SILABUS PEMBELAJARAN
                   SATUAN PENDIDIKAN : MADRASAH  ALIYAH
                   MATA PELAJARAN                     : FIKIH DAN USHUL FIKIH
                   KELAS/PROGRAM                      : X (SEPULUH) / KEAGAMAAN
                   KI 1: Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya 
                   KI 2: Menghayati dan mengamalkan  perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai)
                          santun,   responsif  dan pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam
                          berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam
                          pergaulan dunia.
                   KI 3: Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingintahunya tentang 
                          ilmu pengetahuan, tehnologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan 
                          peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang 
                          spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah..
                   KI 4:  Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang
                          dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan.
                    
                  SILABUS PEMBELAJARAN : FIKIH DAN USHUL FIKIH KELAS X SEMESTER GANJIL
                     KOMPETENSI DASAR                INDIKATOR                        MATERI                   KEGIATAN                        PENILAIAN              ALOKASI SUMBER 
                                                                                                               PEMBELAJARAN                                           WAKTU         BELAJAR
                     1.1.    Menerima                               -                            -                                             Observasi dengan
                            kesempurnaan agama                                                                                -                cara merumuskan 
                            Islam melalui                                                                                                      pernyataan yang 
                            komlpleksitas aturan                                                                                               ada hubungannya 
                            fikih                                                                                                              dengan nilai 
                     1.2.    Meyakini syariat                                                                                                  kebenaran syariat 
                            Islam tentang                                                                                                      Islam Islam yang 
                            kewajiban                                                                                                          akan dicentang 
                   Subdit Kurikulum 05 Agustus 2014
                            penyelenggaraan                                                                                                    oleh guru bisa 
                            jenazah                                                                                                            berupa daftar cek 
                     1.3.    Meyakini kebenaran                                                                                                dan skala 
                            konsep zakat dalam                                                                                                 penilaian disertai 
                            menghilangkan                                                                                                      rubric
                            kesenjangan antara                                                                                                 Penilain diri:
                            yang kaya dan yang                                                                                                 Guru menyiapkan
                            miskin                                                                                                             pernyataan untuk 
                     1.4.    Menghayati undang-                                                                                                dijawab siswa 
                            undang zakat                                                                                                       dengan cara 
                     1.5.    Menghayati hikmah                                                                                                 memilih
                            pelaksanaan perintah                                                                                               Jurnal : jejak 
                            haji dan umrah                                                                                                     rekam anak dalam
                     1.6.    Menghayati undang-                                                                                                kegiatan sehari-
                            undang haji dan                                                                                                    hari
                            umrah                                                                                                              Penilaian antar 
                     1.7.    Menghayati hikmah                                                                                                 teman
                            kurban dan aqiqah
                     1.8.    Menyadari 
                            pentingnya proses 
                            penukilan hukum 
                            melalui ushul fikih
                     2.1   Mematuhi hukum                                                                                                      Observasi dengan
                           fikih dalam ibadah                                                                                                  cara merumuskan 
                           dan syariah                                                                                                         pernyataan yang 
                     2.2   Memiliki rasa                                                                                                       ada hubungannya 
                           tanggung jawab                                                                                                      dengan nilai 
                           melalui materi                                                                                                      kebenaran syariat 
                           penyelenggaraan                                                                                                     Islam yang akan 
                           jenazah                                                                                                             dicentang oleh 
                     2.3   Meningkatkan sikap                                                                                                  guru bisa 
                   Subdit Kurikulum 05 Agustus 2014
                           peduli terhadap                                                                                                   berupadaftar cek 
                           penderitaan orang                                                                                                 dan skala 
                           lain melalui zakat                                                                                                penilaian disertai 
                     2.4   Memiliki sikap patuh                                                                                              rubric
                           terhadap undang-                                                                                                  Penilain diri:
                           undang zakat                                                                                                      Guru menyiapkan
                     2.5   Membiasakan sikap                                                                                                 pernyataan untuk 
                           kerjasama, dan tolong                                                                                             dijawab siswa 
                           menolong melalui                                                                                                  dengan cara 
                           praktik pelaksanaan                                                                                               memilih
                           haji
                     2.6   Memiliki sikap patuh                                                                                              Jurnal : jejak 
                           terhadap undang-                                                                                                  rekam anak dalam
                           undang                                                                                                            kegiatan sehari-
                           penyelenggaraan haji                                                                                              hari
                           dan umrah                                                                                                         Penilaian antar 
                     2.7   Membiasakan rasa                                                                                                  teman
                           peduli kepada orang                                                                                               ( dalam penilaian 
                           lain melalui kurban                                                                                               ini dapat dipilih 
                           dan aqiqah                                                                                                        yang sesuai dengn
                     2.8   Memiliki rasa ingin                                                                                               KD KI-1 dan KD 
                           tahu sebagai                                                                                                      K2
                           implementasi materi 
                           konsep ushul fikih
                    3.1.   Memahami konsep          3.1.1 Menjelaskan dasar-dasar   a. Pengertian ibadah        Mengamati:                     Tes   Lisan   dan    3 x 45    Buku 
                           fikih dalam Islam              fikih dalam Islam            dan syariah              Menyimak penjelasan            tulis :              Menit       Pedoman 
                                                                                    b. Dasar pelaksanaan         guru tentang pengertian        Pilihan ganda                    Guru 
                                                    3.1.2 Menyebutkan prinsip          ibadah dan syariah        ibadah  dan syariah            Jawaban singkat                  Mapel 
                                                          ibadah dalam Islam        c. Prinsip ibadah dalam     Mengamati tayangan             Isian                            Fikih-
                                                                                       Islam                     slide tentang prinsip          Uraian                           Ushul-
                    4.1   Menyajikan konsep         3.1.3 Menguraikan pengertian                                 ibadah dan syariah             obyekkktif   dan                 Fikih, MA 
                          ibadah  berdasarkan             syariah                                              Membaca ulang materi            non obyektif                     Peminatan 
                   Subdit Kurikulum 05 Agustus 2014
                           aturan fikih                                                                           Menanya :                                                        Keagamaa
                                                     3.1.4 Menjelaskan pengertian                                Memberikan tanggapan                                              n Kemenag
                                                           ibadah                                                  hasil penjelasan guru       Observasi                            RI 2014
                                                     4.1.1. Menyajikan konsep                                      tentang pengertian ibadah   Menilai                            Buku 
                                                            ibadah  berdasarkan                                    dan syariah                 keaktifan siswa                      Pegangan 
                                                            aturan fikih                                          Melakukan Tanya jawab       dalam                                Siswa 
                                                                                                                   tentang slide yang belum    mengikuti                            Mapel 
                                                                                                                   difahami terkait prinsip    proses                               Fikih-Ushul
                                                                                                                   ibadah dalam Islam          pembelajaran                         Fikih MA, 
                                                                                                                  Eksplorasi:                 didalam   kelas                      Peminatan 
                                                                                                                 Menggali informasi           atau           saat                  Keagamaa
                                                                                                                   tentang prinsip ibadah      mengerjakan                          n Kemenag
                                                                                                                   dan syariah                 tugas.                               RI 2014
                                                                                                                 Menemukan pengertian                                            Al-Qur’an 
                                                                                                                   syariah dan ibadah pada     Portofolio,                          dan 
                                                                                                                   internet/buku sumber lain   Guru   menilai                       Terjamaha
                                                                                                                 Mencari contoh               hasil   pekerjaan                    nya
                                                                                                                   pelaksanaan ibadah dan      individu                           Buku 
                                                                                                                   syariah dalam kehidupan     maupun                               Penunjang 
                                                                                                                   sehari-hari                 kelompok                             Lainnya  
                                                                                                                  Mengasosiasi:               tentang                              Yang 
                                                                                                                 Merumuskan prinsip           pencarian                            Sesuai
                                                                                                                   ibadah.                     informasi                          Media 
                                                                                                                  Memilah dan                 terkait       tema                   cetak dan 
                                                                                                                   membandingkan antara        yang dibahas                         elektronik 
                                                                                                                   ibadah dan syariah dalam                                         sesuai 
                                                                                                                   konsep fikih Islam                                               materi 
                                                                                                                 Memilah pengamalan                                                pembelaja
                                                                                                                   ibadah antara knsep fikih                                        ran
                                                                                                                   Islam dengan adad                                              Lingkungan
                                                                                                                  Mengkomunikasikan:                                               sekitar 
                                                                                                                 Memaparkan  tentang                                               yang 
                                                                                                                   ibadah dan syariah.                                              mendukun
                                                                                                                 Mempresentasikan                                                  g proses 
                   Subdit Kurikulum 05 Agustus 2014