Authentication
218x Tipe PDF Ukuran file 2.08 MB Source: etheses.iainponorogo.ac.id
STRATEGI PENINGKATAN KECERDASAN EMOSIONAL ANAK USIA SEKOLAH DASAR MELALUI PARENTING (ANALISIS BUKU MENGAJARKAN EMOTIONAL INTELLIGENCE PADA ANAK KARYA LAWRENCE E. SHAPIRO) SKRIPSI OLEH RAMAH PRATIWI NIM: 210615094 JURUSAN PENDIDIKAN GURU MADRASAH IBTIDAIYAH FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI PONOROGO 2019 STRATEGI PENINGKATAN KECERDASAN EMOSIONAL ANAK USIA SEKOLAH DASAR MELALUI PARENTING (ANALISIS BUKU MENGAJARKAN EMOTIONAL INTELLIGENCE PADA ANAK KARYA LAWRENCE E. SHAPIRO) SKRIPSI Diajukan Kepada Institut Agama Islam Negeri Ponorogo Untuk Memenuhi Salah Satu Prasyarat Dalam Menyelesaikan Program Sarjana Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah OLEH RAMAH PRATIWI NIM: 210615094 JURUSAN PENDIDIKAN GURU MADRASAH IBTIDAIYAH FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI PONOROGO 2019 ii ABSTRAK Ramah Pratiwi. 2019. Strategi Peningkatan Kecerdasan Emosional Anak Usia Sekolah Dasar Melalui Parenting (Analisis Buku Mengajarkan Emotional Intelligence Pada Anak Karya Lawrence E. Shapiro). Skripsi. Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI), Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Ponorogo, Pembimbing Mukhlison Efendi, M.Ag. Kata Kunci: Keserdasan Emosional, Parenting. Saat ini perkembangan teknologi, komunikasi dan informatika sangat pesat. Banyak pengaruh yang timbul dari perkembangan yang begitu pesat tersebut, bukan hanya dari segi positif namun banyak juga dampak negatif yang di- timbulkan, seperti halnya pergaulan bebas, kenakalaln remaja dan lainya. Maka dari itu penting sekali bagi anak untuk mengembangkan kecerdasan emosionalnya sebagai filter dari dampak negatif perkembangan zaman ini. Dengan kecerdasan emosianal, anak akan mampu berpikir dengan matang segala tindakan yang akan dilakukan. Selain itu perlu adanya pendampingan orang tua terhadap anak- anaknya. Mengawal langkah demi langkah setiap perkembangaan anak untuk menyiapkan masa depannya. Maka dari itu Parenting sangat berperan dalam mengembangkan kecerdasan emosional anak. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah: 1) Untuk mengetahui dan mendeskripsikan konsep kecerdasan vii emosional menurut Laurence E. Shapiro, 2) Untuk mengetahi dan mendeskripsikan konsep parenting menurut Lawrence E. Shapiro, 3) Untuk mengetahui upaya dalam meningkatkan kecerdasan emosional anak usia sekolah dasar melalui parenting menurut Lawrence E. Shapiro. Penelitian ini termasuk dalam jenis penelitian kualitatif model 2 (Library Research). Dalam penelitian ini, analisis data yang digunakan oleh penulis adalah analisis isi (content analysis). Dari analisis data dapat disimpulkan beberapa jawaban dari rumusan masalah yang peneliti teliti yaitu: a. Konsep EQ menurut Lawrence ialah kecerdasan emosional sebenarnya sudah terdapat dari masing- masing manusia. EQ dapat terbentuk dengan berjalannya kehidupan dan dapat dipengaruhi oleh lingkungan, pribadi, maupun orang lain, b. Konsep Parenting menurut Lawrence ialah terdapat tiga gaya pengasuhan dalam keluarga yaitu otoriter, permisif, dan otoritatif namun yang paling baik untuk diterapkan adalah otoritatif. Selain itu Lawrence juga mengajarkan kepada orangtua untuk memberikan kasih sayang afirmatif kepada anak- anaknya untuk mengajarkan kecerdasan emosional. c. Stategi yang dapat diterapkan orangtua dalam mengasuh anak menurut Lawrence E. Shapiro: 1) Mempelajari dan mengajarkan anak emosi dari segi moral, 2) Keterampilan berpikir EQ, 3) Pemecahan masalah, 4) Keterampilan sosial, 5) Motivasi diri, 6) Kekuatan emosi. viii
no reviews yet
Please Login to review.