Tujuan Instruksional Umum
    Tujuan Instruksional Umum
   Mahasiswa mampu melakukan 
   Mahasiswa mampu melakukan 
   analisis komparatif lebih dua sampel 
   analisis komparatif lebih dua sampel 
   dengan penggunaan perangkat lunak 
   dengan penggunaan perangkat lunak 
   Excel
   Excel
    Tujuan Instruksional Khusus
    Tujuan Instruksional Khusus
   Mahasiswa mampu mengetahui 
   Mahasiswa mampu mengetahui 
   pemanfaatan uji komparatif lebih dari dua 
   pemanfaatan uji komparatif lebih dari dua 
   sampel.
   sampel.
   Mahasiswa mampu melakukan pengisian 
   Mahasiswa mampu melakukan pengisian 
   data untuk analisis komparatif lebih dari 
   data untuk analisis komparatif lebih dari 
   dua sampel independent pada perangkat 
   dua sampel independent pada perangkat 
   lunak excel
   lunak excel
   Mahasiswa mampu melakukan analisis data 
   Mahasiswa mampu melakukan analisis data 
   dengan menggunakan one way anova dan 
   dengan menggunakan one way anova dan 
   two way anova pada perangkat lunak Excel
   two way anova pada perangkat lunak Excel
         Pengertian
         Pengertian
   Membandingkan satu rata-rata 
   Membandingkan satu rata-rata 
   populasi dengan satu rata-rata 
   populasi dengan satu rata-rata 
   populasi.
   populasi.
   Pengujian hipotesis yang multiple
   Pengujian hipotesis yang multiple
   Analisis of Variances merupakan cara 
   Analisis of Variances merupakan cara 
   analisis yang resiko kesalahan lebih 
   analisis yang resiko kesalahan lebih 
   kecil
   kecil
        Contoh kasus
        Contoh kasus
   Hasil penelitian tentang hasil belajar 
   Hasil penelitian tentang hasil belajar 
   siswa yang diajar dengan metode 
   siswa yang diajar dengan metode 
   yang berbeda : A, B, C sebagai 
   yang berbeda : A, B, C sebagai 
   berikut :
   berikut :
   Metode A : 8  6  7  5  9 
   Metode A : 8  6  7  5  9 
   Metode B : 10  7  8  6  9
   Metode B : 10  7  8  6  9
   Metode C : 5  7  8  4  6
   Metode C : 5  7  8  4  6
         ENTRY DATA
         ENTRY DATA