PROPOSAL SKRIPSI 
                              
                              
                              
                              
                              
                              
            PERAN ORANG TUA DALAM PROSES PEMBELAJARAN DARING 
           ANAK USIA SEKOLAH DASAR DI DESA JANGGALAN KECAMATAN 
                      KOTA KABUPATEN KUDUS 
                              
            
            
                            Oleh 
                        ISTI ZULFA NIDA 
                         NIM 201733090 
            
            
            
              PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR 
                FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN 
                     UNIVERSITAS MURIA KUDUS 
                            2020            
                             i 
                PERSETUJUAN PEMBIMBING PROPOSAL SKRIPSI 
           Proposal  skripsi  dengan  judul  “Peran  Orang  Tua  dalam  Proses  Pembelajaran 
           Daring Anak Usia Sekolah Dasar di Desa Janggalan Kecamatan Kota Kabupaten 
           Kudus” oleh Isti Zulfa Nida 201733090 Program Studi Pendidikan Guru Sekolah 
           Dasar disetujui untuk diseminarkan. 
            
           Kudus,    Februari 2021 
           Pembimbing I 
            
            
           Dr. Moh. Kazunnudin, M.Pd 
           NIDN. 0607016201 
            
           Pembimbing II 
            
            
           Khamdun, M.Pd 
           NIDN. 0612047001 
            
           Mengetahui 
           Ka. Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar 
            
            
           Imaniar Purbasari S.Pd., M.Pd 
           NIDN. 0619128801 
                         
                             ii 
              PERSETUJUAN DAN PENGESAHAN PROPOSAL SKRIPSI 
           Proposal Skripsi oleh Isti Zulfa Nida (NIM: 201733090) ini telah diseminarkan di 
           depan Tim Penguji pada tanggal sebagai syarat untuk melakukan penelitian. 
            
           Kudus,  Februari 2021 
           Tim Penguji 
            
            
           Dr. Moh. Kanzunuddin, M.Pd  (Ketua) 
            
            
           Khamdun, M.Pd (Anggota) 
            
            
           M. Syaffruddin Kuryanto, M.Or (Anggota) 
            
            
           Mengetahui, 
           Ketua Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar 
           Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan 
            
            
           Imaniar Purbasari S.Pd., M.Pd 
           NIDN. 0619128801 
            
            
                            iii 
                          ABSTRAK 
           Nida, Isti Zulfa. 2021. Peran Orang Tua dalam Proses Pembelajaran Anak Usia 
              Sekolah Dasar di Desa Janggalan Kecamatan Kota Kabupaten Kudus. 
              Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan 
              Universitas  Muria  Kudus.  Dosen  Pembimbing  (1)  Dr.  Drs.  Muh. 
              Kanzunuddin, S.Pd., M.Pd. (2) Khamdun, S.Pd., M.Pd. 
           Kata Kunci: Peran Orang Tua, Pembelajaran Daring, Anak Usia Sekolah Dasar 
              Pembelajaran daring merupakan sebuah proses pembelajaran yang dapat 
           dilakukan  kapan  pun  dan  dimana  pun  dengan  memanfaatkan  kecanggihan 
           teknologi  sebagai  media  pembelajaran.  Pembelajaran  daring  bagi  anak  usia 
           Sekolah Dasar merupakan suatu hal baru yang membutuhkan dampingan orang 
           tua dalam proses pembelajarannya. Peran orang tua dalam proses pembelajaran 
           daring sangat penting. Namun, tidak semua orang tua dapat membimbing anaknya 
           selama belajar dirumah. Orang tua memiliki kesibukan tersendiri di luar rumah 
           sehingga tidak memiliki waktu luang untuk membimbing anaknya selama belajar 
           daring. Orang tua kesulitan dalam menjelaskan materi pembelajaran daring yang 
           belum dipahami oleh anak yang disebabkan oleh latar belakang pendidikan orang 
           tua. 
              Penelitian  ini  merupakan  jenis  penelitian  kualitatif  dengan  pendekatan 
           studi  kasus  yang  akan  dilaksanakan  di  Desa  Janggalan  Kecamatan  Kota 
           Kabupaten  Kudus.  Teknik  pengumpulan  data  dalam  penelitian  ini  meliputi 
           wawancara,  observasi,  dokumentasi,  pencatatan  dan  transkripsi  data.  Subjek 
           dalam penelitian ini adalah orang tua dengan kategori orang tua karir dan latar 
           perbedaan Pendidikan, serta anak usia Sekolah Dasar.  
              Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana bentuk peran orang 
           tua  dalam  proses  pembelajaran daring  anak  usia Sekolah Dasar dan hambatan 
           yang dialami orang tua anak usia Sekolah Dasar di Desa Janggalan Kecamatan 
           Kota Kabupaten Kudus selama membimbing anak belajar daring.  
                            iv