NAMA : MAYA ARTAMI
                 NPM     : 4011134
                 PRODI  : PENDIDIKAN MATEMATIKA
                 JURUSAN PENDIDIKAN MIPA STKIP 
                 PGRI LUBUKLINGGAU
           ku
           i
          a
        m,ul
       a
       l
      a    b
      s
     s   .W
    A    r
        W
        
      m  PENGARUH MODEL PROJECT 
         PENGARUH MODEL PROJECT 
         BASED LEARNING TERHADAP 
         BASED LEARNING TERHADAP 
          KEMAMPUAN PEMECAHAN 
          KEMAMPUAN PEMECAHAN 
         MASALAH MATEMATIS SISWA 
         MASALAH MATEMATIS SISWA 
            KELAS X SMK NEGERI 3 
            KELAS X SMK NEGERI 3 
               LUBUKLINGGAU
               LUBUKLINGGAU
      Latar Belakang
               Permasalahan yang ada di SMK 
                Permasalahan yang ada di SMK 
               Negeri 3 Lubuklinggau adalah:
                Negeri 3 Lubuklinggau adalah:
               
                
                   Siswa masih mengalami kesulitan-
                   Siswa masih mengalami kesulitan-
               kesulitan dalam pembelajaran 
                kesulitan dalam pembelajaran 
               matematika,
                matematika,
               
                
                  Guru masih menggunakan model  
                  Guru masih menggunakan model  
               pembelajaran biasa,
                pembelajaran biasa,
               
                
                  Guru belum memunculkan 
                  Guru belum memunculkan 
               kemampuan pemecahan masalah 
                kemampuan pemecahan masalah 
               matematis pada siswa saat 
                matematis pada siswa saat 
               pemberian latihan soal     s 
                pemberian latihan soal   u  
                                        r s
                                      haru
                                       a
                                  ng h
                                 a g
                               l yan
                              al y
                            Ha                 h 
                            H               alah 
                                          adala
                                       an ad
                                     lkan
                                   culk
                                 n u
                                unc
                            dimu
                              im
                            d             
                                      an 
                                     uan
                                    pu
                                 amp
                              emam
                             kem                h 
                             k                la  
                                             alah
                                           asa
                                         mas
                                       n m
                                     han
                                   a a
                                 ecah
                              emec
                             pem                 
                             p                an 
                                             gan
                                          eng
                                       a den
                                     wa d
                                   sisw
                                    s
                                 a si
                              ada 
                             pad                l 
                             p                 e  
                                            odel
                                           mod
                                       an m
                                      kan
                                    apk
                                  erap
                               ener
                             men
                             m            d 
                                         ed 
                                       ase
                                      bas
                                   ct b
                                 je t
                               rojec
                              Pro
                              P      g
                                  ning
                                    n
                                arni
                              lear
                              le
   Rumusan Masalah
        Apakah ada pengaruh 
        Apakah ada pengaruh 
        model Project Based 
        model Project Based 
        Learning terhadap 
        Learning terhadap 
        kemampuan pemecahan 
        kemampuan pemecahan 
        masalah matematis siswa 
        masalah matematis siswa 
        kelas X SMK Negeri 3 
        kelas X SMK Negeri 3 
        Lubuklinggau?
        Lubuklinggau?
         Tinjauan 
         Pustaka              Kemampuan 
                              Pemecahan 
                               masalah 
                               matematis
       Kemampuan 
       Kemampuan 
       pemecahan 
       pemecahan 
       masalah  
       masalah  
       matematis adalah 
       matematis adalah           INDIKATOR:
                                  INDIKATOR:
       kemampuan 
       kemampuan                  1. Menunjukan 
                                  1. Menunjukan 
       individu dalam 
       individu dalam               pemahaman masalah
                                    pemahaman masalah
       menyelesaikan 
       menyelesaikan              2. Mampu 
                                  2. Mampu 
       masalah melalui 
       masalah melalui              membuat/menyusun 
                                    membuat/menyusun 
       pengetahuan, 
       pengetahuan,                 model
                                    model
       keterampilan dan 
       keterampilan dan           3. Memilih dan 
                                  3. Memilih dan 
       pemahamannya 
       pemahamannya                 mengembangkan 
                                    mengembangkan 
       dalam situasi baru
       dalam situasi baru           strategi pemecahan 
                                    strategi pemecahan 
                                    masalah
                                    masalah
                                  4. Mampu 
                                  4. Mampu 
                                    menjelaskan/memeri
                                    menjelaskan/memeri
                                    ksa kebenaran 
                                    ksa kebenaran 
                                    jawaban
                                    jawaban