PERANGKAT PEMBELAJARAN
                      PERANGKAT PEMBELAJARAN
                       SILABUS PEMBELAJARAN
                       SILABUS PEMBELAJARAN
                              Mata Pelajaran 
                         Pendidikan Kewarganegaraan ( PKN )
                             Kelas V  (5) Semester 1
                    untuk Sekolah Dasar (SD)/Madrasah Ibtidaiyah (MI)
                                                                                                           SILABUS PEMBELAJARAN
                    Nama Sekolah                                    :  ............................
                    Mata Pelajaran                                  :  PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN ( PKN )
                    Kelas                                           :  V
                    Semester                                        :  1 
                    STANDAR KOMPETENSI                              :  1.    Memahami pentingnya keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI).
                                                                                                                                                                                Penilaian
                       Kompetensi Dasar              Materi Pokok dan                  Pengalaman Belajar                 Indikator Pencapaian                                                                        Alokasi          Sumber/
                                                        Uraian Materi                                                            Kompetensi                    Jenis           Bentuk              Contoh             Waktu          Bahan/ Alat
                                                                                                                                                             Tagihan         Instrumen           Instrumen
                     1.1.  Medeskripsi-kan            Pengertian NKRI              Membaca uraian                        Menjelaskan pengertian   Diskusi                 Penilaian         NKRI adalah          4 x 35          Buku 
                             Negara                   Dasar hukum bentuk            pengertian NKRI.                       NKRI                               kelompo         lisan.             ....                  menit.          paket 
                             Kesatuan                  NKRI.                        Bertanya jawab tentang isi            Menyebutkan dasar                  k              Penilaian         Indonesia                             (Buku 
                             Republik                 Otonomi daerah dan            uraian.                                hukum NKRI.                                        sikap              merupakan                             Pendidika
                             Indonesia                 hubungan luar                Berdiskusi tentang bentuk             Menjelaskan satuan                                 (pengamat          negara                                n 
                                                       negeri.                       Indonesia sebagai negara               daerah otonom dalam                                an                 berbentuk ....                        Kewargan
                                                                                     kesatuan.                              NKRI.                                              perilaku).        Satuan                                egaraan 
                                                      Pemerintahan dan                                                                                                                                                                 untuk 
                                                       pemilihan kepala             Berdiskusi tentang satuan             Menjelaskan tentang                               Penilaian          daerah                                Sekolah 
                                                       negara.                       daerah otonom dalam                    hubungan luar negeri                               unjuk              otonom                                Dasar 
                                                                                     NKRI.                                  yang dilakukan NKRI                                kerja (hasil       dalam NKRI                            Kelas V, 
                                                                                    Berdiskusi tentang                     Menjelaskan fungsi                                diskusi).          misalnya ....                         terbitan 
                                                                                     hubungan daerah otonom                 pemilihan umum dan                                                   Indonesia                             ESIS, 
                                                                                     dengan NKRI.                           pengaruhnya terhadap                                                  memiliki                              karangan 
                                                                                    Menjelaskan hak daerah                 NKRI.                                                                 bentuk                                Dra. Dyah 
                                                                                     otonom dalam mengadakan                                                                                      negara                                Sriwilujen
                                                                                     hubungan luar negeri.                                                                                        kesatuan                              g, M.Pd.) 
                                                                                                                                                                                                  karena ....                           hlm. 1—
                                                                                    Menceritakan pengetahuan                                                                                                                          3 .
                                                                                     individual tentang                                                                                                                                Orangtua.
                                                                                     pemilihan umum.                                                                                             NKRI perlu 
                                                                                    Berdiskusi tentang                                                                                           mengadakan                           Teman. 
                                                                                     hubungan NKRI dan                                                                                            Pemilihan                            Pengalama
                                                                                     pemilihan umum                                                                                               Umum                                  n siswa, 
                                                                                                                                                                                                  untuk ....                            dst. 
                                                                                                                                                           Penilaian
                    Kompetensi Dasar           Materi Pokok dan             Pengalaman Belajar              Indikator Pencapaian                                                            Alokasi        Sumber/
                                                 Uraian Materi                                                   Kompetensi                 Jenis         Bentuk            Contoh          Waktu        Bahan/ Alat
                                                                                                                                          Tagihan       Instrumen         Instrumen
                                               Keberadaan NKRI.          Membaca uraian di buku           Menunjukkan sisi utara   Diskusi           Penilaian       Batas utara 
                                                                           teks tentang keberadaan           selatan, timur, dan barat      kelompo       lisan.           NKRI adalah
                                                                           NKRI.                             NKRI, serta                    k            Penilaian        ....
                                                                          Memperhatikan gambar              menyebutkan nama                             sikap           Batas selatan
                                                                           peta Indonesia.                   negara atau perairan                         (pengamat        NKRI adalah
                                                                          Menjelaskan batas utara,          yang menjadi batas                           an               ....
                                                                           selatan, timur, dan barat         NKRI.                                        perilaku).      Batas barat 
                                                                           NKRI.                            Menyebutkan posisi                          Penilaian        NKRI adalah
                                                                          Bertanya jawab tentang            lintang dan bujur NKRI.                      unjuk            ....
                                                                           fungsi deskripsi garis           Memahami tujuan                              kerja           Batas timur 
                                                                           lintang dan bujur dalam           penetapan batas-batas                        (keberania       NKRI adalah
                                                                           menjelaskan letak negara.         fisik NKRI.                                  n anak           ....
                                                                           Menyebutkan derajat             Menjelaskan fungsi                           bercerita       Indonesia 
                                                                           lintang dan bujur NKRI            wilayah daratan NKRI.                        dan              terletak di ... 
                                                                           dan bagian-bagian                Menjelaskan fungsi                           keterlibata      derajat ...
                                                                           wilayahnya (darat, laut,          wilayah laut NKRI.                           n dalam 
                                                                                                                                                          diskusi).       sampai ... 
                                                                           udara).                                                                                        derajat ..., 
                                                                          Berdiskusi tentang fungsi        Menjelaskan fungsi                                            dan ... 
                                                                           wilayah daratan NKRI.             wilayah udara NKRI.                                           derajat ...
                                                                          Berdiskusi tentang fungsi                                                                      sampai ... 
                                                                           wilayah laut NKRI.                                                                              derajat ....
                                                                          Berdiskusi tentang batas                                                                       Fungsi 
                                                                           landas kontinen suatu                                                                           wilayah 
                                                                           negara berdasarkan                                                                              daratan 
                                                                           Konvensi PBB.                                                                                   NKRI adalah
                                                                          Berdiskusi tentang fungsi                                                                       ....
                                                                           wilayah udara NKRI.                                                                            Fungsi 
                                                                                                                                                                           wilayah laut 
                                                                                                                                                                           NKRI adalah
                                                                                                                                                                           ....
                                                                                                                                                                          Fungsi 
                                                                                                                                                                           wilayah 
                                                                                                                                                                           udara NKRI 
                                                                                                                                                                           adalah ....