PEMILIHAN BAHAN AJAR
      PEMILIHAN BAHAN AJAR
  ►Jenis materi : perlu strategi, media dan 
    Jenis materi : perlu strategi, media dan 
    cara evaluasi
    cara evaluasi
  ►Kedalaman dan ruang lingkup: tidak 
    Kedalaman dan ruang lingkup: tidak 
    kurang dan tidak lebih
    kurang dan tidak lebih
  ►Urutan penyajian (sequence) agar runtut
    Urutan penyajian (sequence) agar runtut
  ►Perlakuan (treatment) terhadapmata 
    Perlakuan (treatment) terhadapmata 
    pelajaran : agar tidak salah 
    pelajaran : agar tidak salah 
    mengajarkan
    mengajarkan
     PERSOALAN BAHAN AJAR
     PERSOALAN BAHAN AJAR
  ►Penyampaian sedkit atau luas
    Penyampaian sedkit atau luas
  ►Penyampaian dangkal atau mendalam
    Penyampaian dangkal atau mendalam
  ►Urutan penyampaian tepat atau tidak
    Urutan penyampaian tepat atau tidak
  ►Sesuai atau tidak dengan kompetensi
    Sesuai atau tidak dengan kompetensi
  ►Bagaimana penggunaan buku sumber
    Bagaimana penggunaan buku sumber
   RAMBU-RAMBU PEMILIHAN DAN 
   RAMBU-RAMBU PEMILIHAN DAN 
     PEMANFAATAN BAHAN AJAR
     PEMANFAATAN BAHAN AJAR
  ►Konsep
    Konsep
  ►Pemilihan materi bahan ajar
    Pemilihan materi bahan ajar
  ►Penetapan urutan
    Penetapan urutan
  ►Kriteria
    Kriteria
  ►Perlakuan 
    Perlakuan 
  ►Sumber materi pembelajaran
    Sumber materi pembelajaran
     POKOK2 PIKIRAN KTSP
     POKOK2 PIKIRAN KTSP
  ►Apa yang ingin dicapai
   Apa yang ingin dicapai
  ►Apakah pembelajaran telah 
   Apakah pembelajaran telah 
   dirumuskan dengan jelas
   dirumuskan dengan jelas
  ►Bagaimana dengan standart 
   Bagaimana dengan standart 
   kompetensi
   kompetensi
     STANDAR KOMPETENSI
     STANDAR KOMPETENSI
  ►Standar materi/isi (content standart) 
   Standar materi/isi (content standart) 
   encakup jenis, kedalaman, ruang 
   encakup jenis, kedalaman, ruang 
   lingkup materi yang  harus dikuasi
   lingkup materi yang  harus dikuasi
  ►Standar pencapaian (performent 
   Standar pencapaian (performent 
   standart) yaitu standar pencapaian 
   standart) yaitu standar pencapaian 
   yang harus dimiliki oleh siswa
   yang harus dimiliki oleh siswa