STANDAR 
                                                                                 3(1,/$,$13(0%(/$-$5$1
                                                                                                                                                                                                                           
                              
                              
                              
                              
                              
                              
                              
                              
                              
                              
                              
                              
                              
                              
                              
                                                 BADAN PENJAMINAN MUTU (BAJAMTU)  
                                                                       UNIVERSITAS GUNADARMA 
                                                                                                                         
                                                                                                                2017 
                                                        
                                                                                 No. Dok :  
                                        PENJAMINAN MUTU                          SM/SPMI-UG/A-004 
                                   UNIVERSITAS GUNADARMA                         Revisi     : - 
                                                        
                                                                                 Tanggal :   
                                                STANDAR                          28 Februari 2017 
                                   PENILAIAN PEMBELAJARAN 
                                                                                 Halaman 1 dari 9 
               	
                                                                                                           
                                                              
                                                              
                                                              
                      STANDAR PENILAIAN PEMBELAJARAN 
                                                              
                                                              
                                                              
                                          PENANGGUNG JAWAB 
             PROSES                                                                         Tanggal 
                                     Nama                Jabatan        Tanda Tangan 
          1. Perumusan       Dr. R. Supriyanto         Ketua Program                     28 Februari 2017 
                                                           Studi 
          2. Pemeriksaan     Dr. Dewi Agushinta        Wakil Dekan 1                     28 Februari 2017 
          3. Persetujuan     Prof.  Dr.   A.   Beny        Dekan                         28 Februari 2017 
                             Mutiara 
          4. Penetapan       Prof. Dr. E.S. Margianti,    Rektor                         28 Februari 2017 
                             SE, MM 
                                                       Kepala Badan      
          5. Pengendalian  Dr. rer.pol. Sudaryanto      Penjaminan                       28 Februari 2017 
                                                           Mutu 
                                                              
                                             
                                                     
                                                                             No. Dok :  
                                       PENJAMINAN MUTU                       SM/SPMI-UG/A-004 
                                  UNIVERSITAS GUNADARMA                      Revisi     : - 
                                                     
                                                                             Tanggal :   
                                              STANDAR                        28 Februari 2017 
                                 PENILAIAN PEMBELAJARAN 
                                                                             Halaman 2 dari 9 
              	
               
            1. Visi dan Misi PT       Visi : 
                                      Pada tahun 2022 Universitas Gunadarma menjadi perguruan tinggi 
                                      swasta  bereputasi  internasional  berbasis  keunggulan  dalam 
                                      kegiatan  tridharma perguruan tinggi yang holistik dan integratif 
                                      dalam rangka meningkatkan daya saing bangsa 
                                       
                                      Misi : 
                                     1.  Menyelenggarakan    pendidikan   tinggi   berbasis  teknologi 
                                         informasi  dan  komunikasi  dalam  rangka  menghasilkan  SDM 
                                         yang kompetitif dan berkarakter. 
                                     2.  Menyelenggarakan  kegiatan  penelitian  bertaraf  nasional  dan 
                                         international  yang  mendorong  pengembangan  keilmuan  dan 
                                         perekonomian nasional.  
                                     3.  Menyelenggarakan  kegiatan  pengabdian  kepada  masyarakat 
                                         sebagai  pengejawantahan  tanggung  jawab  sosial  universitas 
                                         dalam rangka meningkatkan kesejahteraan masyarakat.  
                                     4.  Menyelenggarakan kerjasama dengan pelbagai lembaga, baik di 
                                         dalam  maupun  di  luar  negeri,  dengan  mengutamakan  
                                         kepentingan nasional dan memperkuat jati diri bangsa. 
                                     5.  Menerapkan  tata  kelola  universitas  yang  baik  dalam  rangka 
                                         meningkatkan  daya  adaptasi  universitas  terhadap  dinamika 
                                         lingkungan global.  
                                       
            2. Rasionale              Latar Belakang 
               Standar Penilaian 
               Pembelajaran           Proses pembelajaran adalah kegiatan yang diterima oleh mahasiswa 
                                      selama  menempuh  pendidikan,  baik  secara  kurikuler  maupun 
                                      nonkurikuler.  Proses  pembelajaran    harus  dievaluasi  untuk 
                                      meningkatkan efektivitas dan kualitas proses pembelajaran tersebut. 
                                      Penilaian terhadap proses pembelajaran tidak hanya dilakukan oleh 
                                      dosen terhadap mahasiswa, tetapi juga dilakukan oleh mahasiswa 
                                      terhadap  dosen.  Hasil  evaluasi  oleh  dosen  terhadap  mahasiswa 
                                      dinyatakan dalam nilai yang tercantum dalam daftar nilai semester, 
                                      sedangkan hasil penilaian mahasiswa terhadapdosen dievaluasi oleh 
                                      unit penjaminan mutu Program Studi melalui Unit Penjaminan Mutu 
                                      Akademik.  
                                      Tujuan dan Manfaat 
                                                       
                                                                                No. Dok :  
                                        PENJAMINAN MUTU                         SM/SPMI-UG/A-004 
                                   UNIVERSITAS GUNADARMA                        Revisi     : - 
                                                       
                                                                                Tanggal :   
                                               STANDAR                          28 Februari 2017 
                                  PENILAIAN PEMBELAJARAN 
                                                                                Halaman 3 dari 9 
               	
                                       Tujuan pengembangan standar penilain adalah adanya sebuah 
                                       standar untuk melakukan penilaian hasil proses pembelajaran. 
                                       Manfaat bagi dosen adalah sebagai pedoman untuk melaksanakan 
                                       penilaian pembelajaran kepada mahasiswa. 
             3.  Pihak yang            Ketua Program Studi, Dosen, PSA Online yang bertanggungjawab 
                bertanggung jawab      untuk melaksanakan  pencapaian isi  standar. 
                untuk mencapai          
                Standar Penilaian          
                Pembelajaran            
                 
             4.  Definisi Istilah      Tidak ada 
                                        
            5.  Pernyataan Isi StandarPenilaianPembelajarandanIndikatorKetercapaiannya. 
                 
             Pengertian Penilaian Pembelajaran 
             Berdasarkan Permenristekdikti no 44 tahun 2015 pasal 10, Standar penilaian pembelajaran merupakan 
             kriteria  minimal tentang penilaian proses dan hasil belajar mahasiswa dalam rangka pemenuhan capaian 
             pembelajaran lulusan. 
             Penilaian (assessment) adalah penerapan berbagai cara dan penggunaan beragam alat penilaian untuk 
             memperoleh  informasi  tentang  sejauh  mana  hasil  belajar  mahasiswa  atau  ketercapaian  kompetensi 
             (rangkaian kemampuan) mahasiswa. Pengukuran (measurement) adalah proses pemberian angka atau 
             usaha memperoleh deskripsi numerik dari suatu tingkatan dimana seorang mahasiswa telah mencapai 
             karakteristik  tertentu.  Hasil  penilaian  dapat  berupa  nilai  kualitatif  dan  nilai  kuantitatif.  Tes  adalah 
             seperangkat tugas yang harus dikerjakan atau sejumlah pertanyaan yang harus dijawab oleh peserta didik 
             untuk mengukur tingkat pemahaman dan penguasaannya terhadap cakupan materi yang dipersyaratkan 
             dan sesuai dengan tujuan pengajaran tertentu. Sehingga dapat disimpulkan bahwa pada dasarnya tes 
             merupakan alat ukur yang sering digunakan dalam penilaian pembelajaran disamping alat ukur yang 
             lain. Evaluasi pembelajaran adalah kegiatan pengendalian penjaminan dan penetapan mutu pembelajaran 
             terhadap berbagai komponen pembelajaran pada setiap jalur dan jenjang pembelajaran sebagai bentuk 
             pertanggungjawaban penyelenggaraan pendidikan.  
             Ruang Lingkup Penilaian Pembelajaran 
             Ruang lingkup penilaian hasil pembelajaran terdiri dari: 
             -   Prinsip penilaian mencakup prinsip edukatif, otentik, objektif, akuntabel, dan transparan yang 
                 dilakukan secara terintegrasi.   
             -   Teknik dan instrumen penilaian terdiri atas observasi, partisipasi,  unjuk kerja, tes tertulis, tes lisan,