Manajemen adalah proses memberdayakan 
    sejumlah sumber daya agar tujuan dapat 
    dicapai dengan efektif.
    Kelas juga diterjemahkan sebagai kelompok 
    orang belajar bersama dalam suatu ruangan.
    Manajemen kelas merupakan :
   Suatu seni mengoptimalkan sumber daya kelas 
    untuk menciptakan proses pembelajaran yang 
    efektif dan efisien
   Suatu proses perencanaan, pelaksanaan, dan 
    evaluasi yang dilakukan untuk mengoptimalkan 
    proses pembelajaran
   Suatu proses mengorganisasikan segala sumber 
    daya kelas bagi terciptanya proses 
    pembelajaran yang efektif dan efisien
    Konsepsi manajemen kelas moderen 
    merekomendasikan pengelolaan kelas dengan 
    pendekatan perubahan perilaku, sosio – 
    emosional, berkelompok dan bersifat elektik, 
    dimana kita memilih dan menerapkan 
    pendekatan yang sesuai untuk kelas dan situasi 
    tertentu.
    Hakekat manajemen kelas adalah 
    memberdayakan semua sumber daya untuk 
    mendukung penyajian pelajaran dalam kondisi 
    dan suasana yang menyenangkan sehingga 
    peserta dapat meningkatkan kompetensinya
    Ada beberapa aspek yang perlu kita perhatikan 
    dalam menata kelas Deporter, Reardon dan 
    Singer – Nourie (2004) menyebutkan empat(4) 
    aspek dalam menata kelas seperti yang sangat 
    diperhatikan yaitu: Suasana, Landasan, 
    Lingkungan dan Rancangan. Namun yang paling 
    utama yang perlu diperhatikan adalah 
    manusianya sebagai sumber strategis dalam 
    kelas. Mari kita lihat aspek – aspek ini lebih 
    jauh.