Authentication
414x Tipe DOCX Ukuran file 0.68 MB Source: psikologi.upi.edu
SATUAN ACARA PERKULIAHAN Dibuat Oleh Diperiksa Oleh Disetujui Oleh
PSIKOLOGI KLINIS
No. Dokumen : No. Revisi : Tgl. Terbit : Halaman: Helli Ihsan, M.Si Sri Maslihah, M.Psi Helli Ihsan, M.Si
FIP - UPI FIP-UPI-SAP-PSI-26 00 15 Agustus 2014 1 dari 29 Dosen Pengampu Koordinator MK Psikologi Klinis Ketua Jurusan Psikologi
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
Topik bahasan : Orientasi kuliah
Tujuan pembelajaran umum : Mahasiswa mampu memahami silabus, peraturan kelas dan prosentase kehadiran,.ruang lingkup
psikologi klinis sebelum mengikuti kajian psikologi secara menyeluruh.
Jumlah pertemuan : 1 (satu) kali
Pertemuan Tujuan pembelajaran khusus Sub pokok bahasan dan rincian Proses pembelajaran Tugas dan evaluasi Media & buku sumber
ke-n (performansi/indikator) materi (kegiatan mahasiswa)
1 Mahasiswa memahami silabus 1.1 Tujuan, arah, dan target mata Dosen menerangkan, - OHP
dan ruang lingkup psikologi kuliah mahasiswa menyimak.
klinis. Mahasiswa memahami 1.2 Sumber belajar Tanya jawab.
peraturan kelas, prosentase 1.3 Topik-topik tiap pertemuan Dosen dan mahasiswa
kehadiran, prosedur perkuliahan 1.4 Tugas-tugas mahasiswa menetapkan kesepakatan
dan penyelesaian tugas-tugas (individual dan kelompok) PBM.
yang harus dilakukan oleh
mahasiswa dan sistem penilaian 1.5 Sistem penilaian
1
SATUAN ACARA PERKULIAHAN Dibuat Oleh Diperiksa Oleh Disetujui Oleh
PSIKOLOGI KLINIS
No. Dokumen : No. Revisi : Tgl. Terbit : Halaman: Helli Ihsan, M.Si Sri Maslihah, M.Psi Helli Ihsan, M.Si
FIP - UPI FIP-UPI-SAP-PSI-26 00 15 Agustus 2014 2 dari 29 Dosen Pengampu Koordinator MK Psikologi Klinis Ketua Jurusan Psikologi
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
Kode dan nama mata kuliah : PG347 Psikologi Klinis (2 sks)
Topik bahasan : Sejarah dan fase-fase perkembangan diagnosis, assessment, intervensi, penelitian dan profesi dalam
psikologi klinis
Tujuan pembelajaran umum : Mahasiswa mampu memahami sejarah perjalanan psikologi klinis melalui fase-fase perkembangan
diagnosis, assessment, intervensi, penelitian dan profesi dalam psikologi klinis
Jumlah pertemuan : 1 (satu) kali
Pertemuan Tujuan pembelajaran khusus Sub pokok bahasan dan rincian Proses pembelajaran Tugas dan evaluasi Media & buku
ke-n (performansi/indikator) materi (kegiatan mahasiswa) sumber
2 2.1 Mahasiswa memahami akar 2.1.1 Tokoh-tokoh pioneer dalam Menyimak kuliah dari Meringkas dan Trull (2005: chapter 1,
sejarah perjalanan psikologi perkembangan psikologi dosen, bertanya jawab, membuat sistematika h.4-17, chapter 2, h.32-
klinis dalam kedudukannya klinis. berdiskusi. materi kuliah. 33)
di dalam ilmu psikologi.
2.2 Mahasiswa memahami 2.2.1 Fase awal (1850-1899) sda sda Trull (2005: chapter 2,
sejarah diagnosis dan 2.2.2 Fase di era modern h.33-37)
assessment (1850-1899)
2.2.3 Fase antara perang dunia I dan
perang dunia II
(1920-1939)
2.2.4 Fase perang dunia II dan
setelahnya (1940-sekarang)
2.3 Mahasiswa memahami 2.3.1 Fase awal (1850-1899) sda sda Trull (2005: chapter 2,
sejarah intervensi h.38-41)
2
SATUAN ACARA PERKULIAHAN Dibuat Oleh Diperiksa Oleh Disetujui Oleh
PSIKOLOGI KLINIS
No. Dokumen : No. Revisi : Tgl. Terbit : Halaman: Helli Ihsan, M.Si Sri Maslihah, M.Psi Helli Ihsan, M.Si
FIP - UPI FIP-UPI-SAP-PSI-26 00 15 Agustus 2014 3 dari 29 Dosen Pengampu Koordinator MK Psikologi Klinis Ketua Jurusan Psikologi
2.3.2 Fase di era modern
(1850-1899)
2.3.3 Fase antara perang dunia I dan
perang dunia II
(1920-1939)
2.3.4 Fase perang dunia II dan
setelahnya (1940-sekarang)
2.4 Mahasiswa memahami 2.4.1 Fase awal (1850-1899) sda sda Trull (2005: chapter 2,
sejarah penelitian 2.4.2 Fase di era modern h. 44-46)
(1850-1899)
2.4.3 Fase antara perang dunia I dan
perang dunia II
(1920-1939)
2.4.4 Fase perang dunia II dan
setelahnya (1940-sekarang)
2.5 Mahasiswa memahami 2.5.1 Fase awal (1850-1899) sda sda Trull (2005: chapter 2,
sejarah profesi dalam 2.5.2 Fase di era modern h.47-52)
psikologi klinis (1850-1899)
2.5.3 Fase antara perang dunia I dan
perang dunia II
(1920-1939)
2.5.4 Fase perang dunia II dan
setelahnya (1940-sekarang)
2.5.5 Perkembangan profesi psikolog
klinis (1970-sekarang)
3
SATUAN ACARA PERKULIAHAN Dibuat Oleh Diperiksa Oleh Disetujui Oleh
PSIKOLOGI KLINIS
No. Dokumen : No. Revisi : Tgl. Terbit : Halaman: Helli Ihsan, M.Si Sri Maslihah, M.Psi Helli Ihsan, M.Si
FIP - UPI FIP-UPI-SAP-PSI-26 00 15 Agustus 2014 4 dari 29 Dosen Pengampu Koordinator MK Psikologi Klinis Ketua Jurusan Psikologi
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
Kode dan nama mata kuliah : PG347 Psikologi Klinis (2 sks)
Topik bahasan : Isu-isu terbaru seputar psikologi klinis
Tujuan pembelajaran umum : Mahasiswa mampu memahami isu-isu terbaru yang berkembang dalam psikologi klinis.
Jumlah pertemuan : 1 (satu) kali
Pertemua Tujuan pembelajaran khusus Sub pokok bahasan dan rincian Proses pembelajaran Tugas dan evaluasi Media & buku sumber
n ke-n (performansi/indikator) materi (kegiatan mahasiswa)
3 3.1 Mahasiswa dapat 3.1.1Perbedaan ilmuwan-praktisi Menyimak kuliah dari Meringkas dan Trull (2005: chapter 3,
memahami perbedaan 3.1.2Doctor Psikologi (Psy D) dosen, tanya jawab, membuat sistematika h.58-64)
jenis-jenis training dalam 3.1.3Profesional psikolog di area diskusi. materi kuliah.
psikologi klinis sekolah
3.1.4Jenis ilmuwan klinis
3.1.5Kombinasi antara ilmuwan
dan profesional psikolog
4
no reviews yet
Please Login to review.