RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) 
                                                      
                                      OK308 PSIKOLOGI KESEHATAN 
                                                              
                                                  Dosen: 
                                            Sri Sumartini, S.Kp.,M.Kep 
                                                      
                  
                  
                                                      
                                       PROGRAM STUDI DIII KAPERAWATAN 
                                  FAKULTAS PENDIDIKAN OLAHRAGA DAN KESEHATAN 
                                       UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA 
                                                   2017 
                                                      
                                                      
                                                                                       1 
                  
                                                                      RENCANA PEMBELAJARAN                   No.Dok : FPOK-UPI-RPS-PER-30 
                                                                                SEMESTER                     Revisi    : 00 
                                                                                                             Tanggal : 01 Agustus 2017 
                                                                    OK308PSIKOLOGI KESEHATAN                 Halaman: 2dari16 
                                        Dibuat Oleh:                           Diperiksa Oleh:                             Disetujui Oleh: 
                                                                                                                                   
                                                                                                                                   
                                                                                                                                   
                                 Sri Sumartini, S.Kp., M.Kep           SeptianAndriyani, S.Kp., M.Kep                UpikRahmi, S.Kp., M.Kep 
                                 NIP 198002252015042001                   NIP198009142015042001                       NIP197501252014042001 
                                                                                                                                   
                                           Dosen                                 TPK Prodi                          Ketua Prodi D3 Keperawatan 
                                                                   RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER 
                             1.  Identitas Mata kuliah 
                                 Nama Program Studi       : D3 Keperawatan 
                                 Nama Mata kuliah         : Psikologi Kesehatan 
                                 Kode Mata kuliah         : OK308                 
                             Kelompok Mata kuliah         : Mata Kuliah Keterampilan & Keahlian Fakultas 
                                 Bobot  sks               : 2 SKS 
                                 Jenjang                  : Diploma 
                                 Semester                 : 3 (dua) 
                                 Prasyarat                : - 
                                 Status (wajib/ pilihan)  : Wajib 
                                 Nama dan kode dosen      : Sri Sumartini, S.Kp., M.Kep/ 2845 
                                                           Sitti Chotidjah, M.A., Psi/2482 
                                                           Nenden Lesmanawati, S.Kep., Ners., M.Psi 
                                                            
                                                                                                                                                       2 
                              
                                2.  Deskripsi Matakuliah 
                                     Fokus mata ajaran ini membahas tentang perilaku manusia serta tumbuh kembang ditinjau dari aspek psikologis serta faktor yang 
                                     mempengaruhi perilaku manusia. Kegiatan belajar dilakukan melalui kuliah, penugasan, penelaahan kasus, simulasi dan praktik. 
                                 
                                3.  Capaian Pembelajaran Program Studi yang Dirujuk (CPPS) 
                                     Memahami pengetahuan tentang proses keperawatan dan menerapkan pendekatan proses keperawatan dalam melaksanakan asuhan 
                                     keperawatan dengan berpikir kritis berlandaskan konsep dan prinsip etika keperawatan 
                                      
                                4.  Capaian Pembelajaran Matakuliah (CPM) 
                                      Setelah mengikuti pendidikan mata ajaran ini peserta didik mampu :  
                                        1.  Memahami konsep psikologi dasar dalam rangka mengenal manusia dengan berbagai perilakunya serta faktor-faktor yang 
                                            mempengaruhi perilaku manusia yang dihubungkan dengan berbagai perilaku manusia 
                                        2.  Mengaplikasikan konsep dan prinsip psikologi dasar dalam asuhan keperawatan. 
                                         
                                     
                                5.  Deskripsi Rencana Pembelajaran 
                                           Indikator Capaian           Bahan Kajian          Bentuk Pembelajaran        Waktu         Tugas dan          Rujukan 
                                 Pert.1      Pembelajatan                                                                             Penilaian 
                                              Matakuliah 
                                   1     Setelah mengikuti        Konsep Psikologi          Mahasiswa menyimak         Kamis,7    Mendiskusikan isi    1,2,3,4,5,6,7 
                                         perkuliahan ini peserta                            kuliah dari dosen,          sept 17   naskah dalam 
                                         didik mampu              Hakikat perilaku:         mengajukan pertanyaan,      (07.00-   kelompok kecil 
                                         memahami Konsep                                    mencari contoh,             08.40)    dan menyajikan 
                                         Psikologi               1.  Pengantar              mengerjakan latihan, dan    (Sri S)   hasil temuan dari 
                                                                 2.  Perkembangan Ilmu      diskusi.                              diskusi. 
                                                                     psikologi 
                                                                 3.  Hakikat Psikologi 
                                                                     Ilmu-Ilmu yang 
                                                                                                                                                                    3 
                                 
                                              Indikator Capaian             Bahan Kajian            Bentuk Pembelajaran          Waktu          Tugas dan            Rujukan 
                                   Pert.1        Pembelajatan                                                                                   Penilaian 
                                                  Matakuliah 
                                                                          membahas tingkah 
                                                                          laku manusia 
                                      2     Setelah mengikuti          Perkembangan                Mahasiswa menyimak           Kamis,1     Mendiskusikan isi     1,2,3,4,5,6,7 
                                            perkuliahan ini peserta    Kepribadian           dan  kuliah dari dosen,             4 Sept     naskah dalam 
                                            didik mampu                Perilaku Manusia:           mengajukan pertanyaan,          17       kelompok kecil 
                                            memahami                                               mencari contoh,                          dan menyajikan 
                                            perkembangan             a.  Beberapa    pengertian    mengerjakan latihan, dan      (07.00-    hasil temuan dari 
                                            kepribadian                  kepribadian       (MA.  diskusi kelompok.               08.40)     diskusi. 
                                                                         Way,       JB.Watson, 
                                                                         GW.Alfort, dll )                                        (Sri S) 
                                                                          
                                                                     b.  Penggolongan 
                                                                         Manusia  : 
                                                                       1)  Berdasarkan  aspek 
                                                                            biologi 
                                                                            -  Menurut 
                                                                               Hipocrates 
                                                                            -   Menurut 
                                                                               Sheldon 
                                                                       2)  Berdasarkan  aspek 
                                                                            psikologi 
                                                                            -  Menurut Jung 
                                                                            -  Menurut 
                                                                               Heyman 
                                                                     c.  Struktur   kepribadian 
                                                                         manusia  menurut  S. 
                                                                         Freud 
                                                                     d.  Perkembangan 
                                                                                                                                                                                4