Authentication
445x Tipe PDF Ukuran file 0.51 MB Source: elibrary.unikom.ac.id
BAB II
TINJAUAN PUSTAKA
2.1 Tinjauan Pustaka
Tinjauan pustaka merupakan metode pengumpulan data berbentuk teori
yang berhubungan dengan penelitian yang dilakukan dan disusun secara sistematis
serta berkaitan dengan permasalahan yang menjadi objek penelitian. Kajian pustaka
melingkupi identifikasi, penemuan dan analisis dokumen yang mengisi informasi
yang berkaitan dengan masalah penelitian. (Ardianto, 2011: 37)
2.1.1 Penelitian Terdahulu
Penelitian ini perlu didukung oleh beberapa referensi dari penelitian –
penelian yang serupa dari para peneliti terdahulu. Untuk itu peneliti mengambil
beberapa penelitian yang serupa dari jurnal ilmiah dan skripsi yang berbicara
mengenai topik penelitian yang relevan dengan penelitian yang sedang
dilakukan, tujuannya yaitu untuk menambah referensi dan mendukung
penelitian agar lebih berkualitas.
Peneliti menemukan beberapa penelitian terdahulu yang sejenis, yang
memiliki kesamaan dengan penelitian yang dilakukan guna menjadikan acuan
dasar untuk mengembangkan penelitian ini yang berjudul “Perencanaan
Komunikasi UPT Puskesmas Ibrahim Adjie Bandung Melalui Program
Pengelolaan Penyakit Kronis (Prolanis) Dalam Upaya Penanganan dan
Pencegahan Penyakit Hipertensi dan Diabetes Pada Pasien BPJS”, berikut
peneliti sajikan pada tabel 2.1 dibawah ini:
11
12
Tabel 2.1
Penelitian Terdahulu
Uraian Nama Peneliti
Avicena Hafsah Sartika Epi Kristin
Pradnyaparamita Lubis
Universitas Fakultas Kedokteran Fakultas Kesehatan
Universitas Sebelas Maret. Universitas Sumatera
Utara
Judul Penelitian Pengaruh Edukasi Diabetes Efektivitas Program
Mellitus Prolanis Terhadap Pengelolaan Penyakit
Perubahan Perilaku Pasien Kronis (Prolanis) di
Diabetes di Puskesmas Puskesmas Berastagi
Kabupaten Karanganyar. dan Puskesmas Simpang
Empat Kabupaten Karo.
Jenis Penelitian Metode Survey, Pendekatan Kualitatif,
Pendekatan Kuantitatif Studi Kasus
Tahun 2018 2017
Hasil Penelitian Hasil dari penelitian Hasil dari penelitian ini
tersebut menyebutkan menunjukn bahwa
bahwa edukasi Diabetes pelaksanaan Prolanis di
Prolanis membuktikan Puskesmas Berastagi
adanya perubahan perilaku dan Puskesmas Simpang
(sikap dan tindakan) pada Empat sama – sama
pasien Diabetes Mellitus belum efektif. Hal ini
Tipe 2 di Puskesmas didasarkan oleh dua hal
Kabupaten Karanganyar. yakni what happening
dan kepatuhan peserta
dalam mengikuti
program Prolanis.
13
Perbedaan Dan adapun perbedaan dari Namun perbedaan dari
Penelitian penelitian tersebut dengan penelitian yang
penelitian yang sedang dilakukan terletak pada
dilakukan terletak pada fokus yang berbeda,
metode penelitian, dimana sebab fokus pada
peneliti melakukan penelitian yang peneliti
penelitian untuk program lakukan terletak pada
Prolanis menggunakan perencanaan komunikasi
metode Kualitatif dengan yang dilakukan oleh
studi deskriptif, yang UPT Puskesmas Melalui
diharapkan dengan metode Program Prolanis,
Kualitatif ini peneliti dapat sedangkan penelitian
lebih mendapat jawaban yang dilakukan oleh
yang bervariasi guna saudari Sartika yakni
menambah bahan evaluasi mengenai efektivitas
demi keberhasilan program dari pelaksanaan
tersebut menjadi lebih baik. program Prolanis itu
sendiri di Puskesmas
yang berbeda.
Sumber: Penelusuran Peneliti 2019
Tabel 2.2
Tabel Jurnal Ilmiah
Uraian Nama Peneliti
Zoltán Dörnyei Ita Latifah, Husnah
Maryati
Sumber Tesol Quarterly Vol.29, HEARTY Jurnal
No.1, Spring 1995 Kesehatan Masyarakat
Vol. 6, No. 2/ 2018
Judul Penelitian On the Teachability of Analisis Pelaksanaan
Communication Strategies Program Pengelolaan
Penyakit Kronis
(Prolanis) BPJS
14
Kesehatan Pada Pasien
Hipertensi Di UPTD
Puskesmas Tegal Gundil
Kota Bogor
Jenis Penelitian Metode Survey, Metode Survey,
Pendekatan Kuantitatif Pendekatan Kualitatif
Tujuan Penelitian Penelitian ini bertujuan Penelitian ini bertujuan
untuk meninjau dan untuk memperoleh
mengetahui peran strategi informasi mendalam
komunikasi dalam sistem mengenai pelaksanaan
Pendidikan pada program Prolanis BPJS
kepatuhan murid kepada Kesehatan pada pasien
gurunya. hipertensi di UPTD
Puskesmas Tegal Gundil
Kota Bogor tahun 2017.
Hasil Penelitian Strategi komunikasi dari Pelaksanaan program
para pengajar yang prolanis di puskesmas
kompeten mampu Tegal gundil Kota Bogor
membangun komunikasi sudah cukup baik
yang efektif diantara para meskipun masih ada
guru dan murid. Beberapa hambatan seperti kendala
pengajar mampu jadi terbesar adalah
pengisi dari suatu topik kurangnya sarana gedung
pembicaraan yang menarik dan alat dalam
bagi siswanya dengan pelaksanaan kegiatan
penggunaan Bahasa yang aktivitas klub peserta
komunikatif, interaktif dan prolanis, kurangnya
memberikan rasa aman koordinasi antar tim
bagi siswanya. Hasil dari prolanis serta indikator
perhitungan statistik keberhasilan masih
menunjukkan bahwa siswa melihat rasio jumlah
lebih suka dengan sistem peserta dengan
pengajar yang komunkatif kedatangan/keaktifan
dengan penggunaan bahasa peserta prolanis.
yang relevan dengan para Rekomendasi yang
siswanya, serta belajar diperlukan adalah
dengan sistem kelompok koordinasi antara tim
belajar kecil dinilai lebih
no reviews yet
Please Login to review.