Rangkuman materi bahasa indonesia kelas 8 semester 2 
                      Rangkuman Materi Bahasa Indonesia Kelas 8 Semester 2
           1.      Menemukan Pokok Berita 
              Berita adalah cerita atau keterangan mengenai kejadian peristiwa yang hangat. Atau bisa
              disebut juga kabar. Berita disiarkan lewat media cetak dan media elektronika. Wartawan
              dalam meliput peristiwa berpedoman pada 5 W + 1 H (What, who, when, where, why, dan
              how). Hasil jawaban dari pertanyaan itu dikemas dalam bentuk berita.
              Cara menyimak berita antara lain, sebagai berikut:
           1.      Simak baik-baik berita yang didengar;
           2.      Catat pokok-pokok beritanya;
           3.      Perluas pokok-pokok berita itu dengan kalimat penjelas;
           4.      Menuliskan kembali isi berita secara singkat,tapi jelas.
              Contoh:
                                         City Farming dan Hidroponik Citra Pertanian Modern
              Tribunnews.com, Medan-Kian minimnya lahan pertanian di Medan akibatnya tingginya laju
              konversi ke sektor perumahan harus segera ditindaklanjuti dengan menjalankan sistem
              pertanian city farming dan hidroponik, yang sering disebut sebagai sistem pertanian modern.
              Dari penuturan  Manajer Riset Development Information Communication and Technology
              Bitra Indonesia, Iswan Kaputra, dua sistem pertanian tersebut sangat tepat diterapkan di
              Medan, mengingat potensi lahan di kota ini kian deras. “Umumnya kalau untuk kawasan
              perkotaan cocok menerapkan sistem hidroponik karena sistem ini tidak membutuhkan media
              tanah hanya memerlukan tabung dan media air. Sementara untuk wilayah urban atau
              pinggiran sesuai dengan sistem city farming karena masih membutuhan media tanah untuk
              menanam,” ujar Kaputra di kantornya, Kamis (24/5/2012).
             Pokok-pokok berita:
              Apa           : Sistem pertanian city farming dan hidroponik
              Siapa         : Iswan Kaputra
              Di mana       : di Medan
              Kapan         : Kamis tanggal 24 Mei 2012
              Mengapa       : Karena minimnya lahan pertanian akibat tingginya laju 
                       konversi ke  sektor perumahan
              Bagaimana     : a. Kawasan perkotaan cocok dengan sistem hidroponik.
                              b. Kawasan pinggiran cocok dengan sistem city farming.
             Menyampaikan isi berita dengan singkat dan jelas:
              Iswan Kaputra pada hari Kamis tanggal 24 Mei 2012 di Medan menyampaikan tentang
              sistem pertanian city farming dan hidroponik. Hal itu untuk mengantisipasi minimnya lahan
              pertanian akibat tingginya laju konversi ke sektor perumahan. Sistem hidroponik cocok untuk
              perkotaan dan city farming untuk kawasan pinggiran.
           2.      Diskusi
              Diskusi merupakan suatu bentuk kegiatan yang terdiri atas beberapa orang untuk bertukar
              pikiran atau pendapat guna mencari pemecahan permasalahan.
              Orang yang memimpin diskusi disebut moderator. Notulis berperan sebagai pencatat hasil
              diskusi. Orang yang menyajikan uraian dari tema permasalahan adalah  penyaji atau
              pembicara. Adapun penyajian tersebut akan ditanggapi oleh peserta diskusi.
              Cara menyampaikan persetujuan, sanggahan, dan penolakan adalah sebagai berikut.
           a.       Persetujuan adalah penyampaian pendapat yang sama dengan topik yang dibahas.
                  Contoh: 
                      Saya sependapat dengan Saudara, karena ...
                      Saya sangat setuju dengan pendapat Saudara ... sebab ...
                      Menurut saya pendapat Saudara benar ... karena ....
             b.       Sanggahan  adalah  penyampaian pendapat yang berbeda dari peserta diskusi yang lain.
                  Sanggahan disampaikan secara santun agar tidak memicu emosi dan harus disertai alasan
                  logis.
                  Contoh:
                      Pendapat Anda sebenarnya baik, tetapi..... 
                      Saya mempunyai pendapat berbeda dengan Saudara. Menurut saya ....
                      Pendapat saya berbedan dengan pendapat Anda. Pendapat saya ....
             c.       Penolakan adalah penyampaian pendapat yang tidak setuju dengan pendapat peserta lain.
                  Contoh :
                      Saya kurang setuju dengan pendapat Saudara karena ....
                      Maaf saya tidak setuju dengan pendapat Anda sebab ....
                          Bagaimana diskusi tentang pemakaian HP di sekolah?
                  Penyaji/ Pembicara: Pemakaian HP di sekolah memudahkan siswa dalam berkomunikasi
                  dengan orang tua dan mencari informasi di internet.
                  Persetujuan :  Saya sependapat dengan pendapat penyaji karena memang kita sudah
                  memasuki budaya digital sehingga pemakaian HP akan memudahkan dalam mencari
                  informasi di internet.
                  Penolakan        :  Saya kurang setuju dengan pendapat Anda karena membolehkan siswa
                  menggunakan HP di sekolah akan mengganggu konsentrasi siswa dalam belajar.
                  Sanggahan        :  Saya memiliki pendapat berbeda dengan Saudara. Menurut saya, siswa
                  berkomunikasi   dengan   orang   tua   bisa   menggunakan   telepon   sekolah.   Adapun   jika
                  membebaskan siswa menggunakan HP untuk berinternet sangat berisiko digunakan bermain.
             3.      Membawakan Acara
                  Apa perbedaan pembawa acara (MC) dengan pengarah acara? 
                  Pembawa acara (pewara)  adalah orang yang   bertugas membawakan acara dengan
                  membacakan dan mengatur jalannya acara dalam suatu kegiatan.
                  Pengarah acara  adalah orang yang bertugas untuk merancang seluruh tata acara yang
                  diselenggarakan.
                  Tugas pembawa acara antara lain sebagai berikut.
             1)      Menyampaikan salam pembuka
             2)      Menyapa hadirin dengan urutan yang benar.
             3)      Mengajak hadirin memanjatkan puji dan syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa.
             4)      Membacakan susunan acara.
             5)      Membawakan acara demi acara dengan bahasa yang baik dan benar serta santun.
             6)      Menyampaikan terima kasih dan permohonan maaf kepada para hadirin.
             7)      Menutup acara dengan salam penutup.
                  Hal yang perlu diperhatikan :
             a.       Teknik olah vokal : lafal, intonasi, dan ekspresi
             b.      Penampilan    : Membuka acara, mengantarkan acara, dan menutup acara
             c.       Sikap        : Komunikatif, aktif, dan percaya diri.
                  Kesalahan dan pembenarannya dalam membawakan acara:
             •      Hadirin sekalian ….                     : Hadirin ...
             •      Para Bapak-bapak ….                     : Bapak-bapak
             •      Waktu dan tempat kami harturkan ….: Kepadanya kami persilakan
             •      Menginjak acara berikutnya ....                  : Menuju acara berikutnya
             •      Untuk menyingkat waktu ...              : Untuk mengefektifkan waktu
       Contoh teks MC:
       Assalamu'alaikum.. Wr. Wb.
       Alhamdulillah... marilah kita panjatkan syukur kehadirat Allah SWT. yang telah 
       melimpahkan segenap rahmatnya sehingga pada kesempatan kita bisa menghadiri acara ini.
       Sholawat serta salam mudah-mudahan tetap tercurahkan kepada junjungan kita Nabi besar 
       Muhammad SAW. yang telah membimbing kita dari jalan yang penuh kegelapan menuju 
       jalan yang terang-benderang.
       Ustadz ... yang kami hormati.
       Yang kami hormati Bp/Ibu.………………… sebagai camat/lurah.............
       Yang kami hormati ketua Ta'mir serta seluruh pengurus Masjid..................
       Yang kami hormati panitia peringatan Maulid Nabi Muhammad SAW.
       Yang saya hormati Bapak-bapak dan Ibu-ibu sekalian
       Perkenankanlah saya berdiri di hadapan Bapak/Ibu serta para hadirin, untuk menyampaikan 
       susunan acara pada ..................
       Bapak/Ibu serta hadirin yang berbahagia, adapun susunan acara yang akan dilangsungkan 
       pada ................ adalah sebagai berikut :
       1. Pembukaan
       2. Pembacaan ayat-ayat suci Al-Qur’an
       3. Sambutan-sambutan
       4. Tausiyah dan do’a
       5. Penutup
     4.      Membaca Ekstensif
       Membaca ekstensif adalah teknik membaca secara luas untuk mendapatkan informasi yang
       sebanyak-banyaknya   dari   beberapa   berita   yang   bertopik   sama.   Tujuannya   adalah
       mendapatkan informasi secara cepat. 
       Cara membaca ekstensif:
     a.       Tentukan beberapa teks berita yang bertopik sama
     b.      Bacalah sekilas judul
     c.       Dengan teknik skimming, tentukan gagasan pokok.
     d.      Carilah kata kunci atau petunjuk lain di teks
     •      Hal yang dicari ada 2 aspek :
       a) Mencari persamaan dan perbedaan informasi 
     •      Isi
     •      Penyajian berita (5 W + 1 H)
       b) Menyimpulkan masalah utama 
       Contoh:
       Teks Berita 1
       Lima penumpang tewas dalam kecelakaan kereta api ekonomi Bengawan jurusan Solo-Tanah
       Abang. Peristiwa itu terjadi Selasa (16/1) pukul 00.06. Akibat peristiwa itu perjalanan kereta
       api terganggu. 
       Teks Berita 2
       Selasa (16/1) dini hari terjadi kecelakaan kereta api di dusun Gununglurah, Rancamaya,
       Banyumas. Kereta api ekonomi Bengawan jurusan Solo-Tanah Abang terguling di jembatan
       rel sungai Pager. Lima penumpang tewas dan lebih dari 100 orang luka-luka. 
              Dilihat dari dua berita di atas, masalah utamanya adalah kecelakaan kereta api jurusan
              Solo-Tanah     Abang   pada   hari   Selasa   tanggal   16   Desember.
          5.      Membaca Intensif
              Membaca intensif adalah membaca sebuah bacaan secara seksama/ teliti. Tujuan adalah
              memahami secara mendalam informasi dalam bacaan.
              Langkah-langkah membaca intensif:
                    1. Bacalah bacaan dengan cermat dan mendalam.
                    2. Temukan informasi dalam bacaan (5W+1H).
                    3. Catatlah permasalahan dalam bacaan
          6.      Pembacaan Teks Berita
              Membacakan berita terlihat sederhana tetapi memerlukan teknik yang baik dan benar.
              Membaca berita dilakukan dengan teknik membaca nyaring. Hal yang perlu diperhatikan
              adalah lafal, intonasi, penjedaan, irama, vokal, dan ekspresi yang tepat.
              Langkah-langkah membaca teks berita:
          a.       Membaca dalam hati teks berita dan memahami isi.
          b.      Memberikan tanda jeda yang tepat.
              Tanda satu garis miring (/) : jarak satu ketukan ( antar kata)
              Tanda dua garis miring (//) : tempo dua ketukan (antar frasa).
              Tanda silang ganda (#) : antar kalimat dalam wacana.
          c.       Membaca dengan intonasi dan pemenggalan yang tepat.
              Contoh:
              Selamat pagi pemirsa,/ kembali bersama saya Suryo Dirojo /dalam acara Liputan 9 Pagi
              /untuk menyampaikan berita-berita yang teraktual dan terkini seputar Indonesia//
              Pemimpin Pegadaian Cabang Banyumanik/ Siswo Sumarsono/ menyerahkan bantuan kepada
              Yayasan Muhammadiyah TK ABA/ yang diterima Kepala SD Muhammadiyah 16/ Kofani//
              di Jalan Drs. Wahidin/ Semarang/ kemarin#
              Berita tadi menutup acara Liputan 9 pagi ini/, saya Suryo Dirojo dan segenap kru yang
              bertugas /mengucapkan terimakasih /dan sampai jumpa#
          7.      Penulisan Rangkuman
              Rangkuman adalah cara menyajikan karangan yang panjang dalam bentuk singkat.
              Rangkuman mempertahankan urutan isi dan sudut pandang pengarang. 
              Langkah-langkah merangkum:
          •      Mengenali identitas buku/ bacaan.
          •      Membaca bacaan secara keseluruhan.
          •      Menentukan gagasan utama bacaan.
          •      Menyusun pokok-pokok pikiran menjadi inti sari cerita.
              Merangkum buku ilmu pengetahuan populer adalah mengambil inti sari dari buku
              pengetahuan yang disukai banyak masyarakat dan menuliskan kembali dalam catatan singkat.
              Buku ilmu pengetahua populer biasanya bahasanya ringan, komunikatif, dan isinya mudah
              dipahami. 
              Contoh:
              Judul buku         : Bertanam Cabai Rawit dalam Polybag
              Jumlah halaman     : 56
              Penerbit           : Penebar Swadaya, Jakarta
                Setiap lapisan masyarakat Indonesia pasti mengenal cabai rawit. Tanaman ini seperti
              menjadi keperluan pokok  setiap keluarga. Pada saat musim hujan cabai rawit sangat mudah
              dijumpai dan harganya murah. Pada musim kemarau cabai rawit harganya mahal. Penyebab