Filetype PDF | Diposting 17 Aug 2022 | 3 thn lalu
Authentication
digital resources
198x Tipe PDF Ukuran file 2.24 MB Source: sipeg.unj.ac.id
HOME ABOUT LOGIN REGISTER SEARCH CURRENT ARCHIVES
ANNOUNCEMENTS EDITORIAL TEAM POLICY PUBLISHING SYSTEM INDEXING AUTHOR Select Language ▼ Select Language
GUIDLINES FEES CONTACT FONT SIZE
Home > Jurnal Penelitian Pendidikan
JURNAL PENELITIAN PENDIDIKAN
Jurnal Penelitian Pendidikan (JPP) is one of the media for dissemination of information research results in the field
of education which aims to communicate the various results of studies that can serve as the basis of scientific
development to create educational innovation that emphasized on improving the quality of education. Jurnal
Penelitian Pendidikan is a change of name from Warta Penelitian Pendidikan, first published on October 20, 1980,
then in 1987 changed the name to Mimbar Pendidikan with the ISSN 0215-2894. And since 2001 changed to Jurnal
Penelitian Pendidikan with the ISSN: p.1412-565X e.2541-4135. Jurnal Penelitian Pendidikan is published by
Lembaga Penelitian Dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Pendidikan Indonesia.
JOURNAL CONTENT
Search
Search Scope
All
Search
Browse
By Issue
By Author
By Title
Other Journals
USER
Username
Password
JPP has been indexed by: Remember me
Login
NOTIFICATIONS
View
Subscribe
INFORMATION
For Readers
For Authors
For Librarians
KEYWORDS
Arti kehidupan Crosslingual
Semantic Similarity Kesamaan
Semantik PLN mobile Pointwise
Mutual Information Remaja asuh
aktivitas dan hasil belajar
bimbingan kelompok
bimbingan keluarga islam e-service
ANNOUNCEMENTS quality hasil belajar kepala
sekolah kepuasan pelanggan
No announcements have been published. kinerja keuangan
kompetensi komunikasi
More Announcements... orang-tua dan anak kooperatif tipe
group investigasi model
pembelajaran prestasi
belajar siswa rasio
keuangan uji wilcoxon
ISSN: p.1412-565X e.2541-4135
Jurnal Penelitian Pendidikan is issued by Lembaga Penelitian Dan Pengabdian Kepada Masyarakat
(LPPM) Universitas Pendidikan Indonesia
HOME ABOUT LOGIN REGISTER SEARCH CURRENT ARCHIVES
ANNOUNCEMENTS EDITORIAL TEAM POLICY PUBLISHING SYSTEM INDEXING AUTHOR Select Language ▼ Select Language
GUIDLINES FEES CONTACT FONT SIZE
Home > About the Journal > Editorial Team
EDITORIAL TEAM
PERSON IN CHARGE
Mr Yadiru Yadiru, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
Ahman, -, Universitas Pendidikan Indonesia
CHIEF EDITOR
Mrs. Eka Prihatin Disas, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
JOURNAL CONTENT
VICE CHIEF EDITOR Search
Mr Jamahat Jamahat, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
Search Scope
SECTION EDITORS All
Ms Widia Murni Wijaya, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia Search
Mr Aditya Gilang R, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
Mr Ating Suryana, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia Browse
ADVISORY EDITORIAL BOARDS By Issue
By Author
Didi Sukyadi (Scopus ID: 56493122200), Faculty of Language and Literature Education, Universitas Pendidikan By Title
Indonesia, Indonesia Other Journals
Mr Didik Sulistyanto, Universitas Jember, Indonesia
Prof Soemarto Soemarto, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia USER
Dr Cepi Safruddin Abdul Jabar, Universitas Negeri Yogyakarta/Yogyakarta State University, Indonesia
Mr Freddy Haryanto, Institut Teknologi Bandung, Indonesia Username
Mr Hendarman Hendarman, PUSLITJAK Pusat, Indonesia Password
Mr Budhijanto Budhijanto, Universitas Gadjah Mada, Indonesia Remember me
Mr Zainal Abidin, Universitas Padjadjaran, Indonesia
Mr Hendra Gunawan, Institut Teknologi Bandung, Indonesia Login
Ms Mulyani Sumantri, Universitas Islam Nusantara, Indonesia
Ace Suryadi, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia NOTIFICATIONS
Mr Sigit Priyanto, Universitas Gadjah Mada, Indonesia
View
LAYOUT EDITOR Subscribe
Mr Decky Risdiansyah, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
INFORMATION
For Readers
For Authors
ISSN: p.1412-565X e.2541-4135 For Librarians
Jurnal Penelitian Pendidikan is issued by Lembaga Penelitian Dan Pengabdian Kepada Masyarakat
(LPPM) Universitas Pendidikan Indonesia KEYWORDS
Arti kehidupan Crosslingual
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License Semantic Similarity Kesamaan
Semantik PLN mobile Pointwise
View My Stats Mutual Information Remaja asuh
aktivitas dan hasil belajar
bimbingan kelompok
bimbingan keluarga islam e-service
quality hasil belajar kepala
sekolah kepuasan pelanggan
kinerja keuangan
kompetensi komunikasi
orang-tua dan anak kooperatif tipe
group investigasi model
pembelajaran prestasi
belajar siswa rasio
keuangan uji wilcoxon
HOME ABOUT LOGIN REGISTER SEARCH CURRENT ARCHIVES
ANNOUNCEMENTS EDITORIAL TEAM POLICY PUBLISHING SYSTEM INDEXING AUTHOR Select Language ▼ Select Language
GUIDLINES FEES CONTACT FONT SIZE
Home > Archives > Vol 18, No 2 (2018)
VOL 18, NO 2 (2018)
KOMPETENSI PENDIDIKAN
TABLE OF CONTENTS
ARTICLES
Pengaruh Kompetensi Dosen terhadap Prestasi Akademik Mahasiswa Fakultas Ekonomi dan PDF
Bisnis Telkom University 94 - 102 JOURNAL CONTENT
Ridyantoro Widoyo Murti, Arif Partono Prasetio Search
Penerapan Modifikasi Alat Bantu terhadap Minat Siswa dalam Pembelajaran Tolak Peluru PDF
Akhmad Sobarna 103 - 108 Search Scope
Peningkatan Kemampuan Menulis Teks Ulasan Film Pendek pada Siswa dengan Strategi PDF All
Think Talk Write 109 - 123 Search
Aliza Keumala Devi
Penerapan Metode Inkuiri Terbimbing untuk Meningkatkan Hasil Belajar Fisika Siswa PDF Browse
Bambang Wahyu Saptaputra 124 - 134 By Issue
Kontribusi Work Life Balance terhadap Job Satisfaction pada Karyawan Dinas Koperasi dan PDF By Author
Usaha Kecil 135 - 143 By Title
Other Journals
Ernita Yusnani, Arif Partono Prasetio
Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) untuk Meningkatkan Prestasi PDF USER
Belajar Siswa 144 - 159
Ewo Rahmat Username
Penerapan Layanan Informasi Karir untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa dalam PDF Password
Pengambilan Keputusan Karir 160 - 170 Remember me
Fransisca Pujiastuti Login
Sekolah Menengah Kejuruan Berbasis Potensi Wilayah di Ciamis, Jawa Barat, Indonesia PDF
Liah Siti Syarifah, Taufani Chusnul Kurniatun, Johar Permana 171 - 177 NOTIFICATIONS
Perbandingan Hasil Belajar Menggunakan Numbered Heads Together dan Structured PDF View
Numbered Heads dalam Pelajaran Agama 178 - 184 Subscribe
Ignasius Putera Setiahati
Kontribusi Media Pembelajaran Edukatif dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani Terhadap PDF INFORMATION
Keterampilan Motorik Dasar Siswa Sekolah Dasar 185 - 192
Vicki Ahmad Karisman, Gita Febria Friskawati, Dedi Supriadi For Readers
For Authors
Pembinaan untuk Meningkatkan Kemampuan Guru SMK dalam Menyusun Administrasi PDF For Librarians
Penelitian Tindakan Kelas 193 - 203
Slamet Heryadi KEYWORDS
Peningkatan Prestasi Belajar Siswa melalui Strategi Pembelajaran Quantum Teaching PDF Arti kehidupan Crosslingual
dengan Media Tuas 204 - 212 Semantic Similarity Kesamaan
Tita Rustika Budiarti Semantik PLN mobile Pointwise
Mutual Information Remaja asuh
Identifikasi Inovasi dan Kinerja Bisnis dalam Meningkatkan Daya Saing PDF aktivitas dan hasil belajar
Maraya Azizah Rashin, Astri Ghina 213 - 219 bimbingan kelompok
bimbingan keluarga islam e-service
Hubungan Self Confidence dan Adversity Quotient Terhadap Kemampuan Pemecahan PDF quality hasil belajar kepala
Masalah Matematik Siswa 220 - 230 sekolah kepuasan pelanggan
Rekma Mustika kinerja keuangan
Link and Match sebagai Kebijakan Pendidikan Kejuruan PDF kompetensi komunikasi
Eka Prihatin Disas 231 - 242 orang-tua dan anak kooperatif tipe
group investigasi model
pembelajaran prestasi
belajar siswa rasio
ISSN: p.1412-565X e.2541-4135 keuangan uji wilcoxon
Jurnal Penelitian Pendidikan is issued by Lembaga Penelitian Dan Pengabdian Kepada Masyarakat
(LPPM) Universitas Pendidikan Indonesia
Identifikasi Inovasi dan Kinerja Bisnis dalam Meningkatkan ISSN 1412-565 X
Daya Saing.... (Maraya Azizah Rashin &Astri Ghina) e-ISSN 2541-4135
Hubungan Self Confidence dan Adversity Quotient Terhadap Kemampuan
Pemecahan Masalah Matematik Siswa
Correlation of Self Confidence and Adversity Quotient Against Students’
Mathematical Problem Solving Ability
Rekma Mustika, Yurniwati & Lukman El Hakim
Universitas Negeri Jakarta, Jakarta, DKI Jakarta, Indonesia
rekmamustika@gmail.com
Naskah diterima tanggal 9/6/2018, Direvisi akhir tanggal 15/7/2018, disetujui tanggal 15/8/2018
Abstrak
Tujuan penelitian ini adalah untuk mempelajari hubungan Self Confidence dan Adversity Quotient
terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika. Penelitian ini menggunakan pendekatan
kuantitatif dengan metode survei. Populasi terjangkaunya adalah siswa SMP Negeri kelas VIII
Kota Cilegon yang berjumlah 200 siswa. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa; 1) terdapat
hubungan Self Confidence dengan Kemampuan Pemecahan Masalah; 2) terdapat hubungan
Adversity Quotienty dengan Kemampuan Pemecahan Masalah; 3) terdapat hubungan antara
Self Confidence dan Adversity Quotient secara bersama-sama dengan Kemampuan Pemecahan
Masalah. Dengan demikian peningkatan kemampuan pemecahan masalah matematika dapat
diraih dengan baik apabila adanya hubungan yang kuat Self Confidence dan Adversity Quotient.
Kata kunci: Adversity quotient, Kemampuan pemecahan masalah matematik, dan Self
Confidence.
Abstract
The purpose of this research is to learn the relationship of Self Confidence and Adversity Quotient
againstmathematical Problem Solving Ability. This research used quantitative approach with
survey method. The population is students of junior high school grade VIII Cilegon City,
amounting to 200 students. The results of this research were; 1) there is a relationship of Self
Confidence with Problem Solving Ability; 2) there is relationship of Adversity Quotient with
Problem Solving Ability; 3) there is relationship between Self Confidence and Adversity Quotient
with Problem Solving Ability. Thus, improving the ability to solve mathematical problems can
be achieved well if there is a strong relationship of Self Confidence and Adversity Quotient.
Keywords: Adversity quotient, Mathematical problem solving ability, and Self confidence.
I. PENDAHULUAN matematik, menurut Hannula et al. (2004)
Matematika bukanlah pelajaran yang hanya pemecahan masalah dapat meningkatkan
memberikan pengetahuan kepada siswa kualitas pengajaran matematika, “the
mengenai bagaimana cara berhitung dan problem-solving is defined as a teaching
mengajarkan berbagai rumus, lebih dari itu method that can improve the quality of
matematika adalah pelajaran yang mengasah teaching mathematics in schools”. Belajar
cara berpikir siswa agar siswa mampu matematika adalah belajar menyelesaikan
berpikir secara logis, analitis, sistematis, dan masalah sebagaimana yang dikatakan oleh
kreatif. Aydoğdu et all. (2008)bahwasannya, “some
Kompetensi yang harus dimiliki siswa mathematicians say problem solving is at the
adalah dalam kemampuan pemecahan masalah heart of Mathematics”.
Jurnal Penelitian Pendidikan
220
no reviews yet
Please Login to review.
