Kel.
                                           Kel.
               Evaluas
               Evaluas
                                              8
                                              8
                       PEMBELAJARAN 
                       PEMBELAJARAN 
                                       i 
                                       i 
                                TERPADU
                                TERPADU
                            Di susun :
                            1. Feni Auliansah     3. Siti Nurjanah
                            2. Zella Odristya     4. Khoirunnissa N’ A’
                         Pembahasan
                01                 02
                                  Konsep 
             Pengertian          Evaluasi 
            Pembelajara        Pembelajara
             n Terpadu          n Terpadu
                03                04
             Tahap-Tahap 
               Evaluasi          Penilaian 
            Pembelajaran       Pembelajara
               Terpadu          n Terpadu
      PEMBELAJAR
      AN TERPADU
     Pembelajaran terpadu merupakan 
     suatu sistem pembelajaran yang 
     memungkinkan peserta didik baik 
     secara individual maupun 
     kelompok, aktif mencari, 
     menggali, dan menemukan 
     konsep serta prinsip keilmuan 
     secara holistik, bermakna, dan 
     otentik.
  Konsep Evaluasi
  Pembelajaran Terpadu
          Evaluasi pembelajaran terpadu dapat diartikan 
          sebagai evaluasi yang berupaya mencari 
          informasi tentang 
          pencapaian pengetahuan dan pemahaman 
          peserta didik, pengembangan skill, 
          pengembangan sosial serta afektif peserta 
          didik dengan memanfaatkan asesmen 
          alternatif dan cara formal
       Tahap – tahap 
          Pembelajaran 
       Evaluasi
          Terpadu
      Tahap pertama  :  perencanaan
      Tahap Kedua       :  pelaksanaan
      Tahap ke tiga      :  Penyusunan dan Penyajian Laporan
      Tahap ke empat :  Tindak-Lanjut