Authentication
431x Tipe DOC Ukuran file 0.13 MB Source: www.sman3kandangan.sch.id
1
SILABUS KIMIA XII
Mata Pelajaran : KIMIA
Kelas/Semester : XII/1
Standar Kompetensi : 1. Menjelaskan sifat-sifat koligatif larutan non elektrolit dan elektrolit.
Alokasi waktu : 16 JP (UH 2 JP)
Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan pembelajaran Indikator Penilaian Alokas Sumber/Ba
i waktu han/alat
1.1 Menjelaskan o Pengertian o Menjelaskan sifat koligatif larutan o Menjelaskan pengertian sifat koligatif Jenis tagihan: 4 JP Sumber:
penurunan tekanan uap, sifat koligatif melalui diskusi kelas. larutan non elektrolit dan larutan elektrolit. Tugas individu Buku
kenaikan titik didih, larutan non o Menghitung konsentrasi suatu larutan o Menghitung konsentrasi suatu larutan Ulangan Kimia
penurunan titik beku elektrolit dan ( kemolalan, kemolaran dan fraksi mol). (kemolalan dan fraksi mol). Bentuk instrumen: Bahan:
larutan, dan tekanan larutan elektrolit. Tes tertulis LKS
osmosis termasuk sifat o Konsentrasi
koligatif larutan larutan
o Tekanan uap o Menjelaskan pengaruh zat terlarut yang o Menjelaskan pengaruh zat terlarut yang Jenis tagihan: 8JP Sumber:
jenuh larutan. sukar menguap terhadap tekanan uap pelarut sukar menguap terhadap tekanan uap pelarut Tugas individu Buku
dan menghitung tekanan uap larutan o Menghitung tekanan uap larutan Kuis Kimia
berdasarkan data percobaan melalui diskusi berdasarkan data percobaan Tugas kelompok Bahan:
kelas Ulangan LKS
o Titik beku o Merancang dan melakukan percobaan o Mengamati penurunan titik beku suatu Bentuk instrumen: LCD/komp.
dan titik didih untuk menentukan titik beku dan titik didih zat cair akibat penambahan zat terlarut melalui Performans Bahan dan
larutan elektrolit larutan elektrolit dan non elektrolit dalam percobaan Laporan tertulis alat untuk
dan non elektrolit kerja kelompok di laboratorium o Menghitung penurunan titik beku Tes tertulis praktek
o Menyimpulkan pengaruh zat terlarut larutan non elektrolit berdasarkan data
terhadap penurunan titik beku dan kenaikan percobaan
titik didih larutan. o Mengamati kenaikan titik didih suatu
o Berlatih menghitung ∆ Tf dan ∆ Tb zat cair akibat penambahan zat terlarut melalui
larutan percobaan
o Menghitung kenaikan titik didih larutan
non elektrolit berdasarkan data percobaan
o Diagram P-T o Meganalisis diagram PT untuk o Menganalisis diagram PT untuk
menafsirkan penurunan tekanan uap, menafsirkan penurunan tekanan uap,
penurunan titik beku dan kenaikan titik didih penurunan titik beku dan kenaikan titik didih
larutan melalui diskusi kelas larutan
2
o Tekanan o Menjelaskan pengertian osmosis, o Menjelaskan pengertian osmosis dan
osmosis larutan non tekanan osmosis dan menghitung tekanan tekanan osmosis serta terapannya
elektrolit osmosis larutan elektrolit dan non elektrolit o Menghitung tekanan osmosis larutan
serta terapannya melalui diskusi kelas non elektrolit
1.2 Membandingkan antara o Perbedaan o Menganalisis data percobaan untuk o Menganalisis data percobaan untuk Jenis tagihan: 4 Sumber:
sifat koligatif larutan non sifat koligatif membandingkan sifat koligatif larutan membandingkan sifat koligatif larutan Ulangan Buku
elektrolit dengan sifat larutan elektrolit elektrolit dan non elektrolit melalui diskusi elektrolit dan non elektrolit Bentuk instrumen: Kimia
koligatif larutan elektrolit dan non elektrolit kelompok Tes tertulis Bahan:
yang konsentrasinya sama LKS
berdasarkan data
percobaan
3
Mata Pelajaran : KIMIA
Kelas/Semester : XII/1
Standar Kompetensi : 2. Menerapkan konsep reaksi oksidasi-reduksi dan elektrokimia dalam teknologi dan kehidupan sehari-hari.
Alokasi waktu : 26 JP (UH 2 JP)
Kompetensi Dasar Materi Kegiatan pembelajaran Indikator Penilaian Alokas Sumber/Bahan
Pembelajaran i waktu /alat
2.1 Menerapkan o Penyetar o Menyetarakan persamaan reaksi o Menyetarakan reaksi redoks dengan cara setengah Jenis tagihan: 4 JP Sumber:
konsep reaksi aan reaksi redoks dengan cara setengah reaksi (ion- reaksi Tugas individu Buku Kimia
oksidasi-reduksi redoks elektron) dan perubahan biangan oksidasi o Menyetarakan reaksi redoks dengan cara perubahan Ulangan Bahan:
dalam sistem (PBO) melalui diskusi kelas. bilangan oksidasi (PBO) Bentuk LKS
elektrokimia yang o Berlatih menyetarakan reaksi redoks instrumen: LCD/komp.
melibatkan energi Tes tertulis
listrik dan o Sel Volta o Merancang dan melakukan percobaan o Menyimpulkan ciri-ciri reaksi redoks yang Jenis tagihan: 6 JP Sumber:
kegunaannya dalam sel volta dalam kerja kelompok di berlangsung secara spontan melalui percobaan Tugas individu Buku Kimia
mencegah korosi dan laboratorium o menggambarkan susunan sel volta atau sel galvani Tugas kelompok Bahan:
dalam industri o Berlatih menghitung Eº sel dan menjelaskan fungsi setiap bagiannya Ulangan LKS
o menjelaskan bagaimana energi listrik dihasilkan dari Bentuk LCD/komp.
reaksi redoks dalam sel volta instrumen: Bahan dan alat
o Menuliskan lambang sel dan reaksi-reaksi yang Performans untuk praktek
terjadi pada sel volta Laporan tertulis
o Menghitung potensal sel berdasarkan data potensial Tes tertulis
standar
o Aplikasi o Melalui diskusi kelas menjelaskan o Menjelaskan prinsip kerja sel volta yang banyak
sel volta dalam prinsip sel volta yang banyak digunakan digunakan dalam kehidupan (baterai, aki, dll)
kehidupan dalam kehidupan (baterai, aki, dll)
o Korosi o Merancang dan melakukan percobaan o Menjelaskan faktor-faktor yang memepengaruhi
untuk mengidentifikasi faktor-faktor yang terjadinya korosi melalui percobaan
memepengaruhi terjadinya korosi melalui
4
kerja kelompok di laboratorium o Menjelaskan beberapa cara untuk mencegah
o Menjelaskan beberapa cara untuk terjadinya korosi
mencegah terjandinya korosi melalui diskusi
kelas
2.2 Menjelaskan o Reaksi o Merancang dan melakukan percobaan o Mengamati reaksi yang terjadi di anode dan katode Jenis tagihan: 6 JP Sumber:
reaksi oksidasi- elektrolisis untuk mengamati reaksi yang terjadi di pada reaksi elektrolisis melalui percobaan Tugas individu Buku Kimia
reduksi dalam sel anode dan katode pada reaksi elektrolisis o Menuliskan reaksi yang terjadi di anode dan katode Tugas kelompok Bahan:
elektrolisis melalu kerja kelompok di labiratorium pada larutan atau lelehan dengan elektrode aktif ataupu n Ulangan LKS
elektrode inert. Bentuk LCD/komp.
instrumen: Bahan dan alat
Performans untuk praktek
Laporan tertulis
Tes tertulis
2.3 Menerapkan o Hukum o Menerapkan konsep hukum Faraday o Menerapkan kosep hukum faraday dalam perhitungan Jenis tagihan: 8 JP Sumber:
hukum Faraday Faraday dalam perhitungan sel elektrolisis melalui sel elektrolisis Tugas individu Buku Kimia
untuk elektrolisis diskusi kelas o Menuliskan reaksi elektrolisis pada penyepuhan dan Tugas kelompok Bahan:
larutan elektrolit o Merancang dan melakukan percobaan pemurunia suatu logam Ulangan LKS
tentang proses penyepuhan logam dalam Bentuk Bahan dan alat
kerja kelompok di laboratorium instrumen: untuk praktek
o Menjelaskan aplikasi sel elektrolisis Performans
dalam prose penyepuhan dan pemurnian Laporan tertulis
logam di industri melalui diskusi kelas. Tes tertulis
no reviews yet
Please Login to review.