SILABUS PPM-SM
           Pertemaun                         Materi
              1      Kontrak kuliah dan Hakekat matematika
              2      Kalender pendidikan  (KALDIK) dan Program tahunan 
                     (PROTA)
              3      Komponen dan format Prosem (Program Semester)
              4      Pendidikan Karakter dan hakekat peserta didik
              5      Integrasi Pendidikan Karakter 
              6      Silabus (pengertian, komponen dan format) 
              7      Pengembangan silabus 
              8                 UJIAN TENGAH SEMESTER
              9      Pengembangan silabus 
             10      Pengembangan silabus 
             11      Pengembangan RPP
             12      Pengembangan RPP
             13      Pengembangan RPP
             14      KKM (pengertian, aspek-aspek penetapan KKM dan 
                     format)
             15      Pembuatan KKM
             16                   UJIAN AKHIR SEMESTER
   KONTRAK PERKULIAHAN (PERATURAN PRODI 
   MATEMATIKA)
    • Masuk tepat waktu, toleransi keterlambatan 10’, 
     selebihnya sudah dianggap absen tetapi tetap 
     diperkenankan untuk mengikuti kuliah.
    • Kehadiran perkuliahan minimal 75% sebagai syarat 
     mengikuti UAS
    • Dilarang menggunakan kaos dan jin, jaket dilepas
    • Saat perkuliahan harus mengenakan sepatu
    • Dilarang menggunakan baju dan celana yang ketat
    • Dilarang menggunakan deker
    • Materi silahkan download di web dosen Ratni 
     Purwasih
       KONTRAK PENILAIAN
          • Presensi   = 15 %
          • Tugas          = 15 %
          • UTS            = 30%
          • UAS            = 40% 
       TUGAS 
       • Buatlah makalah yang terkait tentang 
       • Jelaskan tentang kalender akadedmik (kaldik)?
       • Pengertian Program tahunan (Prota)?
       • Komponen Prota?
       • Format Prota?
       • Makalah dikumpulkan pertemuan berikutnya!
        Deskripsi Mata Kuliah PPM
        Mata kuliah ini dimaksudkan agar para mahasiswa sebagai 
        insan akademis relegius dan ilmiah memiliki pengetahuan 
        yang memadai tentang hal-hal yang terkait dengan Strategi 
        Pembelajaran  Matematika di sekolah/madrasah menengah, 
        khususnya  tentang  pengembangan  Program  Tahunan 
        (Prota);  Pengembangan  Program  Semesteran  (  Promes); 
        Integrasi    Pendidikan     Karakter     pada     Pembelajaran 
        Matematika;  PengembangAn  Silabus  Matematika  active 
        learning dan berkarakter; Pengembangan RPP Matematika  
        sekolah menengah melalui active learning dan berkarakter; 
        Pembuatan Kriteria Ketuntasan Mengajar (KKM).  
    Tujuan Perkuliahan
    • Mahasiswa mampu mengembangan perencanaan 
     pembelajaran matematika active learning dan 
     berkarakter, serta dapat menentukan kriteria ketuntasan 
     mengajar.
    • Pengenalan mengenai hakekat matematika dan 
     pengertian matematika di sekolah