463x Filetype PPTX File size 0.66 MB Source: fatchiyah.lecture.ub.ac.id
• Hasil penelitian dasar dan terapan seringkali kurang
aplikatif.
• Peneliti ingin memperoleh hasil penelitian yang efektif
dan adaptabel .
• Peneliti ingin mengembangkan mutu pendidikan dan
pembelajaran secara efektif
Problem 2
Fatchiyah, JBUB, manajemen riset 08/31/2022
Pendekatan penelitian dan pengembangan merupakan
suatu proses yang digunakan untuk mengembangkan dan
memvalidasi produk-produk pendidikan.
Pendekatan penelitian dan pengembangan seringkali
disebut research based development.
Penelitian dan pengembangan berbeda dengan penelitian
pengembangan (developmental research).
PENDEKATAN 3
Fatchiyah, JBUB, manajemen riset 08/31/2022
Menjembatani kesenjangan antara sesuatu yang terjadi
dalam penelitian pendidikan dengan praktik pendidikan.
Menghasilkan produk penelitian yang dapat digunakan
untuk mengembangkan mutu pendidikan dan
pembelajaran secara efektif.
TUJUAN 4
Fatchiyah, JBUB, manajemen riset 08/31/2022
PENELITIAN PENELITIAN DAN
KONVENSIONAL PENGEMBANGAN
Sasaran penelitian untuk Sasaran penelitian
menemukan pengetahuan untukmengembangkan
baru atau memecahkan produk pendidikan yang
masalah khusus. efektif dan adaptable
Prosedur penelitian bersifat
Prosedur penelitian
biasanya bersifat linear. siklis.
Hasil penelitian match
Hasil penelitian seringkali
tak siap dioperasionalkan dengan kepentingan
di bidang pendidikan pengembangan mutu
Model pendidikan.
Penelitian 5
Fatchiyah, JBUB, manajemen riset 08/31/2022
Analisis SWOT
Memperbaiki, menyusun dan menetapkan:
• ORGANISASI DAN MANAJEMEN
• MUTU PENELITIAN
• PEMBIAYAAN
• SDM
• SANPRAS PENDUKUNG
• SDA DAN TEKNOLOGI
• TARGET PASAR
• KOLABORASI DAN KEBERLANJUTAN
PERBAIKAN 6
Fatchiyah, JBUB, manajemen riset 08/31/2022
no reviews yet
Please Login to review.