Authentication
362x Tipe PDF Ukuran file 0.70 MB Source: repository.iainkudus.ac.id
BAB IV
HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Gambaran Obyek Penelitian
1. Tata Tertib SMK Negeri 1 Kedung Jepara
BAB I
POIN PELANGGARAN SISWA
N TINDAKAN ANCAM
O JENIS PELANGGARAN LANGSUNG AN
POIN
A SERAGAM SEKOLAH
1. Seragam sekolah - Pembinaan dan 30
yang dipakai tidak sesuai perbaikan maks 7
ketentuan. hari. 5/item
2. Tidak memakai - Pembinaan dan
atribut seragam sesuai perbaikan perbaikan
ketentuan: maks. 2
a. Seragam OSIS:
badge OSIS, lokasi,
nama, logo sekolah,
dasi, sepatu hitam,
kaos kaki putih, ikat
pinggang hitam, kaos - Pembinaan
dalam. 25
b. Seragam Pramuka:
nama, badge Pandu
Dunia, Gerakan - Pembinaan
Pramuka, Ambalan, 20
hasduk, kaos kaki 30
hitam, sepatu hitam, 50 / hari
ikat pinggang hitam,
kaos dalam. 40
c. Seragam Putih-putih: - Pembinaan
nama, logo sekolah,
pangkat, dasi, sepatu
hitam, kaos kaki
putih, ikat pinggang 15
hitam, kaos dalam
d. Seragam Lain: sesuai - Pembinaan 10
38
ketentuan tersendiri 50
3. Baju seragam tidak - Pembinaan
dimasukkan sesuai
ketentuan dan/ tidak 50
memakai seragam
jurusan.
- Pembinaan
B KEHADIRAN DI - Pembinaan.
SEKOLAH - Pembinaan, HP
1. Terlambat hadir di dapat disita dan
sekolah. dapat dikembalikan
2. Meninggalkan paling cepat 1 bulan
sekolah tanpa izin/bolos. diambil oleh orang
3. Tidak masuk tanpa tua. 30
keterangan/ tidak masuk 10
seluruh jam pelajaran Pembinaan
dalam sehari. 25
4. Tidak masuk tanpa
keterangan pada kegiatan
yang diwajibkan oleh 10
sekolah, seperti
kesamaptaan, Pramuka,
dan kegiatan lainnya.
C PROSES KBM 50
1. Tidak masuk tanpa - Pembinaan dan 15
keterangan pada jam dibariskan khusus
pelajaran. 15
2. Terlambat masuk
pada jam pelajaran. 25
3. Menyalahgunakan
HP pada jam pelajaran.
4. Selama kegiatan 15
penilaian, siswa
dilarang; Melakukan - Dapat Disita dan
kecurangan dengan dapat dimusnahkan. 15
menyontek dan/ - Dapat Disita dan
membawa/ mengenakan dapat dimusnahkan. 15
39
contekan yang nyata- 25
nyata digunakan untuk - Pembinaan dan
menyontek; waktu perbaikan
Memperlihatkan maks. 1 hari. 50
pekerjaan sendiri - Pembinaan dan
kepada peserta lain atau waktu perbaikan 100
melihat hasil pekerjaan maks. 1 hari.
peserta lain; Tindakan akhir
Menanyakan jawaban adalah dipotong 100
soal kepada siapapun; rambut oleh petugas
Bekerjasama dengan di sekolah. 50
siapapun; Memberi atau
menerima bantuan 50
dalam menjawab soal;
- Pembinaan dan
D UPACARA perbaikan maks. 6
BENDERA/APEL hari. 250
1. Tidak mengikuti
upacara/apel tanpa 200
keterangan. - Pembinaan 200
2. Tidak memakai
atribut seragam lengkap - Pembinaan dan 800
dan atau menurut perbaikan di tempat
ketentuan khusus - Pem 400
(misalnya topi). binaan dan waktu
3. Tidak tertib dalam perbaikan maks. 2 300
mengikuti upacara (tidak hari. Tindakan akhir
rapi dalam barisan, adalah dipotong 500
membuat kegaduhan, dsb rambut di sekolah.
kegiatan yang - Pembinaan. 500
mengganggu khidmatnya
upacara). - Barang disita dan 800
4. Terlambat mengikuti dapat dikembalikan 500
upacara. paling cepat 1 bulan, 300
diambil orang
tua/wali. 300
E PELANGGARAN - Pembinaan dan 300
NORMA-NORMA dapat dilakukan 300
1. Siswa Laki-laki pemanggilan orang
a. Memakai tindik atau tua.
anting-anting - Pem 1000
40
b. Memakai gelang binaan.
tangan, gelang kaki,
kalung, cincin dan - Pembinaan dan
sejenisnya selain jam perbaikan di tempat. 50
tangan.
c. Berkuku panjang 50
dan/ diberi pewarna.
- Pembinaan, Dapat
d. Model rambut tidak dilakukan penyitaan,
mematuhi aturan 4-2- pemanggilan orang
1, Model rambut ukir, tua.
model, warna dan/
penampilan rambut
yang tidak layak bagi
pelajar.
2. Siswa Perempuan
a. Model seragam yang
tidak sesuai
ketentuan sekolah,
penampilan rambut
dan/kerudung yang
tidak lazim bagi
pelajar.
b. Berhias tidak lazim
(berlebihan dalam
lipstik, pemerah pipi,
menebalkan alis,
dsb).
c. Berkuku panjang
dan/ diberi pewarna.
d. Model dan/ warna
rambut yang tidak
lazim bagi pelajar.
3. Memalsukan surat Pembinaan dan dapat
izin/ keterangan dari dilakukan penyitaan,
orang tua/ wali murid/ tindakan gembes
dokter dan ban, penyitaan
41
no reviews yet
Please Login to review.