198x Filetype PPTX File size 0.22 MB Source: avys.omu.edu.tr
Betty Neuman’ın Sistemler Modeli HEM 705-Hemşireliğin Kuramsal Temelleri II Hafta-1 İÇİNDEKİLER • Teorisyenin Özgeçmişi • Teorinin Gelişmesinde Etkili Olan Faktörler • Varsayımlar • Teorinin Metaparadigmaları • Teorinin Temel Kavramları Hedefler Öğrenciler: • Teorisyenin özgeçmişi hakkında bilgi sahibi olacak • Sistemler Modeli’nin varsayımlarını açıklayabilecek • Sistemler Modeli içinde yer alan temel kavramları ve modele ait diğer kavramları açıklayabilecek Betty Neuman, Özgeçmişi • 1924’te Ohio’da doğdu. • İlk hemşirelik eğitimini 1947’de, Adron’da Peoples Hospital School of Nursing’de tamamladı. • California’da endüstri, okul, servis hemşireliği ve başhemşirelik gibi çeşitli pozisyonlarda hemşirelik, Dahiliye- Cerrahi, Bulaşıcı Hastalıklar ve Yoğun Bakım Üniteleri’nde klinik öğretmenliği yaptı. • Los Angeles’da California Üniversitesi’nde halk sağlığı ve psikoloji eğitimi gördü. • 1957’de hemşirelikte lisans eğitimini tamamladı • 1966’da UQA’dan halk sağlığı ve akıl sağlığı danışmanlığında yüksek lisans derecesini aldı. Yüksek lisans eğitimini takiben Ohio Üniversitesinde doktora çalışmalarına başladı • Neuman, “Neuman’ın Sistemler Modeli”ni 1972’de yayınladı Neuman Sistemler Modelinin Felsefi Dayanakları • Gestalt teorisi, • Von Bertalanffy sistemler teorisi, • Selye’nin stres adaptasyon teorisi • Chardin’in yaşam bütünlüğü felsefesi • Emery ve Lazarus’unsistem, stres ve stresör görüşleri • Caplan’ın koruma düzeyleri • Heslin’in canlı açık sistemelere ilişkin görüşleri
no reviews yet
Please Login to review.