BUKU PEDOMAN 
                      PRAKTEK KERJA LAPANGAN 
                                   (PKL) 
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                    OLEH : 
                                 TIM PENYUSUN 
                                       
                                       
              
              
                  PROGRAM STUDI MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM  
                             FAKULTAS TARBIYAH  
                      INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI CURUP 
                                 TAHUN 2020 
                                       
                                       
                                       
                                                              Data Pribadi Mahasiswa 
                                                              
                     
                                                                   
                                                             Pas Photo 
                                                              3 x 4 cm 
                     
                     
                     
                     
                       1.  Nama                 : 
                       2.  NIM                  : 
                       3.  Jenis Kelamin        : 
                       4.  IPK                  : 
                       5.  Alamat  Sekarang     : 
                                                : 
                       6.  Telepon/HP           : 
                       7.  Status               : Kawin / Belum Kawin 
                       8.  Asal Sekolah         : 
                       9.  Nama Orang Tua       : 
                       10. Pekerjaan            : 
                       11. Alamat               : 
                            
                        
                                                                           Curup,          Januari 2020 
                        
                        
                                                                           ( ........................................ ) 
                                                                           NIM.  .................. 
                        
                        
                        
                        
                        
                        
                                  PROFIL PRODI MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM  
                                          FAKULTAS TARBIYAH IAIN CURUP 
                        
                       A.  Visi, Misi, dan Tujuan Pendidikan Prodi MPI 
                           1.  Visi 
                              Pada  Tahun  2028  Menjadi  Pusat  Sumber  Belajar  Bidang  Manajemen 
                              Pendidikan Islam Berbasis ICT di Wilayah Sumatera. 
                           2.  Misi  
                              a.  Menyelenggarakan  pendidikan  dan  pengajaran  yang  bermutu  untuk 
                                  menghasilkan  lulusan  Manajemen  Pendidikan  Islam  yang  berakhlak 
                                  mulia, kompeten, profesional, kritis, dan berwawasan luas; 
                              b.  Mengembangkan  kegiatan  penelitian  yang  bermutu  dalam  bidang 
                                  Manajemen Pendidikan Islam; 
                              c.  Melaksanakan kegiatan pengabdian masyarakat sebagai wujud tanggung 
                                  jawab keilmuan dalam bidang Manajemen Pendidikan Islam; 
                              d.  Menjalin  kerjasama  dengan  berbagai  pihak  untuk  mempersiapkan 
                                  tenaga kependidikan yang mampu bersaing pada tingkat regional dan 
                                  nasional. 
                              e.  Mengembangkan sumber belajar yang berbasis ICT 
                           3.  Tujuan Pendidikan 
                              a.  Terwujudnya lulusan Manajemen Pendidikan Islam yang beriman dan 
                                  bertakwa kepada Allah SWT. profesional, kritis, dan berwawasan luas; 
                              b.  Terwujudnya peneliti  yang  handal  dan  mampu  bersaing  pada  tingkat 
                                  regional dan nasional; 
                              c.  Terwujudnya    lulusan  mampu  merespon  perkembangan  ilmu 
                                  pengetahuan  dan  teknologi  dalam  melakukan  pembaharuan  dan 
                                  pemberdayaan masyarakat dalam bidang Manajemen Pendidikan Islam; 
                              d.  Terjalinnya kerjasama dengan berbagai pihak, baik dalam maupun luar 
                                  negeri; 
                              e.  Terwujudnya  sumber  belajar  dalam  bidang  Manajemen  Pendidikan 
                                  Islam Menghasilkan yang berbasis ICT. 
                       B.  Profil Lulusan Prodi MPI 
                          1.  Profil Utama Lulusan 
                              Tenaga Kependidikan pada lembaga pendidikan (sekolah/madrasah/pondok 
                              pesantren/diniyah) dan instansi yang mengelola pendidikan 
                          2.  Profil Tambahan Lulusan 
                              a.  Pengelola lembaga pendidikan 
                              b.  Peneliti bidang manajemen pendidikan Islam 
                              c.  Perencana dan pengembang sumber belajar berbasis ICT pada lembaga 
                                  pendidikan Islam 
                       C.  Gelar Akademik  
                          Gelar  akademik  lulusan  Prodi  MPI  IAIN  Curup  adalah  Sarjana  Pendidikan 
                          (S.Pd) 
                        
                     KATA PENGANTAR TIM 
                
             
            Puji  syukur  Kehadirat  Allah  SWT,  Tuhan  Yang  Maha  Esa,  Buku  Pedoman 
         Praktek Kerja Lapangan (PKL) Program Studi Manajemen Pendidikan Islam Fakultas 
         Tarbiyah  Institut  Agama  Islam  Negeri  (IAIN)  Curup  dapat  diterbitkan  untuk 
         dipergunakan pada  tahun 2020. Sholawat dan salam semoga selalu tercurahkan kepada 
         junjungan kita Nabi Muhammad SAW.   
            Sebagai anggota komunitas akademik, mahasiswa perlu memiliki kemampuan 
         berfikir  ilmiah  dan  keterampilan  menulis  karya  ilmiah.  Menulis  laporan  PKL 
         mahasiswa menjadi bagian dari persyaratan yang harus dipenuhi oleh mahasiswa untuk 
         memeperoleh kelulusan PKL. 
            Penerbitan buku ini dimaksudkan agar mahasiswa memahami peraturan kegiatan 
         PKL dan dalam membuat laporan PKL, sehingga mahasiswa memiliki keseragaman 
         penulisan.  Sebagai  sebuah  buku  pedoman,  tentu  saja  buku  ini  mencakup  penulisan-
         penulisan yang umum. Buku Pedoman PKL ini disusun berpedoman pada Kurikulum 
         Program Studi Manajemen Pendidikan Islam IAIN Curup yang menetapkan kegiatan 
         PKL  untuk  4  (empat)  SKS  ialah  kegiatan  terjadwal  yang  dilaksanakan  selama  16 
         minggu. PKL yang terarah dan terukur. 
             Menyadari bahwa suatu karya dibidang apapun tidak terlepas dari kekurangan, 
         maka  dihimbau  kepada  pembaca  untuk  memberikan  saran  penyempurnaan.  Dengan 
         jiwa  dan  moral  keilmuan,  buku  pedoman  ini  akan  terus  disempurnakan,  sehingga 
         mampu menampung aspirasi bersama. Ucapan terima kasih tidak lupa disampaikan 
         kepada semua pihak yang telah membantu, memotivasi, mengilhami usaha penerbitan 
         buku pedoman ini. Semoga buku ini bermanfaat.  
          
                                 Curup,  28 Desember 2019 
                                 Tim Penyusun,