Authentication
419x Tipe PDF Ukuran file 0.60 MB Source: chemeducation.ar-raniry.ac.id
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
MATA KULIAH: KIMIA ANORGANIK II
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN KIMIA
FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UIN AR-RANIRY BANDA ACEH
A. IDENTITAS
1. Prodi : Pendidikan Kimia
2. Kode Mata kuliah : PKM17041
3. Nama Mata kuliah : Kimia Anorganik II
4. Semester/SKS : IV/2 SKS
5. Jenis Mata Kuliah : Wajib
6. Koordinator Mata Kuliah : Adean Mayasri, M,Sc.
7. Dosen Pengampu : Adean Mayasri, M.Sc.
B. CAPAIAN PEMBELAJARAN LULUSAN (CPL-Prodi)
1. Sikap:
- Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalaam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral dan etika (S2)
- Bertanggung jawab sepenuhnya terhadap nilai-nilai akademik yaitu kejujuran, kebebasan dan otonomi akademik yang diembannya
(S12)
2. Pengetahuan:
- Melakukan pendalaman bidang kajian kimia sesuai dengan lingkungan dan perkembangan jaman (PP15)
- Menguasai konsep, metode keilmuan, substansi materi, struktur, dan pola pikir keilmuan kimia (PP16)
3. Keterampilan Umum:
- Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan
nilai humaniora sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara, dan etika ilmiah dalam rangka menghasilkan solusi, gagasan,
desain atau kritik seni (KU3)
- Mampu memanfaatkan teknologi informasi baik secara mandiri maupun bekerja-sama untuk pembelajaran (KU9)
4. Keterampilan Khusus:
- Mampu mengaplikasikan bidang keahliannya dan memanfaatkan ilmu pengetahuan, teknologi, dan/atau seni pada
bidangnya dalam penyelesaian masalah serta mampu beradaptasi terhadap situasi yang dihadapi; (KK1)
5. Keterampilan Tambahan:
- Mampu merencanakan, melaksanakan, dan mengevaluasi pembelajaran dengan pendekatan pembelajaran siswa aktif, yang
memanfaatkan potensi lingkungan setempat sesuai standar proses dan mutu yang ditetapkan; (KT1.a.)
C. CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH (CPMK)
1. Mampu melakukan simulasi atas materi yang diperoleh (M1);
2. Mampu mengaplikasikan teori-teori kimia anorganik II dalam kehidupan sehari-hari (M2);
3. Mampu merancang atau merencanakan simulasi dalam mengaplikasikan teori kimia anorganik II yang dipelajari (M3);
4. Mampu memahami dan menggunakan dengan tepat kimia anorganik II yang sesuai dengan kasus yang dihadapi, sehingga menghasilkan kesimpulan yang
terbaik, yang berguna dalam pengambilan keputusan (M4).
D. DESKRIPSI MATA KULIAH
Mata kuliah ini merupakan mata kuliah wajib bagi semua mahasiswa pada program studi Pendidikan Kimia lanjutan dari Kimia Anorganik I yang meliputi : Ikatan
Logam, Ikatan Ionik, Metalurgi, Unsur-Unsur Golongan Utama, Transisi, Lantanida dan Aktinida.
E. MATRIKS KEGIATAN PEMBELAJARAN
Per- Kemampuan Akhir yang Bahan Kajian /Materi Bentuk Metode Alokasi Pengalaman Belajar Penilaian Referensi
temuan diharapkan (sub CPMK) Perkuliahan Pembelajaran Pembelajaran waktu mahasiswa (kriteria,
indikator, bobot)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
1 -Mahasiswa mampu • Kontrak perkuliahan Kuliah, Tutorial Ceramah, Diskusi, PTM PTM -Bentuk penilaian Adlim, 2010,
menunjukkan sikap • Review materi Kimia Permbelajaran 2 x 50 tes tulis/lisan Kimia Anorganik
menerima perjanjian Anorganik I Berbasis Masalah menit -Mahasiswa mendengar -kriteria dan
kontrak kuliah dengan • Pengenalan Kimia penjelasan tentang ruang indikator Atkins, 2000,
baik dan penuh Anorganik II lingkup perkuliahan dan penilaian adalah Inorganic
tanggungjawab materi ajar ketepatan dan Chemistry
penguasaan
-Mahasiswa termotivasi -Mahasiswa berdiskusi -ketepatan
tentang ruang lingkup menjelaskan
untuk menguasai pengertian materi
kompetensi akhir yang perkuliahan dan materi yang ditanyakan
diharapkan ajar -mampu
menguasai materi
-Mahasiswa dapat (2x50 menit) yang dipelajari
mengingat dan minimal 75%
menjelaskan kembali TKT
materi dasar kimia dasar TKT Tugas 1: Menyusun
2 x 60 ringkasan materi yang
menit dipelajari dan memberi
pengembangan materi
melalui referensi lain
(2x60 menit)
TKM TKM
2 x 60 Tugas 2 : Membaca
menit referensi lain yang
berkaitan dengan materi
ajar
(2x60 menit)
2-3 Mahasiswa mampu Ikatan Logam Kuliah, Tutorial Model: PTM PTM -Bentuk penilaian Adlim, 2010,
menguraikan sifat-sifat 4 x 50 -Mahasiswa mendengar tes tulis/lisan Kimia Anorganik
logam berdasarkan teori - Model ikatan Pembelajaran menit penjelasan tentang materi -kriteria dan
orbital molekul dan teori - Teori orbital molekul perkuliahan indikator Atkins, 2000,
pita, model geometri - Teori pita Saintifik -Mahasiswa berdiskusi penilaian adalah Inorganic
kemas rapat dalam - Struktur logam dan tentang materi ketepatan dan Chemistry
padatan beserta model kemas rapat perkuliahan penguasaan
perhitungannya - Satuan sel dan -ketepatan
perhitungan geometri Metode: (4x50 menit) menjelaskan
pengertian materi
diskusi, yang ditanyakan
presentasi, tanya TKT TKT -mampu
jawab 2 x 60 Tugas 3: Menyusun menguasai materi
menit ringkasan materi yang yang dipelajari
dipelajari dan memberi minimal 75%
pengembangan materi
melalui referensi lain
(2x60 menit)
TKM TKM
2 x 60 Tugas 4 : Membaca
menit referensi lain yang
berkaitan dengan materi
ajar
(2x60 menit)
4-6 Mahasiswa mampu Ikatan Ionik Kuliah, Tutorial Model: PTM PTM -Bentuk penilaian Adlim, 2010,
menguraikan 6 x 50 tes tulis/lisan Kimia Anorganik
pembentukan, - Pembentukan ikatan Pembelajaran menit - Mahasiswa mendengar -kriteria dan
karakteristik dan model ionik penjelasan tentang materi indikator Atkins, 2000,
ikatan ionik - Karakteristik Saintifik perkuliahan penilaian adalah Inorganic
beserta dengan senyawa ionik ketepatan dan Chemistry
kecenderungan jari-jari - Model ikatan ionik -Mahasiswa berdiskusi penguasaan
ionik, gejala polarisasi dan ukuran ion tentang materi -ketepatan
dan kovalensi, struktur - Kecenderungan jari- Metode: perkuliahan menjelaskan
dan kisi kristal senyawa jari ionik pengertian materi
ionik. - Polarisasi dan diskusi, yang ditanyakan
kovalensi presentasi, tanya (6x50 menit) -mampu
- Hidrasi ion jawab menguasai materi
- Struktur kristal TKT TKT yang dipelajari
senyawa ionik 2 x 60 minimal 75%
menit
- Kisi kristal senyawa Tugas 7: Mengerjakan
ionik latihan soal tentang
struktur kristal
(2x60 menit)
TKM
2 x 60 TKM
menit Tugas 8 : Membaca
referensi lain yang
berkaitan dengan materi
ajar
(2x60 menit)
7 Mahasiswa mampu Metalurgi Kuliah, Tutorial Model: PTM PTM -Bentuk penilaian Adlim, 2010,
menjelaskan preparasi 2 x 50 tes tulis/lisan Kimia Anorganik
logam - Kelimpahan logam Pembelajaran menit - Mahasiswa mendengar -kriteria dan
dan komponen-komponen - Preparasi logam penjelasan tentang materi indikator Atkins, 2000,
dalam paduan logam - Paduan logam Saintifik perkuliahan penilaian adalah Inorganic
ketepatan dan Chemistry
-Mahasiswa berdiskusi penguasaan
tentang materi -ketepatan
Metode: perkuliahan menjelaskan
pengertian materi
diskusi, yang ditanyakan
presentasi, tanya (2x50 menit) -mampu
jawab menguasai materi
yang dipelajari
TKT minimal 75%
Tugas 9: Mengerjakan
latihan tentang metalurgi
(2x60 menit)
TKT
2 x 60 TKM
menit Tugas 10 : Membaca
referensi lain yang
berkaitan dengan materi
TKM ajar
2 x 60 (2x60 menit)
menit
8 Menyelesaikan soal-soal Materi dari pertemuan Ujian tengah PTM Mahasiswa menjawab -Bentuk penilaian
berkenaan dengan ikatan 1-7 semester (UTS) 2 x 50 soal-soal yang diujikan tes tulis essay
logam, ikatan ionik, menit dengan benar -kriteria dan
struktur kristal dan indikator
metalurgi penilaian adalah
ketepatan dan
penguasaan
no reviews yet
Please Login to review.