jagomart
digital resources
picture1_Keterampilan Dasar Mengajar 63145 | Silabus Mata Kuliah Smtr Vi


 169x       Tipe DOCX       Ukuran file 0.25 MB       Source: serambimekkah.ac.id


File: Keterampilan Dasar Mengajar 63145 | Silabus Mata Kuliah Smtr Vi
...

icon picture DOCX Word DOCX | Diposting 25 Aug 2022 | 3 thn lalu
Berikut sebagian tangkapan teks file ini.
Geser ke kiri pada layar.
                                       UNIVERSITAS SERAMBI MEKKAH
                                                 FAKULTAS TARBIYAH
                                 PENDIDIKAN GURU RAUDHATUL ATHFAL
                                                     SILABUS MATA KULIAH
                          Program Studi                   : S1 PGRA
                          Kode Mata Kuliah                        : FT 6001
                          Nama Mata Kuliah                        : Micro Teaching
                          Jumlah SKS                              : 2 SKS
                          Semester                        : VI (Enam)
                          I.      Deskripsi Mata Kuliah
                                  Mata kuliah  Micro Teaching memberikan berbagai ragam pengetahuan
                          dan   latihan   keterampilan   dasar   mengajar   secara   khusus   (most   specific
                          instructional   behaviours),     dalam   proses   pembelajaran   untuk   calon   guru
                          professional dan memenuhi sertifikasi keahlian kependidikan, yang berisikan
                          konsep-konsep   keterampilan   secara   teoritis   dan   praktis,     yang   mencakup
                          keterampilan membuka dan menutup, mengelola kelas, memberikan penguatan,
                          menjelaskan stimulus yang bervariasi,  membimbing diskusi kelompok,  bertanya
                          dan menjawab, memberikan penjelasan dan lain sebagainya.
                          II.     Tujuan Perkuliahan 
                                  Mahasiswa mampu mengimplementasikan konsep-konsep pembelajaran
                          micro teaching yang dapat dijadikan dasar dalam mengembangkan tugas sebagai
                          pendidik profesional, social dan personal.
                          III.    Kegiatan Perkuliahan
                                  Ekspositori dan inkuiri
                                  Metode          : ceramah, tanya jawab, penugasan dan diskusi
                                  Tugas           :   Pembuatan makalah, presentasi, observasi
                             dan studi kasus
                                  Media                   : Whiteboard, LCD, Komputer, internet
                          IV.     Uraian Pokok Perkuliahan
                                      Saaa
                                  1.  Konsep Keterampilan Dasar Mengajar (Micro teaching) 
                                      Landasan, Tujuan, fungsi, Manfaat dan Prosedur Keterampilan Dasar
                                      Mengajar   (Microteaching).   Karakteristik   ,   Persayaratan,   dan
                                      perencanaan   Ketrampilan   Dasar   Mengajar   (Micro   teaching)
                                      Pengarahan dosen dalam pembelajaran M.T
                                  2.  SistemPengelolaandanpengoperasian labor Microteaching
                                  3.  Komponen-Komponan Pembelajaran (Keterampilan Dasar Mengajar
                                      atau Micro teaching)
                                          -    Keterampilan Membuka dan Menutup
                                          -    Keterampilan Mengelola Kelas.
                                          -    Keterampilan Penguatan
                                          -    Keterampilan Membimbing Diskusi
                                          -    Keterampilan Bertanya dan Menjawab
                                          -    Keterampilan Memberi Penjelasan
                                          -    Keterampilan Variasi Mengajar
                                          -    Keterampilan Mengajar Kelompok kecil dan Perorangan
                                      4.  Kelas A
                                          -    Praktek Micro Teaching
                                          -    Sesion I
                                          -    Kelompok 1
                                          -    No. Urut 1 sebagai Guru
                                          -    No. Urut 2 sebagai Supervisor
                                          -    No. Urut 3 sebagai Server tertulis
                                          -    No. Urut 4 sebagai Observer lisan
                                          -    No. Urut 5 sebagai Siswa
                                      5.  Praktek Micro Teaching
                                          -    Sesion II
                                          -    Kelompok 5
                                          -    No. Urut 5 sebagai Guru
                                          -    No. Urut 1 sebagai Supervisor
                                          -    No. Urut 2 sebagai Server tertulis
                                          -    No. Urut 3 sebagai Observer Lisan
                                          -    No. Urut 4 sebagai Siswa
                                      6.  Praktek Micro Teaching 
                                          -    Sesion III
                                          -    Kelompok 4
                                          -    No. Urut 4 sebaga Guru
                                          -    No. Urut 5 sebagai Supervisor
                                          -    No. Urut 1 sebagai server tertulis
                                          -    No. Urut 2 sebagai Observer Lisan
                                          -    No. Urut 1 sebagaiSiswa
                                      7.  Praktek Micro Teaching
                                          -    Sesion III
                                          -    Kelompok 3
                                          -    No. Urut 3 sebagai Guru
                                          -    No. Urut 4 sebagai Supervisor
                                          -    No. Urut 5 sebagai Server tertulis
                                          -    No. Urut 1 sebagai Observer Lisan
                                          -    No. Urut 2 sebagai Siswa
                                      8.  Praktek Micro Teaching
                                          -    Sesion V
                                          -    Kelompok 2
                                          -    No. Urut 2 sebagai Guru
                                          -    No. Urut 3 sebagai Supervisor
                                          -    No. Urut 4 sebagai Server tertulis
                                          -    No. Urut 5 sebagai Observer Lisan
                                          -    No. Urut 1 sebagai Siswa
                                      9.  Kelas B 
                                          -       Praktek Micro Teaching
                                          -    Sesion I
                                          -    Kelompok 1
                                          -    No. Urut 1 sebagai Guru
                                          -    No. Urut 2 sebagai Supervisor
                                          -    No. Urut 3 sebagai Server tertulis
                                          -    No. Urut 4 sebagai Observer Lisan
                                          -    No. Urut 5 sebagai Siswa
                                      10. Praktek Micro Teaching
                                          -    Sesion II
                                          -    Kelompok 5
                                          -    No. Urut 5 sebagai Guru
                                          -    No. Urut 1 sebagai Supervisor
                                          -    No. Urut 2 sebagai Server tertulis
                                          -    No. Urut 3 sebagai Observer Lisan
                                          -    No. Urut 4 sebagai Siswa
                                      11. Praktek Micro Teaching
                                          -    Sesion II
                                          -    Kelompok 4
                                          -    No. Urut 4 sebagai Guru   
                                          -    No. Urut 5 sebagai Supervisor
                                          -    No. Urut 1 sebagai Supervisor
                                          -    No. Urut 2 sebagai Server tertulis
                                          -    No. Urut 3 sebagai Observer Lisan
                                          -    No. Urut 5 sebagai Siswa
                                      12. Praktek Micro Teaching
                                          -    Sesion IV
                                          -    Kelompok 3
                                          -    No. Urut 3 sebagai Guru   
                                          -    No. Urut 4 sebagai Supervisor
                                          -    No. Urut 5 sebagai Supervisor
                                          -    No. Urut 1 sebagai Server tertulis
                                          -    No. Urut 2 sebagai Observer Lisan
                                          -    No. Urut 3 sebagai Siswa
                                      13. Praktek Micro Teaching
                                          -    Sesion V
                                          -    Kelompok 2
                                          -    No. Urut 2 sebagai Guru   
                                          -    No. Urut 3 sebagai Supervisor
                                          -    No. Urut 4 sebagai Supervisor
                                          -    No. Urut 5 sebagai Server tertulis
                                          -    No. Urut 1 sebagai Observer Lisan
                                          -    No. Urut 2 sebagai Siswa
                                      14. Ujian Keterampilan Dasar Mengajar (Micro Teaching)
                                      15. Ujian Keterampilan Dasar Mengajar (Micro Teaching)
                                      16. Ujian Ketarampilan Dasar Mengajar (Micro Teaching)
                             V.       Evaluasi 
                                      Keberhasilan mahasiswa dalam perkuliahan ini ditentukan 
                             oleh prestasi yang bersangkutan dalam :
                                      1. Partisipasi kegiatan kelas
                                      2. Pembuatan dan penyajian tugas,
                                      3. UTS dan UAS
                             VI.      Referensi 
                                      1.  Drs.   Zainal   Asril,   M.Pd,   Microteaching,   PT.   Grafindo   persada,
                                          Rajawali Press, Jakarta, Cetakan 5.  2013.
                                      2.  Dr. Suyatno, Guru Inovatif, JBSI, Malang
                                      3.  Fuad Bin Abdul Aziz Al-Syalhub, Quantum Teaching, Zikrul Media
                                          Indonesia, Jakarta.
                                      4.  Drs. DadangSukirman, M.Pd, Pembelajaran Microteaching, UPI Press,
                                          Bandung.
                                      5.  Richard.   i.Arends.   Learning   to   Teach,   BelajaruntukMengajar,
                                          PustakaPelajar,   Jakarta. Book  I dan II
                                      6.  Eric Jensen, Guru Super dan Super Teaching, Indeks, Jakarta
Kata-kata yang terdapat di dalam file ini mungkin membantu anda melihat apakah file ini sesuai dengan yang dicari :

...Universitas serambi mekkah fakultas tarbiyah pendidikan guru raudhatul athfal silabus mata kuliah program studi s pgra kode ft nama micro teaching jumlah sks semester vi enam i deskripsi memberikan berbagai ragam pengetahuan dan latihan keterampilan dasar mengajar secara khusus most specific instructional behaviours dalam proses pembelajaran untuk calon professional memenuhi sertifikasi keahlian kependidikan yang berisikan konsep teoritis praktis mencakup membuka menutup mengelola kelas penguatan menjelaskan stimulus bervariasi membimbing diskusi kelompok bertanya menjawab penjelasan lain sebagainya ii tujuan perkuliahan mahasiswa mampu mengimplementasikan dapat dijadikan mengembangkan tugas sebagai pendidik profesional social personal iii kegiatan ekspositori inkuiri metode ceramah tanya jawab penugasan pembuatan makalah presentasi observasi kasus media whiteboard lcd komputer internet iv uraian pokok saaa landasan fungsi manfaat prosedur microteaching karakteristik persayaratan peren...

no reviews yet
Please Login to review.