CORE
                                                                                                     PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK
   brought to you by Repository UIN Sumatera Utara
     provided by 
                                                                                                     PERKEMBANGAN
                                                                                                     PESERTA DIDIK
   View metadata, citation and similar papers at core.ac.uk
                     PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK                                       PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK
                                                                               PERKEMBANGAN
                                                                               PESERTA DIDIK
                                                                                     DR. MASGANTI SIT, M.AG
                                                                                        Kelompok Penerbit Perdana Mulya Sarana
                               PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK                                                                            PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK
                                                                                                                                           KATA PENGANTAR
                                                                                                                    Bismillahirrahmanirrahim
                                                                                                                             uji syukur ke hadirat Allah swt atas Rahmat dan Karunia-
                                                                                                                             Nya kepada penulis sehingga dapat menyelesaikan penulisan
                                                                                                                    P
                                                                                                                             buku ini. Salawat dan salam kepada Rasulullah Muhammad
                                                                                                                    saw atas segala jasa dan kesungguhannya menyampaikan Risalah
                                 PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK                                                         Allah di muka bumi dan semoga beliau memberikan syafaatnya kepada
                                      Penulis: Dr. Masganti Sit, M.Ag.                                              kita di Hari Kiamat.
                                     Copyright © 2012, pada penulis                                                      Perkembangan Peserta Didik merupakan suatu komponen penting
                                   Hak cipta dilindungi undang-undang                                               yang harus diketahui seorang guru. Pemahaman guru yang benar
                                           All rigths reserved                                                      terhadap perkembangan peserta didik akan menuntun guru membuat
                                Penata letak: Muhammad Yunus Nasution                                               disain pembelajaran yang cocok untuk peserta didik. Disain pem-
                                       Perancang sampul: Aulia@rt                                                   belajaran yang cocok dengan perkembangan peserta didik akan
                                            Diterbitkan oleh:                                                       menghasilkan pembelajaran yang maksimal. Pembelajaran yang tidak
                                         PERDANA PUBLISHING                                                         memperhatikan perkembangan peserta akan membuat peserta bosan
                                 (Kelompok Penerbit Perdana Mulya Sarana}
                                 Anggota Ikatan Penerbit Indonesia (IKAPI)                                          atau frustrasi. Jika peserta didik bosan dan frustrasi, para guru juga
                                     Jl. Sosro No. 16-A Medan 20224                                                 akan tertular rasa bosan dan frustrasi ketika mengajar. Dasar pikir
                             Telp. 061-77151020, 7347756 Faks. 061-7347756
                                 E-mail: perdanapublishing@gmail.com                                                ini yang menjadikan pengetahuan tentang perkembangan peserta
                                      Contact person: 08126516306                                                   didik merupakan salah satu komponen dari kompetensi pedagogik
                                    Cetakan pertama:  Oktober 2012                                                  seorang guru.
                                        ISBN 978-602-8935-11-1                                                           Mengingat hal di atas maka mata kuliah perkembangan peserta
                                                                                                                    didik menjadi salah satu mata kuliah yang diberikan kepada mahasiswa
                    Dilarang memperbanyak, menyalin, merekam sebagian atau seluruh                                  yang mengambil program pendidikan keguruan. Buku ini ditulis
                          bagian buku ini dalam bahasa atau bentuk apapun tanpa
                                  izin tertulis dari penerbit atau penulis                                          sebagai bahan bacaan awal bagi mahasiswa yang ingin mempelajari
                                                                                                                                                        v
                                         PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK                                                                                                           PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK
                   perkembangan peserta didik. Setelah membaca buku ini pembaca
                   diharapkan memiliki pengetahuan tentang perkembangan peserta
                   didik.
                          Sebagai sebuah karya, buku ini tentu tidak terlepas dan kekurangan.                                                                                                DAFTAR ISI
                   Kritik dan saran terhadap penyempurnaan buku ini sangat penulis
                   harapkan. Terima kasih atas kesediaan mahasiswa atau kalangan lain
                   yang mempelajari berbagai informasi dalam buku ini.
                                                                                                                                                        Kata Pengantar ....................................................................            v
                                                                                                                                                        Daftar Isi..............................................................................      vii
                                                                                         Wassalam
                                                                                           Penulis                                                      BAB I
                                                                                                                                                        PERKEMBANGAN INDIVIDU.......................................                                   1
                                                                                       Masganti Sit                                                     A.Pengertian Pertumbuhan dan Perkembangan..................                                    1
                                                                                                                                                        B.Prinsip-prinsip Perkembangan.........................................                        3
                                                                                                                                                        C.Teori-Teori Perkembangan...............................................                      8
                                                                                                                                                        D.Tahap-tahap Perkembangan ...........................................                       14
                                                                                                                                                        E. Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Perkembangan ..........                                   25
                                                                                                                                                        F. Daftar Pustaka.................................................................           33
                                                                                                                                                        BAB II
                                                                                                                                                        PERBEDAAN-PERBEDAAN INDIVIDUAL PESERTA
                                                                                                                                                        DIDIK................................................................................        35
                                                                                                                                                        A.Perbedaan-perbedaan Fisik.............................................                     35
                                                                                                                                                        B.Perbedaaan Inteligensi ....................................................                40
                                                                                                                                                        C.Perbedaan Gaya Belajar dan Gaya Berpikir ....................                              48
                                                                                                                                                        D.Perbedaan Kepribadian...................................................                   60
                                                                                                                                                        E. Perbedaan Temperamen .................................................                    62
                                                                                                                                                        F. Daftar Pustaka.................................................................           64
                                                                  vi                                                                                                                                   vii