jagomart
digital resources
picture1_Kependidikan Adalah 1278 | Laporan Hasil Kegiatan Program Ppl Kependidikan


 405x       Tipe DOCX       Ukuran file 0.04 MB    


Kependidikan Adalah 1278 | Laporan Hasil Kegiatan Program Ppl Kependidikan

icon picture DOCX Word DOCX | Diposting 23 Dec 2021 | 4 thn lalu
Berikut sebagian tangkapan teks file ini.
Geser ke kiri pada layar.
                   
                                                             BAB I
                                                      PENDAHULUAN
                       1.1.1  Universitas Swadaya Gunung Jati Cirebon memiliki berbagai program kegiatan
                          untuk   mengembangkan   pengetahuan   dan   menambah   pengalaman   mahasiswa
                          sebagai pendidik maupun nonpendidik.Salah satu program dari Unswagati adalah
                          Praktik Pengalaman Lapangan (PPL). Praktik Pengalaman Lapangan adalah suatu
                          program kegiatan akademik yang wajib dilaksanakan mahasiswa FKIP Unswagati
                          Cirebon yang mencakup observasi sekolah dan latihan mengajar maupun tugas
                          kependidikan   secara   terbimbing   dan   terpadu   dalam   pembentukan   profesi
                          kependidikan.Tujuan dari Program Pengalaman Lapangan (PPL) itu sendiri yaitu
                          diharapkan mampu melakukan kegiatan kependidikan dalam program ini bertujuan
                          untuk mendapatkan pemahaman secara faktual di lapangan sebagai wahana
                          terbentuknya tenaga kependidikan yang memiliki seperangkat pengetahuan, nilai
                          dan sikap yang diperlukan bagi profesinya serta mampu menerapkan dalam
                          penyelenggaraan pendidikan dan pengajaran baik di sekolah maupun di luar
                          sekolah. Adapun tujuan khusus yang diharapkan dapat dicapai oleh mahasiswa PPL
                          adalah sebagai berikut :
                          1. Mengenal secara utuh lingkungan fisik, sosial, administrasi dan akademik
                             sekolah tempat pengabdian kelak.
                          2. Menguasai berbagai ketrampilan mengajar.
                          3. Dapat menerapkan berbagai kemampuan keguruan secara utuh dan terintegrasi
                             dalam situasi nyata.
                          4. Mampu belajar dari pengalaman mengikuti latihan.
                          5. Menambah wawasan pengetahuan baik praktik maupun teori pada bidang
                             disiplin ilmu pendidikan.
                          6. Mengembangkan   etika-etika   keguruan   sesuai   dengan   tuntutan   seorang
                             guru/tenaga kependidikan yang profesional.
                                 Dari  tujuan tersebut ,praktikan mencoba untuk menyampaikan pengalaman
                          praktikan   selama   melaksanakan   program   PPL  kependidikan,   melalui   refleksi
                          berbagai unsure pembelajaran yaitu diantaranya adalah guru-guru,murid, interaksi
                          pembelajaran dan materi pembelajaran yang ada  di SMP Islam Al Azhar 5 Cirebon.
                          A. Aktivitas Guru
                                                                   Laporan PPL SMP Islam Al Azhar 5 Cirebon | 1 
                     
                                        Kegiatan belajar mengajar di SMP Islam Al-Azhar 5 kota Cirebon
                                dimulai pada pukul 06.45 WIB dengan diawali mengaji (tadarusan) disetiap
                                kelas selama 45 menit. KBM berlangsung selama 40 menit dalam satu jam
                                pelajarannya. Jam 09.40 WIB siswa beserta guru wajib melaksanakan sholat
                                dhuha bersama di mesjid sebelum istirahat. Selain mewajibkan sholat dhuha
                                bersama di sini juga mewajibkan untuk sholat duhur berjamaah sebelum
                                istirahat pada pukul 11.50 WIB. KBM berakhir pada pukul 14.00 WIB. Setiap
                                hari sabtu khusus guru-guru melaksanakan senam bersama di lapangan.
                                        Aktifitas utama guru selain sebagai pendidik juga sebagai pengajar
                                sehingga tujuan pendidikan nasional dapat terwujud. Selain itu guru juga
                                dituntut untuk  :
                                 1.  Mengintensifkan pelajaran di kelas dengan memanfaatkan waktu nelajar
                                     sebaik-baiknya sehingga target kurikulum tercapai.
                                  2. Selektif dalam member izin pada siswa yang meninggalkan kelas, bagi
                                     guru yang mendapat tugas piket.
                                  3. Mengelola kelas dengan baik sehingga KBM dapat teratur sesuai dengan
                                     RPP
                                  4. Menjelaskan materi yang akan diajarkan dengan semaksimal mungkin.
                            B. Aktivitas Siswa
                                        Aktivitas siswa selain kegiatan belajar  yaitu kegiatan pengembangan
                                diri dan ekstrakurikuler yang dilaksanakan pada hari sabtu pukul 10.30 WIB.
                                Kegiatan pengembangan diri adalah kegiatan yang bertujuan memberikan
                                kesempatan kepada peserta didik utnuk mengembangakan dan mengespresikan
                                diri sesuai kebutuhuan , bakat, minat seriap peserta didik di SMP Islam Al-
                                Azhar 5 kota Cirebon. Terdapat 2 ekstrakurirkuler yang wajib di ikuti oleh
                                siswa   dan   siswi,   yaitu   PMR   atau   Pramuka.   Dan   bermacam   –macam
                                ekstrakurikuler lainnya yang salah satunya dapat di pilih siswa di antaranya :
                                        1.  Mading
                                        2.  Basket 
                                        3.  Futsal
                                        4.  Seni tari
                                        5.  Marawis
                                                                        Laporan PPL SMP Islam Al Azhar 5 Cirebon | 2 
                     
                                        6.  MTQ
                                        7.  Karate dan masih banyak lagi.
                                            Selain kegiatan ekstrakurikuler siswa siswi di SMP Islam Al-Azhar
                                    5 Cirebon juga setiap hari Jumat setelah melakukan solat Jumat untuk siswa
                                    laki-laki,   dan   solat   duhur   untuk   perempuan.Selain   itu   semua   siswam
                                    elaksanakan bina islami, yang dilaksanakan setiap dua minggu sekali.
                                    Kegiatan bina islami itu merupakan kegiatan yang di laksanakan siswa,
                                    seperti mempentaskan drama yang bermuatan islami dan mengandung nila-
                                    nilai moral.
                            C. Kegiatan Belajar Mengajar
                                            Dalam melakukan KBM praktikan harus mempersiapkan berbagai
                                    persiapan, seperti RPP, media pembelajaran dan lain sebagainya. Praktikan
                                    berusaha semaksimal mungkin melaksanakan metode pembelajaran ,trategi
                                    dan teknik sesuai dengan rencana pembelajaran yang telah dibuat dan
                                    disusun serta melakukan pendekatan dengan siswa agar mereka mempunyai
                                    perhatian. Kegiatan belajar mengajar kan terlaksana dengan efektif ketika
                                    siswa berperan aktif juga dalam kegiatan belajar mengajar tersebut.
                            D. Materi pembelajaran
                                        Materi pembelajaran merupakan hal yang penting dalam menentukan
                                keberhasilan belajar siswa oleh sebab itu praktikan harus menguasai materi
                                yamg akan diajarkan, selain itu praktikan juga harus bisa menyajikan materi
                                tersebut dengan terperinci dan jelas, agar materi tersebut dapat tersampaikan
                                kepada siswa dengan benar. Sehingga dapat mencapai ompetensi yang telah di
                                rencanakan. Dalam menyajikan materi praktikan menyesuaikan dengan format
                                rencana pelaksanaan pembelajaran. Dan bersumber dari buku paket matematika
                                utnuk SMP Kelas VII yang di karang oleh M. Cholic Adinawan Sugino penerbit
                                erlangga,   dan   berbagai   sumber   lainnya   seperti   buku-buku   yang   ada   di
                                perpustakaan dan dari internet atau BSE.
                                                                     BAB II
                                                                        Laporan PPL SMP Islam Al Azhar 5 Cirebon | 3 
         
                    PELAKSANAAN PPL KEPENDIDIKAN
         A. KegiatanAwal PPL Kependidikan
               Pada hari Selasa, 4 Agustus 2015 diselenggarakan penyerahan praktikan
            kepada SMP Islam Al Azhar 5 Cirebon yang berada di Jalan Kampung Melati 7
            Kesambi Kota Cirebon yang memiliki bangunan yang layak untuk dilaksanakan
            KBM. Dosen yang menyerahkan kami ke sekolah dari kampus Unswagati yaitu
            bapak Dr. H. Ena Suhena, M.Pd ,  dan para praktikan langsung disambut dan
            diterima langsung oleh kepala sekolah, wakil kepala sekolah, wakasek kurikulum
            dan para guru yang akan menjadi pamong kami saat disana. Hari itu kami hanya
            memperkenalkan diri dan sedikit diberikan informasi saja tentang peraturan yang
            ada di SMP I Al Azhar 5 Cirebon.
               Pada hari Rabu, 05 Agustus 2015 kami melaksanakan sosialisasi terkait
            pengenalan   lingkungan   sekolah   SMP  Islam  Al  Azhar   5   Cirebon   dan   juga
            diperkenalkannya kami kepada guru-guru lainya, mulai dari staf tata usaha, staf
            perpustakaan, guru BK dan guru mata pelajaran lainnya yang ada di SMP Islam Al
            Azhar 5 Cirebon langsung oleh Bapak Imam selaku kepala sekolah.
               Pada minggu pertama di sekolah, kami diberi kesempatan untuk mengenal
            setiap sudut sekolah SMP Islam Al Azhar 5 Cirebon. Selain observasi lingkungan
            hari   itu   juga   kami   melakukan   observasi   tentang   kegiatan   sekolah   seperti
            ekstrakurikuler, kegiatan yang rutin dilaksanakan di sekolah tersebut dan lain
            sebagainya.  Tidak hanya itu kami juga diberikan informasi mulai dari cara menjadi
            guru piket, petugas perpustakaan dan sebagainya yang berkaitan dengan kegiatan
            yang ada di sekolah SMP Islam Al Azhar 5 Cirebon.
         B. Kegiatan Pembelajaran
               Kegiatan PPL merupakan salah satu syarat bagi mahasiswa-mahasiswi
            untuk menyelesaikan tugas akhir.Dalam hal ini mahasiswa-mahasiswi diterjunkan
            kesekolah untuk memperoleh pengalaman pembelajaran di lapangan, memperluas
            wawasan dan meningkatkan keterampilan. Berikut ini adalah laporan pelaksanaan
                              Laporan PPL SMP Islam Al Azhar 5 Cirebon | 4 
Kata-kata yang terdapat di dalam file ini mungkin membantu anda melihat apakah file ini sesuai dengan yang dicari :

...Bab i pendahuluan universitas swadaya gunung jati cirebon memiliki berbagai program kegiatan untuk mengembangkan pengetahuan dan menambah pengalaman mahasiswa sebagai pendidik maupun nonpendidik salah satu dari unswagati adalah praktik lapangan ppl suatu akademik yang wajib dilaksanakan fkip mencakup observasi sekolah latihan mengajar tugas kependidikan secara terbimbing terpadu dalam pembentukan profesi tujuan itu sendiri yaitu diharapkan mampu melakukan ini bertujuan mendapatkan pemahaman faktual di wahana terbentuknya tenaga seperangkat nilai sikap diperlukan bagi profesinya serta menerapkan penyelenggaraan pendidikan pengajaran baik luar adapun khusus dapat dicapai oleh berikut mengenal utuh lingkungan fisik sosial administrasi tempat pengabdian kelak menguasai ketrampilan kemampuan keguruan terintegrasi situasi nyata belajar mengikuti wawasan teori pada bidang disiplin ilmu etika sesuai dengan tuntutan seorang guru profesional tersebut praktikan mencoba menyampaikan selama melaksa...

no reviews yet
Please Login to review.