SATUAN ACARA PERKULIAHAN  PERMASALAHAN ANAK USIA DINI 
                 Kode dan Nama Mata Kuliah          : GT 307 Permasalahan Anak Usia Dini (3 SKS) 
                 Tujuan Pembelajaran Umum           : mahasiswa memahami materi perkuliahan Permasalahan Anak Usia Dini yang akan diikuti  
                 (Kompetensi) 
                 Jumlah Pertemuan                   : 1 (satu) kali 
                 Pertemuan   Tujuan  Pembelajaran  Sub pokok bahasan           Proses                 Tugas dan evaluasi     Media  dan  Buku 
                               Khusus                                          pembelajaran                                  Sumber  
                               (performansi/indikator) 
                 1             Mahasiswa         dapat  Kompetensi      dalam  Menyimak       uraian  Mereview      konsep  LCD 
                               menecermati,              menecermati,          pembahasan  tentang  dasar  perkembangan 
                               mempraktikan        dan  mempraktikan      dan  materi    perkuliahan  anak 
                               mempresentasikan          mempresentasikan      permsalahan      anak 
                               seluruh           materi  seluruh       materi  usia dini 
                               perkuliahan               perkuliahan 
                               permasalahan  anak  usia  permasalahan    anak 
                               dini                      usia dini 
                  
                  
                  
                  
                                                                                 1
                    
                   Kode dan Nama Mata Kuliah             : GT 307 Permasalahan Anak Usia Dini (3 SKS) 
                   Tujuan Pembelajaran Umum              : mahasiswa memahami latar belakang dan faktor-faktor penyebab permasalahan anak  
                   (Kompetensi) 
                   Jumlah Pertemuan                      : 1 (satu) kali 
                   Pertemuan   Tujuan  Pembelajaran  Sub pokok bahasan                  Proses                   Tugas dan evaluasi        Media  dan  Buku 
                                  Khusus                                                pembelajaran                                       Sumber  
                                  (performansi/indikator) 
                   2              mahasiswa            dapat  Kompetensi       dalam  Menyimak kuliah dari  Mengidentifikasi               LCD 
                                  menjelaskan           latar  menjelaskan    latar  dosen, bertanya jawab  faktor            penyebab  Sutadi,       Rusdakoto 
                                  belakang     dan   faktor-   belakang  dan  faktor-   dan diskusi              masalah  anak  usia  dan         Deliana,    Sri 
                                  faktor           penyebab  faktor         penyebab                             dini                      Maryati.       (1995). 
                                  permasalahan anak            permasalahan anak                                                           Gunarsa,  Singgih  D. 
                                                                                                                                           (1994).  
                                                                                                                                            
                    
                    
                    
                    
                    
                                                                                          2
                   
                  Kode dan Nama Mata Kuliah            : GT 307 Permasalahan Anak Usia Dini (3 SKS) 
                  Tujuan Pembelajaran Umum             : mahasiswa memahami Jenis-jenis permasalahan anak usia dini.  
                  (Kompetensi) 
                  Jumlah Pertemuan                     : 1 (satu) kali 
                  Pertemuan   Tujuan  Pembelajaran  Sub pokok bahasan               Proses                  Tugas dan evaluasi      Media  dan  Buku 
                                Khusus                                              pembelajaran                                    Sumber  
                                (performansi/indikator) 
                  3             mahasiswa           dapat  Kompetensi      dalam  Menyimak kuliah dari  Mengidentifikasi            LCD 
                                menjelaskan    Jenis-jenis  menjelaskan    Jenis-   dosen, bertanya jawab  Jenis-jenis              Sutadi,    Rusdakoto 
                                permasalahan  anak  usia  jenis     permasalahan  dan diskusi               permasalahan     anak  dan     Deliana,    Sri 
                                dini.                       anak usia dini.                                 usia dini.              Maryati.      (1995). 
                                                                                                                                    Gunarsa,  Singgih  D. 
                                                                                                                                    (1994).  
                                                                                                                                     
                   
                   
                   
                   
                   
                                                                                      3
                  
                 Kode dan Nama Mata Kuliah          : GT 307 Permasalahan Anak Usia Dini (3 SKS) 
                 Tujuan Pembelajaran Umum           : mahasiswa memahami Jenis-jenis permasalahan anak usia dini.  
                 (Kompetensi) 
                 Jumlah Pertemuan                   : 1 (satu) kali 
                 Pertemuan   Tujuan  Pembelajaran  Sub pokok bahasan           Proses                 Tugas dan evaluasi     Media  dan  Buku 
                               Khusus                                          pembelajaran                                  Sumber  
                               (performansi/indikator) 
                 4             mahasiswa         dapat  Kompetensi      dalam  Menyimak kuliah dari  Mengidentifikasi        LCD 
                               menjelaskan         dan  menjelaskan       dan  dosen, bertanya jawab  prosedur  penanganan  Sutadi,     Rusdakoto 
                               mempraktekan  prosedur  mempraktekan            dan diskusi            permasalahan    anak  dan     Deliana,   Sri 
                               penanganan                prosedur  penanganan                         usia dini              Maryati.      (1995). 
                               permasalahan  anak  usia  permasalahan    anak                                                Gunarsa,  Singgih  D. 
                               dini                      usia dini                                                           (1994).  
                                                                                                                              
                  
                  
                  
                  
                  
                                                                                 4