MATERI
                            POKOK BAHASAN
      1) PEMANFAATAN TEKS DALAM PEMBELAJARAN BAHASA 
         INDONESIA:
          1)  BAHASA INDONESIA SEBAGAI PENGHELA PENGETAHUAN
          2)  BAHASA INDONESIA SEBAGAI PENGEMBANG LITERASI
      2) PEMAHAMAN BERBAGAI JENIS TEKS DALAM PEMBELAJARAN 
         BAHASA INDONESIA
      3) PENERAPAN KEGIATAN  SAINTIFIK DAN PROYEK DALAM 
         PEMBELAJARAN BERBASIS TEKS
       Pertanyaan yang 
               (1)
                (1)
       harus kita jawab
       Apakah isu pendidikan yang 
        Apakah isu pendidikan yang 
          banyak dibicarakan?
           banyak dibicarakan?
                (2)
                (2)
     Ada apa dengan Bahasa Indonesia?
      Ada apa dengan Bahasa Indonesia?
       Apa peran Bahasa Indonesia?
        Apa peran Bahasa Indonesia?
               (3)
                (3)
     Berubahkah metode pembelajaran bahasa 
     Berubahkah metode pembelajaran bahasa 
              Indonesia? 
              Indonesia? 
               (4)
               (4)
  Bagaimana dengan materi ajar bahasa Indonesia? 
  Bagaimana dengan materi ajar bahasa Indonesia? 
              MENGAPA  KURIKULUM BERUBAH
                                   PERUBAHAN DAN 
   1. SISTEM PENDIDIKAN            PERUBAHAN DAN 
   1. SISTEM PENDIDIKAN             PERKEMBANGAN 
      BERUBAH                       PERKEMBANGAN 
      BERUBAH                        MASYARAKAT
                                     MASYARAKAT
   2.   LITERASI ANAK 
   2.   LITERASI ANAK                   PISA
      DIDIK HARUS                       PISA
      DIDIK HARUS                       TIMSS
      DITINGKATKAN                      TIMSS
      DITINGKATKAN
    3.  KTSP, K-
    3.  KTSP, K-                   PEMBELAJARAN  
                                   PEMBELAJARAN  
      13Perubahan 
      13Perubahan                 BERBASIS TEKS
                                   BERBASIS TEKS
      Kurikulum
      Kurikulum
                           BAHASA INDONESIA SEBAGAI 
                           BAHASA INDONESIA SEBAGAI 
                       PENGHELA IPTEKS DAN PENGEMBANG 
                       PENGHELA IPTEKS DAN PENGEMBANG 
                                  LITARASI
                                  LITARASI
      ANAK DIDIK YANG AKTIF, KREATIF, PRODUKTIF, DAN INOVATIF 
                                   (1)
                                 PINTU 
                                 MASUK 
                                MENUJU 
   IPTEKS                        IPTEKS
     (ILMU                BAHASA        BAHASA     BAHASA 
  PENGETAHUA PENGHELA                   CENDIKI
                         INDONESIA                  DUNIA
       N                                  A
   TEKNOLOGI
      SENI)                        (2)
                PENARIK        PENDISTRIBUS
                                 I IPTEKS
            BI MEMILIKI 
           KEKUATAN DAN 
            KEMANTAPAN
       (1)           Melalui penguasaan BI, siswa dapat 
     BAHASA          MEMPELAJARI ilmu pengetahuan lain 
   INDONESIA         yang ada di dalam ipteks.
    SEBAGAI 
    WAHANA           BI menjadi sarana untuk MENYERAP, 
     MASUK           MENGEMBANGKAN,  dan 
    MENUJU           MENGOMUNIKASIKAN  ipteks yang 
     IPTEKS          terdapat  di dalam teks.
                                   (KD--KI-1)
   PEMBELAJARAN                 PENDIDIKAN DASAR 
    BERBASIS TEKS             PENDIDIKAN MENENGAH