PROGRAM PKP
   Program Peningkatan Kompetensi 
    Pembelajaran (PKP) berbasis zonasi 
    lebih berfokus pada upaya 
    memintarkan peserta didik melalui 
    pembelajaran berorientasi 
    keterampilan, berpikir tingkat tinggi.
  LATAR BELAKANG
     Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang 
     Sistem Pendidikan Nasional pasal 57 menyatakan 
     bahwa evaluasi dilakukan dalam rangka 
     pengendalian mutu pendidikan. 
     Ujian Nasional (UN) dan Ujian Sekolah Berstandar 
     Nasional (USBN) merupakan  sistem evaluasi standar 
     pendidikan Dasar dan Menengah  secara nasional 
     dan persamaan mutu tingkat pendidikan antar 
     daerah yang dilakukan oleh Pusat Penilaian 
     Pendidikan.
  LATAR BELAKANG
     Salah satu upaya Kementerian Pendidikan dan 
     Kebudayaan untuk meningkatkan kualitas 
     pembelajaran yang bermuara pada peningkatan 
     kualitas siswa adalah menyelenggarakan Program 
     Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB) 
     melalui Peningkatan Kompetensi Pembelajaran (PKP) 
     berbasis Zonasi yang selanjutnya disebut Program 
     PKP.
 LATAR BELAKANG
   Untuk meningkatkan efisiensi, 
    efektifitas, serta pemerataan mutu 
    pendidikan, maka pelaksanaan 
    program PKP mempertimbangkan 
    pendekatan kewilayahan, atau 
    dikenal dengan istilah zonasi.
  Kecenderungan empirik - 1
   1. Terdapatnya kesenjangan yang tinggi antara 
    kemampuan siswa pesera UN/UASBN dengan standar 
    soal UN/USBN.
   2. Presentase soal penalaran pada soal UN/USBN selalu 
    ada peningkatan.
   3. Dari tahun 2000-2015 skor siswa Indonesia berkisar 
    antara 370-400. Sementara skor rata-rata PISA 
    (Program Penilaian Pelajar Internasional) 500.