Authentication
479x Tipe DOCX Ukuran file 0.03 MB Source: siap-sekolah.s3-ap-southeast-1.amazonaws.com
Mata Pelajaran Bahasa Inggris
Kelas VII, Semester 1
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
Mendengarkan
1. Memahami makna 1.1 Merespon makna dalam percakapan transaksional (to get things done)
dalam percakapan dan interpersonal (bersosialisasi) yang menggunakan ragam bahasa
transaksional dan lisan sangat sederhana secara akurat, lancar, dan berterima untuk
interpersonal sangat berinteraksi dengan lingkungan terdekat yang melibatkan tindak tutur:
sederhana untuk menyapa orang yang belum/sudah dikenal, memperkenal-kan diri
berinteraksi dengan sendiri/orang lain, dan memerintah atau melarang
lingkungan terdekat 1.2 Merespon makna dalam percakapan transaksional (to get things done)
dan interpersonal (bersosialisasi) yang menggunakan ragam bahasa
lisan sangat sederhana secara akurat, lancar, dan berterima untuk
berinteraksi dengan lingkungan terdekat yang melibatkan tindak tutur:
meminta dan memberi informasi, mengucapkan terima kasih, meminta
maaf, dan mengungkapkan kesantunan
2. Memahami makna 2.1 Merespon makna tindak tutur yang terdapat dalam teks lisan fungsional
dalam teks lisan pendek sangat sederhana secara akurat, lancar, dan berterima untuk
fungsional pendek berinteraksi dengan lingkungan terdekat
sangat sederhana 2.2 Merespon makna gagasan yang terdapat dalam teks lisan fungsional
untuk berinteraksi pendek sangat sederhana secara akurat, lancar, dan berterima untuk
dengan lingkungan berinteraksi dengan lingkungan terdekat
terdekat
Berbicara
3. Mengungkapkan 3.1 Mengungkapkan makna dalam percakapan transaksional (to get things
makna dalam done) dan interpersonal (bersosialisasi) dengan menggunakan ragam
percakapan bahasa lisan sangat sederhana secara akurat, lancar, dan berterima
transaksional dan 3.2 Melakukan interaksi dengan lingkungan terdekat yang melibatkan
interpersonal sangat tindak tutur: menyapa orang yang belum/sudah dikenal,
sederhana untuk memperkenalkan diri sendiri/orang lain, dan memerintah atau
berinteraksi dengan melarang
lingkungan terdekat 3.3 Mengungkapkan makna dalam percakapan transaksional (to get things
done) dan interpersonal (bersosialisasi) dengan menggunakan ragam
bahasa lisan sangat sederhana secara akurat, lancar, dan berterima
untuk berinteraksi dengan lingkungan terdekat yang melibatkan tindak
tutur: meminta dan memberi informasi, mengucapkan terima kasih,
meminta maaf, dan mengungkapkan kesantunan
4. Mengungkapkan 4.1 Mengungkapkan makna tindak tutur dalam teks lisan fungsional pendek
makna dalam teks lisan sangat sederhana secara akurat, lancar, dan berterima untuk
fungsional pendek berinteraksi dengan lingkungan terdekat
sangat sederhana 4.2 Mengungkapkan makna gagasan dalam teks lisan fungsional pendek
untuk berinteraksi sangat sederhana secara akurat, lancar, dan berterima untuk
dengan lingkungan berinteraksi dengan lingkungan terdekat
terdekat
Bahasa Inggris 7 Page 1
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
Membaca
5. Memahami makna 5.1 Membaca nyaring bermakna kata, frasa, dan kalimat dengan ucapan,
dalam teks tulis tekanan dan intonasi yang berterima yang berkaitan dengan lingkungan
fungsional pendek terdekat
sangat sederhana yang 5.2 Merespon makna yang terdapat dalam teks tulis fungsional pendek
berkaitan dengan sangat sederhana secara akurat, lancar dan berterima yang berkaitan
lingkungan terdekat dengan lingkungan terdekat
Menulis
6. Mengungkapkan 6.1 Mengungkapkan makna gagasan dalam teks tulis fungsional pendek
makna dalam teks tulis sangat sederhana dengan menggunakan ragam bahasa tulis secara
fungsional pendek akurat, lancar dan berterima untuk berinteraksi dengan lingkungan
sangat sederhana terdekat
untuk berinteraksi 6.2 Mengungkapkan langkah retorika dalam teks tulis fungsional pendek
dengan lingkungan sangat sederhana dengan menggunakan ragam bahasa tulis secara
terdekat akurat, lancar dan berterima untuk berinteraksi dengan lingkungan
terdekat
Bahasa Inggris 7 Page 2
Mata Pelajaran Bahasa Inggris
Kelas VII, Semester 2
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
Mendengarkan
7. Memahami makna 7.1 Merespon makna dalam percakapan transaksional (to get things done)
dalam percakapan dan interpersonal (bersosialisasi) sangat sederhana secara akurat,
transaksional dan lancar, dan berterima untuk berinteraksi dengan lingkungan terdekat
interpersonal sangat yang melibatkan tindak tutur: meminta dan memberi jasa, meminta
sederhana untuk dan memberi barang, serta meminta dan memberi fakta
berinteraksi dengan 7.2 Merespon makna dalam percakapan transaksional (to get things done)
lingkungan terdekat dan interpersonal (bersosialisasi) sangat sederhana secara akurat,
lancar, dan berterima untuk berinteraksi dengan lingkungan terdekat
yang melibatkan tindak tutur: meminta dan memberi pendapat ,
menyatakan suka dan tidak suka, meminta klarifikasi, dan merespon
secara interpersonal
8. Memahami makna 8.1 Merespon makna yang terdapat dalam teks lisan fungsional pendek
dalam teks lisan sangat sederhana secara akurat, lancar, dan berterima untuk
fungsional dan berinteraksi dengan lingkungan terdekat
monolog pendek 8.2 Merespon makna yang terdapat dalam monolog sangat sederhana
sangat sederhana yang secara akurat, lancar, dan berterima untuk berinteraksi dengan
berbentuk descriptive lingkungan terdekat dalam teks berbentuk descriptive dan procedure
dan procedure untuk
berinteraksi dengan
lingkungan terdekat
Berbicara
9. Mengungkapkan 9.1 Mengungkapkan makna dalam percakapan transaksional (to get things
makna dalam done) dan interpersonal (bersosialisasi) sangat sederhana dengan
percakapan menggunakan ragam bahasa lisan secara akurat, lancar, dan berterima
transaksional dan untuk berinteraksi dengan lingkungan terdekat yang melibatkan tindak
interpersonal sangat tutur: meminta dan memberi jasa, meminta dan memberi barang, dan
sederhana untuk meminta dan memberi fakta
berinteraksi dengan 9.2 Mengungkapkan makna dalam percakapan transaksional (to get things
lingkungan terdekat done) dan interpersonal (bersosialisasi) sangat sederhana dengan
menggunakan ragam bahasa lisan secara akurat, lancar, dan berterima
untuk berinteraksi dengan lingkungan terdekat yang melibatkan tindak
tutur: meminta dan memberi pendapat, menyatakan suka dan tidak
suka, meminta klarifikasi, merespon secara interpersonal
10. Mengungkapkan 10.1Mengungkapkan makna yang terdapat dalam teks lisan fungsional
makna dalam teks lisan pendek sangat sederhana dengan menggunakan ragam bahasa lisan
fungsional dan secara akurat, lancar, dan berterima untuk berinteraksi dengan
monolog pendek lingkungan terdekat
sangat sederhana 10.2Mengungkapkan makna dalam monolog pendek sangat sederhana
berbentuk descriptive dengan menggunakan ragam bahasa lisan secara akurat, lancar, dan
dan procedure untuk berterima untuk berinteraksi dengan lingkungan terdekat dalam teks
berinteraksi dengan berbentuk descriptive dan procedure
lingkungan terdekat
Bahasa Inggris 7 Page 3
Membaca
11. Memahami makna 11.1 Merespon makna yang terdapat dalam teks tulis fungsional pendek
teks tulis fungsional sangat sederhana secara akurat, lancar dan berterima yang berkaitan
dan esei pendek dengan lingkungan terdekat
sangat sederhana 11.2 Merespon makna dan langkah retorika secara akurat, lancar dan
berbentuk descriptive berterima dalam esei sangat sederhana yang berkaitan dengan
dan procedure yang lingkungan terdekat dalam teks berbentuk descriptive dan procedure
berkaitan dengan 11.3 Membaca nyaring bermakna teks fungsional dan esei pendek dan
lingkungan terdekat sangat sederhana berbentuk descriptive dan procedure dengan
ucapan, tekanan dan intonasi yang berterima
Menulis
12. Mengungkapkan 12.1 Mengungkapkan makna dalam teks tulis fungsional pendek sangat
makna dalam teks tulis sederhana dengan menggunakan ragam bahasa tulis secara akurat,
fungsional dan esei lancar, dan berterima untuk berinteraksi dengan lingkungan terdekat
pendek sangat 12.2 Mengungkapkan makna dan langkah retorika dalam esei pendek
sederhana berbentuk sangat sederhana dengan menggunakan ragam bahasa tulis secara
descriptive dan akurat, lancar dan berterima untuk berinteraksi dengan lingkungan
procedure untuk terdekat dalam teks berbentuk descriptive dan procedure
berinteraksi dengan
lingkungan terdekat
Bahasa Inggris 7 Page 4
no reviews yet
Please Login to review.