskusi.
6 Memahami tentang identifikasi 1. Analisis kation 1.Ceramah 150 Menit Mahasiswa : Ketepatan dan 5
kation dari senyawa anorganik golongan II dan III. 2.Diskusi Menyimak penjelasan kemampuan
dosen. mendeskripsikan
2. Analisis kation 3. Media: tayangan definisi/ konsep
golongan IV dan V. power point tentang Tanya jawab antara
materi kation gol. II, dosen dengan Kemampuan
III, IV dan V mahasiswa untuk menyelesaikan
no reviews yet
Please Login to review.