Word DOCX | Diposting 23 Dec 2021 | 4 thn lalu
Authentication
digital resources
I. PENDAHULUAN
I.1. Latar belakang
Perguruan tinggi sebagai lembaga terdepan dalam pengembangan ilmu pengetahuan
dan teknologi, memang selayaknya harus mempunyai kemampuan menghasilkan
publikasi ilmiah yang menjadi salah satu indikator maju tidaknya kelembagaaan
pendidikan tersebut. Hal ini, berkaitan erat dengan prasyarat jaminan kualitas
komponen sumberdaya manusia yang ada di suatu perguruan tinggi. Publikasi ilmiah
juga memacu daya saing pendidikan di Indonesia ditengah persaingan global yang
semakin ketat. Pendidikan di Indonesia diharapkan mampu duduk sejajar dengan
pendidikan di negara-negara maju.
Hasil publikasi di negara-negara berkembang termasuk Indonesia pada tahun 2001
relatif sama, namun fakta menunjukkan bahwa pada tahun 2010, publikasi Negara
Malaysia telah meninggalkan sebagian besar Negara Asia dan yang lebih
menyedihkan lagi adalah posisi Indonesia sangat jauh sekali di bawah Malaysia dan
masih ketinggalan jauh di bawah Filipina dan Vietnam. Ini, berbanding terbalik
dengan jumlah perguruan tinggi yang ada di Indonesia terhadap jumlah perguruan
tinggi di Malaysia, Filipina dan Vietnam. Hal ini juga, berbanding terbalik dengan
jumlah sumberdaya manusia Indonesia dengan sumber daya manusia yang ada di
ketiga negara tersebut.
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Nasional telah mengeluarkan berbagai
kebijakan untuk mengatasi rendahnya publikasi ilmiah, yakni salah satunya adalah
Surat Edaran Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi nomor 52/E/T/2012 tanggal 27
Januari 2012 tentang luaran publikasi ilmiah lulusan jenjang S1, S2 dan S3 pada
terbitan berkala ilmiah nasional terakreditasi, maupun terbitan berkala ilmiah
internasional dengan harapan dapat memotivasi dan menumbuhkan budaya menulis
artikel ilmiah bagi para mahasiswa, dosen dan peneliti.
1
Hasil publikasi ilmiah pada skala wilayah yang lebih sempit lagi yakni Wilayah
Indonesia Bagian Timur masih sangat jauh dibanding dengan Wilayah Indonesia
lainnya. Wilayah Indonesia Timur yang paling sedikit publikasi ilmiahnya adalah
provinsi Papua Barat. Provinsi Papua Barat memiliki beberapa perguruan tinggi
negeri yang jumlahnya lebih sedikit dibanding perguruan tinggi swasta. Semua
perguruan tinggi swasta yang ada di provinsi Papua Barat masih belum pernah
mempublikasikan karya-karya ilmiahnya di jurnal-jurnal bertaraf internasional.
STKIP Muhammadiyah Sorong adalah salah satu perguruan tinggi yang ada di
Provinsi Papua Barat tidak lepas dari permasalahan publikasi ilmiah. STKIP
Muhammadiyah Sorong belum pernah mempublikasikan karya ilmiah di jurnal
nasional yang terakreditasi. Ini, akibat dari ketidak- mampuan sumberdaya manusia
baik mahasiswa maupun dosen atau peneliti yang ada di STKIP Muhammadiyah
Sorong dalam hal penulisan karya ilmiah. Hampir semua sivitas akademik STKIP
Muhammadiyah Sorong masih belum mengetahui cara mempublikasin karya-karya
ilmiahnya, atau prosedur penerbitan karya ilmiah ke jurnal nasional maupun
internasional. Bahkan lebih dari itu, sebagian besar sivitas akademik STKIP
Muhammadiyah Sorong masih belum mengetahui perbedaan jurnal nasional
terakreditasi dengan jurnal yang tidak terakreditasi baik jurnal nasional mau pun
jurnal internasional. Sebagian besar mahasiswa, dosen dan peneliti STKIP
Muhammadiyah Sorong belum memahami tentang tata cara dan format penulisan
ilmiah yang baku.
Permasalahan yang ada di STKIP Muhammadiyah tentang tidak pernah publikasi
karya ilmiah dapat diatasi dengan cara memfasilitasi dan memberi pelatihan kepada
mahasiswa, dosen serta peneliti. Maka dari itu, perlu diadakan pelatihan penulisan
karya ilmiah kepada mahasisa, dosen dan peneliti yang ada di STKIP
Muhammadiyah Sorong.
2
I.2. Tujuan
Tujuan pelaksanaan pelatihan pelatihan penulisan artikel ilmiah ini adalah:
1. Memberikan informasi kepada mahasiswa dan dosen/peneliti tentang kebijakan
Dirjen Dikti/ Direktorat Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat di
bidang publikasi ilmiah.
2. Memberikan pengetahuan tentang struktur artikel ilmiah;
3. Memberikan penjelasan tentang kode etik Penulis dan etika penulisan;
4. Memberikan penjelasan tentang penggunaan bahasa dalam artikel ilmiah
5. Memberikan penjelasan ilustrasi dalam penulisan artikel ilmiah
6. Memberikan simulasi penulisan artikel ilmiah.
I.3. Sasaran
Sasaran yang diharapkan dari penelitian penulisan artikel ilmiah ini adalah:
1. Mahasiswa STKIP Muhammadiyah mengetahui tentang kebijakan Dirjen Dikti,
mampu menuliskan karya ilmiah dari hasil penelitiannya dengan cara yang
sesuai kaidah penulisan ilmiah yang baku dan mampu menerbitkan karya tulis
ilmiahnya ke jurnal-jurnal nasional terakreditasi.
2. Dosen/Peneliti STKIP Muhammadiyah beserta dosen atau peneliti yang berasal
dari perguruan tinggi di Sorong mengetahui tentang kebijakan Dirjen Dikti dan
mampu menerbitkan karya tulis ilmiahnya ke jurnal-jurnal nasional terakreditasi
atau internasional.
I.4. Hasil yang diharapkan
Hasil yang diharapkan dari pelatihan penulisan artikel ilmiah ini:
1. Terjadinya peningkatan kualitas kualitas penulisan publikasi atau artikel ilmiah
yang mengacu pada standar yang ditetapkan oleh dikti
2. Peningkatan pengetahuan dan kemampuan dosen dan mahasiswa dalam
penulisan artikel ilmiah
3. Adanya peningkatan jumlah publikasi ilmiah baik dari mahasiswa maupun dosen
yang menjadi tolok ukur perkembangan intelektual dalam bidang studinya
masing-masing
4. Peningkatan kerjasama dengan beberapa perguruan tinggi yang ada di Sorong
dalam penelitian maupun publikasi ilmiah
3
II. PELAKSANAAN
II.1. Waktu dan tempat pelaksanaan
Kegiatan Pelatihan Penulisan Artikel Ilmiah Nasional ini diselenggarakan pada:
Hari/Tanggal : Kamis, 29 November 2012 dan Jumat, 30 November 2012
Pukul : 13.00- 20.00 WIT dan 13.00 – 15.00 WIT
Tempat : Ruang Auditorium STKIP Muhammadiyah Sorong, Jl. Ahmad
Dahlan No. 1 Mariat Pantai Kabupaten Sorong
II.2. Peserta Pelatihan
Peserta pelatihan adalah seluruh mahasiswa semester 7 dari semua program studi,
semua dosen dan staf LP3M STKIP Muhammadiyah Sorong beserta dosen dari
perguruan tinggi lainnya yang ada di Sorong dengan rincian sebagai berikut:
a. Peserta mahasiswa semester 7
Prodi S.1. Pendidikan Bahasa Indonesia
Prodi S.1. Pendidikan Pendidikan Bahasa Inggris
Prodi S.1. Pendidikan Biologi
b. Dosen STKIP Muhammadiyah Sorong dan dosen utusan dari 11 perguruan
tinggi lainnya yang ada di Sorong
c. Perwakilan LP3M STKIP Muhammadiyah Sorong
II.3. Narasumber
Prof. Dr. Harun Joko Suprianto
Universitas Muhammadiyah Surakarta dan mewakili Dit. Litabmas Dikti
II.4. Susunan Acara
N TANGGAL/ NARA
KEGIATAN FASILITATOR
O JAM SUMBER
1 29 Nov 2012 Pembukaan Ketua panitia
13.00-14.00 STKIPM
4
no reviews yet
Please Login to review.
