Authentication
528x Tipe PPTX Ukuran file 2.47 MB Source: onilearning.files.wordpress.com
RUANGAN KELAS
RUANGAN KELAS
Mata Pelajaran Bahasa Inggris SD/MI
Mata Pelajaran Bahasa Inggris SD/MI
Kelas 4 SD
Kelas 4 SD
MENU:
MENU:
SKKD
SKKD
INDIKATOR
INDIKATOR
MATERI
MATERI
PENGEMBANG
PENGEMBANG
EVALUASI
EVALUASI
EXIT
EXIT
SKKD
SKKD
1. LISTENING
1. LISTENING
Memahami dan merespon instruksi yang di
Memahami dan merespon instruksi yang di
kelas dengan tepat didengar
kelas dengan tepat didengar
Mengidentifikasi nama-nama benda di kelas
Mengidentifikasi nama-nama benda di kelas
2. SPEAKING
2. SPEAKING
Mengungkapkan instruksi sederhana
Mengungkapkan instruksi sederhana
Menyebutkan nama-nama benda di kelas
Menyebutkan nama-nama benda di kelas
Menu
Menu 1 2
1 2
SKKD
SKKD
3. READING
3. READING
Memahami tulisan nama – nama benda di
Memahami tulisan nama – nama benda di
kelas dalam bahasa inggris
kelas dalam bahasa inggris
Membaca nyaring nama – nama benda di
Membaca nyaring nama – nama benda di
kelas dengan tepat
kelas dengan tepat
4. WRITING
4. WRITING
Mengeja dan menyalin nama- nama benda di
Mengeja dan menyalin nama- nama benda di
kelas
kelas
Menu
Menu 1 2
1 2
INDIKATOR
INDIKATOR
1. Mengidentifikasi nama-nama benda di kelas.
1. Mengidentifikasi nama-nama benda di kelas.
2. Menirukan nama-nama benda di kelas yang diperdengarkan.
2. Menirukan nama-nama benda di kelas yang diperdengarkan.
3. Bertanya jawab tentang nama-nama benda di kelas dgn mengucapkan
3. Bertanya jawab tentang nama-nama benda di kelas dgn mengucapkan
lafal dan intonasi yang tepat.
lafal dan intonasi yang tepat.
4. Membaca nyaring benda di kelas dan dalam gambar dengan
4. Membaca nyaring benda di kelas dan dalam gambar dengan
mengucapkan lafal yang tepat
mengucapkan lafal yang tepat
5. Mengeja dan menyalin nama-nama benda di kelas. dengan ejaan yang
5. Mengeja dan menyalin nama-nama benda di kelas. dengan ejaan yang
tepat.
tepat.
Menu
Menu
MATERI
MATERI
Cupboard Book Chair Ruler
Table Door Eraser Clock
Menu
Menu 1 2 3
1 2 3
no reviews yet
Please Login to review.