Filetype PDF | Diposting 22 Aug 2022 | 3 thn lalu
Authentication
digital resources
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
ln. Prof.Dr. Hamka – Air Tawar Padang 25131 Telp (0751) 7051147 (0751) 445087
RENCANA PELAJARAN SEMESTER (RPS)
Mata Kuliah Kode MK Rumpun Bobot (SKS) Semester Tanggal Penyusunan
MK
Pendidikan Mata Gasal dan
Pancasila UNP.1.60.1402/1403 Kuliah 2 sks Genap 28 Agustus 2020
Umum
Kepala Pusat
Dosen Pengembang RPS/MK Koordinator Mata Kuliah Pengembangan
Pembelajaran
1. Drs. Nurman S, M.Si
Otoritasi : 2. Rita Angraini, M.Pd
Tim Pengembang 3. Irwan, M.Sc
Mata Kuliah 4. Zaky Farid Luthfi, M.Pd
Pendidikan Drs, Nurman, M.Si, Dr. Zul Amri, M.Ed
Pancasila NIP 19590409 198503 1 001 NIP 19600505 198503 1 004
Capaian Pembelajaran (CP) Mata Kuliah Pancasila
1 Mampu menjelaskan konsep: urgensi Pancasila di Perguruan Tinggi, Pancasila
dalam konteks sejarah perjuangan bangsa, Pancasila sebagai dasar negara,
Pancasila sebagai ideologi, Pancasila sebagai filsafat, Pancasila sebagai sistem
etika, dan Pancasila sebagai dasar pengembangan ilmu
2 Mampu menganalisis: urgensi Pancasila di Perguruan Tinggi, Pancasila dalam
konteks sejarah perjuangan bangsa, Pancasila sebagai dasar negara, Pancasila
sebagai ideologi, Pancasila sebagai filsafat, Pancasila sebagai sistem etika, dan
Pancasila sebagai dasar pengembangan ilmu
Learning 3 Mampu mengidentifikasi: urgensi Pancasila di Perguruan Tinggi, Pancasila
Outcomes (LO)/ dalam konteks sejarah perjuangan bangsa, Pancasila sebagai dasar negara,
Capaian Pancasila sebagai ideologi, Pancasila sebagai filsafat, Pancasila sebagai sistem
Pembelajaran (CP) etika, dan Pancasila sebagai dasar pengembangan ilmu
4 Mampu menunjukkan sikap yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila
5 Mampu berkata, berbuat dan bertigkah laku sesuai dengan nilai-nilai Pancsila
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CP-MK)
M1 Konsep dan urgensi, landasan dan tujuan pendidikan pancasila (C2, A3, P2)
M2 Pancasila dalam konteks sejarah perjuangan bangsa Indonesia mulai dari masa
kerajaan-kerajaan, masa penjajahan , proklamasi sampai sekarang (C4, A4,P4)
M3 Pancasila sebagai sebagai dasar Negara Republik Indonesia (C4, A4, P4)
M4 Pancasila sebagai sistem filsafat (C6, A5, P4)
D: Bahan Ajar RPKPS2019 Page 1
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
ln. Prof.Dr. Hamka – Air Tawar Padang 25131 Telp (0751) 7051147 (0751) 445087
Mahasiswa mampu menganalisis pancasila sebagai sistem Ideologi Negara,
M5 serta mahasiswa mampu membandingkan pancasila dengan ideologi-ideologi
besar dunia (C6, A5,P4)
M6 Pancasila sebagai Sistem Etika (C5, A5,P4)
M7 Pancasila sebagai Dasar Pengembangan Ilmu dalam bidang ilmu masing-masing
(C6, A5, P4)
M8 Nilai-nilai Pancasila dalam setiap aspek kehidupan bermasyarakat, berbangsa
dan bernegara (C6, A5,P4)
Mata kuliah Pendidikan Pancasila menjadikan mahasiswa menjadi ilmuan yang berjiwa
pancasila dan bersikap serta berperilaku sesuai dengan nilai-nilai pancasila,
memahami dan menghayati sistem kenegaraan berdasarkan UUD 1945,
memahami sejarah perjuangan bangsa Indonesia sehingga dapat menumbuhkan
sikap nasionalisme dan patriotisme serta memiliki wawasan dan pikiran kritis.
Selain itu mahasiswa diharapkan mampu mengaplikasikan nilai-nilai pancasila
dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara melalui kajian
Deskripsi Mata Kuliah pancasila sebagai filsafat dan sistem filsafat, merancang penilaian dan rubrik
penilaian dan melakukan studi kasus sehingga mampu berperilaku beriman dan
bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berperikemanusiaan yang adil dan
beradab, mendukung persatuan bangsa, dan kerakyatan yang mengutamakan
kepentingan bersama di atas kepentingan pribadi dan golongan untuk mewujudkan
keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia. Memiliki keterampilan dan sikap
kritis dan komunikatif dengan profesi guru, teknisi, analis dan administrator.
Pustaka Utama
1. Abdulgani, Roeslan. 1979. Pengembangan Pancasila Di Indonesia.
Jakarta:Yayasan Idayu.
Pustaka
2. Admoredjo, Sudjito bin. 2009. “Negara Hukum dalam Perspektif
Pancasila”. Makalah dalam Kongres Pancasila di UGM Yogyakarta, 30 --
31 Mei s.d.1 Juni 2009.
D: Bahan Ajar RPKPS2019 Page 2
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
ln. Prof.Dr. Hamka – Air Tawar Padang 25131 Telp (0751) 7051147 (0751) 445087
3. Aiken, H. D.. 2009. Abad Ideologi, Yogyakarta: Penerbit Relief.
4. Ali, As’ad Said. 2009. Negara Pancasila Jalan Kemaslahatan Berbangsa.
Jakarta: Pustaka LP3ES.
5. Asdi, Endang Daruni. 2003. Manusia Seutuhnya Dalam Moral Pancasila.
Jogjakarta: Pustaka Raja.
6. Bahar, Saafroedin, Ananda B. Kusuma, dan Nannie Hudawati (peny.).
1995, Risalah Sidang Badan Penyelidik Usaha-Usaha Persiapan
Kemerdekaan (BPUPKI), Panitia Persiapan Kemerdekaan Indonesia
(PPKI) 28 Mei 1945 --22 Agustus 1945, Sekretariat Negara Republik
Indonesia, Jakarta.
7. Bahm, Archie. 1984. Axiology: The Science of Values. New Mexico:
Albuquerque.
8. _________.. 1995. Epistemology; Theory of Knowledge. New Mexico:
Albuquerque.
9. Bakker, Anton. 1992. Ontologi: Metafisika Umum. Yogyakarta: Kanisius.
10. Bakry, Noor Ms. 2010. Pendidikan Pancasila. Pustaka Pelajar:
Yogyakarta.
11. Branson, M. S. 1998. The Role of Civic Education, A Fortcoming education
policy Task Force Position. Paper from the Communitarian Network.
12. Darmodiharjo, Darjidkk. 1991. Santiaji Pancasila: Suatu Tinjauan
Filosofis, Historis dan Yuridis Konstitusional. Surabaya: Usaha Nasional.
13. Darmodihardjo, D. 1978. Orientasi Singkat Pancasila. Jakarta: PT. Gita
Karya.
14. Delors, J. et al. 1996. Learning the Treasure Within, Education for the 21th
Century. New York: UNESCO.
15. Diponolo.G.S. 1975. Ilmu Negara Jilid 1. Jakarta: PN Balai Pustaka.
Direktorat Pembelajaran dan Kemahasiswaan
D: Bahan Ajar RPKPS2019 Page 3
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
ln. Prof.Dr. Hamka – Air Tawar Padang 25131 Telp (0751) 7051147 (0751) 445087
16. Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi. 2013. Materi Ajar Mata Kuliah
Pendidikan Pancasila. Jakarta: Departeman Pendidikan Nasional
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia.
17. Driyarkara.tt. Pancasila dan Religi. Tanpa kota dan penerbit.
18. Federick, Risieri. 2001. What isi Value?. Terjemahan Cuk Ananta Wijaya.
Yogyakarta: Pustaka Pelajar
19. Hatta, Muhammad. 1977. Pengertian Pancasila. Jakarta: Idayu Press.
20. Todung Mulya Lubis, tt. “ Pancasila, Globalisasi dan Hak Asasi Manusia:
dalam: Restorasi Pancasila Mendamaikan Politik Identitas dan
Modernitas. Penyunting, Irfan Nasution dan Ronny Agustinus. Jakarta:
Perhimpunan Pendidikan Demokrasi.
21. Hunnex, Milton D, 1986. Chronological and Thematic Charts of
Philosophies and Philosophers. Michigan: Chandler Publishing Company
22. Hidayat, Arief. 2012. Dengan Judul Negara Hukum Pancasila: suatu
model ideal Penyelenggaraan Negara Hukum, artikel ini disampaikan pada
Kongres Pancasila IV di UGM Yogyakarta tanggal 31 Mei- 1 Juni 2012
23. Ismaun. 1978. Pancasila: Dasar Filsafat Negara Republik Indonesia:
dalam Rangka Cita-cita dan Sejarah Perjuangan Kemerdekaan. Bandung:
Carya Remadja
24. Kaelan. 2000. Pendidikan Pancasila. Yogyakarta: Paradigma
25. Kaelan. 2013. Negara Kebangsaan Pancasila: Kultural, Historis,
Filosofis, Yuridis, dan Aktualisasinya. Yogyakarta: Penerbit Paradigma.
Pustaka Pendukung
1. Kusuma, A.B. 2004. Lahirnya Undang-undang Dasar 1945. Jakarta:
Badan Penerbit Fakultas Hukum Universitas Indonesia
2. Koentjaraningrat. 2004. Kebudayaan Mentalitas dan Pembangunan.
Jakarta: PT.Gramedia Pustaka Utama
D: Bahan Ajar RPKPS2019 Page 4
no reviews yet
Please Login to review.
