ANALISIS KESESUAIAN MATERI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN 
           BUDI PEKERTI KELAS XII KURIKULUM 2013 DENGAN KEBUTUHAN 
                    TUGAS PERKEMBANGAN SISWA 
                 (Analisis  Buku Teks PAI dan Budi Pekerti Kelas XII 
                       Terbitan Kemendikbud) 
                              
                              
            
                           SKRIPSI 
            
                              
                                    
                              
            
            
            
                           OLEH 
                              
                     ARUM INAYAH RAHMAWATI 
                         NIM. 210315170 
                              
                              
                              
                              
            
            
                  JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM 
                 FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN 
                INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI PONOROGO 
                          MEI 2019 
            
            
                          ABSTRAK 
            
              RAHMAWATI, ARUM INAYAH. 2019. Analisis Kesesuaian Materi 
           Pendidikan Agama Islam Dan Budi Pekerti Kelas XII Kurikulum 2013 dengan 
           Kebutuhan  Tugas  Perkembangan  Siswa  (Analisis    Buku  Teks  PAI  dan  Budi 
           Pekerti  Kelas  XII  Terbitan  Kemendikbud.  Skripsi. Jurusan  Pendidikan  Agama 
           Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) 
           Ponorogo, Pembimbing Dr. Ju’subaidi, M.Ag. 
           Kata Kunci: Analisis Kesesuaian Isi, Materi PAI dan Budi Pekerti Kelas XII, 
           Tugas Perkembangan Siswa, Buku Teks 
              Tercapainya  tugas-tugas  perkembangan  peserta  didik  merupakan 
           kebutuhan mutlak yang harus terpenuhi. Namun terkadang proses pembelajaran 
           yang ia dapat di sekolah tidak membantunya mencapai tugas perkembangannya, 
           akibatnya,  mereka  menjadi  malas,  bosan,  bahkan  tidak  menyukai  suatu  mata 
           pelajaran. Salah satu penyebabnya adalah pemilihan materi yang kurang sesuai 
           dengan perkembangan psikologi peserta didik. Oleh karena itu, peneliti terdorong 
           untuk melakukan analisis kesesuaian isi terhadap buku teks yang digunakan oleh 
           peserta  didik.  Penelitian  ini  dilakukan  untuk  menentukan  kesesuaian  isi  dari 
           materi yang tersaji dalam buku Pendidikan Agama dan Budi Pekerti Kelas XII 
           terbitan kemendikbud dengan tugas perkembangan siswa pada aspek afektif. 
              Penelitian  ini  menggunakan  jenis  penelitian  kepustakaan  (library 
           research)  dengan  pendekatan kualitatif  dimana  teknik  pengumpulan  data  yang 
           digunakan adalah dokumentasi. Dalam menganalisis data, peneliti menggunakan 
           teknik analisis isi  atau  conten analysis  yaitu memberikan penafsiran  terhadap 
           data-data yang telah dikumpulkan dan mendapatkan kesimpulan dari penjabaran 
           hasil analisis yang telah diakukan. 
              Hasil  penelitian  ini  menunjukkan  bahwa  jika  dilihat  dari  jumlah  tugas 
           perkembangan yang sesuai pada masing-masing bab, maka ada empat bab yang 
           sangat  sesuai  dengan  tugas-tugas  perkembangan  afektif  yaitu  bab  keempat, 
           kelima, ketujuh, dan kesebelas. Sebaliknya, materi atau bab yang kurang sesuai 
           dengan tugas-tugas perkembangan, hanya ada satu bab, yaitu materi pada bab 
           ketiga  (menghidupkan  nurani  dengan  berpikir  kritis).  Sedangkan  sisanya 
           tergolong sedang. Jika dilihat dari jumlah bab yang sesuai pada masing-masing 
           tugas perkembangan, terdapat tiga tugas yang sangat tinggi kesesuaiannya dengan 
           materi,  yaitu  tugas  beriman  dan  bertakwa  pada  Tuhan,  tugas  memperoleh 
           seperangkat nilai, etika, dan menjadikannya prinsip, serta tugas mencapai tingkah 
           laku  yang  bertanggung  jawab  secara  sosial.  Sedangkan,  tugas  yang  tergolong 
           rendah kesesuaiannya dengan materi yang tersaji pada buku, ada tiga juga yaitu 
           tugas mencapai peran sosial sebagai pria atau wanita, tugas mencapai jaminan 
           kemandirian  ekonomi  dan  tugas  mempersiapkan  pernikahan  dan  hidup 
           berkeluarga. Sedangkan tugas lainnya, masuk kategori sedang. 
               
            
            
                                           LEMBAR PERSETUJUAN  PEMBIMBING
                         Skripsi atas nama saudara:
                         Nama                    Arum Inayah Rahmawati
                         NIM                     210315170
                         Fakultas                Tarbiyah dan Ilmu Keguruan
                         Jurusan                 Pendidikan Agama Islam
                         Judul Penelitian        ANALISIS KESESUAIAN MATERI PENDIDIKAN
                         AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI KELAS XII KURIKULUI\{ 2013
                         DENGAI{ KEBUTUHAN TUGAS PERI(EMBANGAN SISWA (Analisis
                        Buku Teks PAI dan Budi Pekerti Kelas XII Terbitan Kemendikbud)
                                                                                Ponorogo, I  Mei 2019
                         Pembimbing
                        Dr. Ju'subaidi.  M.Ag.
                         ^4
                        NrP. 1 9600s 16200003 1 001
                                                                 Mengetahui,
                                                                    Ketua
                                                      Jurusan Pendidikan Agama Islam
                                                    Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan
                                                     @
                                                      i   fiCI"lf]
                                                                        2003121002
                                                                 ll1
                                               KEMENTERIAN AGAMA RI (IAIN)
                                       INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI 
                                                       PONOROGO
                                                     PENGESAIIAN
                         Skripsi atas nama saudara:
                               Nama : Arum Inayah Rahmawati
                               NIM  : 210315170
                               Judul : Analisis Kesesuaian Materi Pendidikan Agama Islam dan
                                           Budi Pekerti Kelas XII Kurikulum 2013 dengan Kebutuhan
                                           Tugas Perkembangan Siswa (lzalrbtu Buku Teks PAI dan
                                           Budi Pekerti Kelas flI Terbitan Kemendikbud)
                         Skipsi ini telah dipertahankan pada sidang munaqosah di Institut Agama Islam
                         Negeri (IAIN) Ponorogo pada :
                               Hari       : Selasa
                               Tang_gal :21 Mei 2019
                         Dan telah diterima sebagai bagian dari p€rsyaratan  untuk memperoleh gelar
                         Sarjana dalam Ilrnu Pendidikan, pada :
                               Hari         Seni.,
                                Tanggal     27 vlei 2o.9
                         Tim Penguji:
                         1. Ketua Penguji  Kharisul Wathoni, M.Pd.I  (                      )
                         2. Penguji 1      Dr. Ahmadi, M.Ag            (                    )
                         3. Penguji 2      Dr. Ju'subaidi,  M.Ag       (                    )
                                                                       Ponorogo,  27 Mei 2019
                                                                rt,.- " DdEi;
                                                             lv